兩個選擇

芳草

兩個選擇

3 p! h) F# j8 W你會怎麼做？請你作出你的選擇，這不是什麼機智問答。
總之讀下去，我的問題是：你會作出同樣的選擇嗎？
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3 P3 t+ _, S9 U% W7 N% V  \在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上，在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父
親所說的話。
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在推崇學校和教職員的付出和貢獻後，這個家長問了一個問題：「照理說在無外力干
擾下，大自然所創造的一切都是完美的。但我的兒子，西恩，他無法像別的孩子一樣
的學習，他無法像別的孩子一樣的理解事物。在我孩子身上，大自然的法則何在？」

& \& v( f9 }' n7 W2 U% X' y6 n所有聽眾都啞口無言。
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4 o' S7 Y$ e& y; h/ _" k  R  S& ^# {這個父親繼續說。我相信當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界，是一
0 L. K5 [1 \* P8 X4 T個展現人類真實本性的機會。而這一次體現在別人如何對待這個孩子。

接著，他說了下面這個故事：

西恩和我走過一個公園，裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。西恩問我：「你想
他們會讓我一起玩嗎？」

: |  i+ o3 P) H* t+ C4 b8 I我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上，但身為一個父親我同
時也知道，若他們能讓我兒子參加，這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感並建立起自
己雖然是殘障仍能被接受的信心。

我走近一個男童（不抱太大希望的）問他西恩可否參加，他看看周圍的隊友，然後
說：「我們輸了6分而現在正在第8局上，我想他可以參加我們的隊，我們會在第9局設
: Y: l( t. }" f' g& }法讓他上場打擊。」
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0 x- L/ d5 q" T: K9 [' E西恩帶著滿臉的喜悅困難的走向他的球隊的休息區，穿上該隊的球衣，我悄悄的滴下
眼淚而心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。
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; i' |9 P1 v; w% {  g! A3 R& O* L3 w0 d在8局下，西恩的隊有追了上來，但仍然還輸3分。第9局上半場，西恩戴上手套防守右
外野，雖然沒有球往他的位置飛來，但能在場上他已經很高興了，我從看台上向他揮
手他笑的合不攏嘴。

在9局下，西恩的球隊又得分了。而此時二出局滿壘的狀況，下一棒是球隊逆轉的機
) s1 H- B- N3 g0 _會，而西恩正是被排在這一棒。
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% V& F, J/ k# \; m! l1 E' ]( {在這個重要關頭，他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎？
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3 L3 t1 `2 q7 F: w. g讓人驚奇的是他們真的把球棒交給了西恩，大家都知道西恩根本不可能打到球，因為
他甚至不知道怎麼握球棒，更別談碰到球了。

然而當西恩踏上打擊位置，投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻，放下贏
球的機會，所以他往前走了幾步投了一個很軟的球給西恩，讓他至少能碰一下。第一
球投出來，西恩笨拙的揮棒落空。
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投手又再往前走了幾步投出一個軟軟的球給西恩。
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: Q0 b  x6 l  U; p9 s! f, G2 E當球飛過來西恩揮棒打出一個慢速的滾地球，直直的滾向投手。球賽眼看就要結束。
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- \! n7 v9 h$ F投手撿起這軟軟的滾地球，他可以輕易的把球傳給一壘手讓西恩出局而結束這場球
賽。
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$ }: y( z( y2 s; `( c/ Q# N+ H然而投手把球高高的傳往一壘手的頭頂上方通過，讓他所有的隊友都接不到。

0 s! Z) K3 o: R: Q每個站在看台上的人不管是那一隊的都開始喊著：「西恩，跑到一壘！跑到一壘！跑
9 m& H9 N1 L/ @/ D$ n到一壘！」

6 u) ^7 z4 R7 y西恩這輩子從來沒有跑這麼遠過，但他還是努力跑到了一壘。他踩上壘包眼睛張的很
( f4 ]: d; w! v$ L# b大而且很驚喜。
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( ~+ k0 d: J& S0 N8 q每個人都喊著說：「西恩，跑向二壘，跑向二壘！」剛喘過氣，西恩蹣跚的跑向二
7 g1 I8 s- A& @% m* i+ s' @0 E壘，很辛苦的往壘包跑。
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這時，就在西恩往二壘跑時，右外野手拿到了球，這個全隊最矮的小子第一次有了成
為隊上英雄的機會了。
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他大可把球傳向二壘，但這個全隊最矮的小子瞭解投手的心意，所以他也把球故意高
  R3 A3 M5 }: e& n( N2 d! X8 q高傳過三壘手的頭頂過去。當前面的跑者往本壘跑時，西恩跌跌撞撞的往三壘跑。

大家都大喊著：「西恩，跑下去，跑下去。」
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西恩能到達三壘，是因為對方的遊擊手跑來幫忙將他帶往三壘的方向，而且喊著「跑
到三壘，西恩，跑到三壘。」
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當西恩抵達三壘，雙方的選手和所有的觀眾都站起來，高喊著：「西恩，全壘打！全
壘打！」
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西恩跑回本壘踩上壘包時，大家為西恩大聲喝采就如他打了一個大滿貫並為全隊贏的
# z8 e. k$ O( h5 {8 e( G! ~比賽的英雄般。
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「那一天」，那個父親兩頰淚流滿面輕柔的說，「兩隊的男孩子把真愛和人性的光輝
, t! f* f  ^0 B# j2 _6 K帶進了這個世界。」

西恩沒能活到另一個夏天，他在那年的冬天過逝，但他從沒忘記他曾經是個英雄，而
且讓我那們高興，以及他回家時看著媽媽流著淚擁著她的小英雄的那一天！

+ p* I6 [+ a0 x9 V% ]9 Z現在；是關於這個故事的一點附註：

9 `; P# @. [' i3 ]- Q5 B3 {我們不假思索的用email把數以千計的笑話傳來傳去，但當我們遇到要傳送有關生命的
$ m; I1 s4 d& S1 j+ a$ d選擇的信件時，我們反而感到猶豫了。
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粗俗、野蠻和經常是有點淫穢的東西每天在網路上無限制的傳播著，反而高尚的事情
: `: Q$ V3 z4 L9 k8 |的討論，卻在學校裡及辦公室裡被壓抑著。
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3 \2 @9 I1 w. \* N4 u如果你在思考著把這封email轉寄出去，可能你會在你的聯絡人上挑選出那些不適合收
到這封信的人，然而把這封email寄給你的人，相信我們可以讓世界變的不一樣。

( `& }$ b1 ~2 N& E& V5 i8 c我們每天都有無數的機會可以協助去體現大自然的法則。很多人與人之間微不足道的
" K3 F0 }- g/ c互動都是一個選擇的機會。
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% e  {7 Z" D6 q7 U5 N到底我們是把愛和人性的光輝傳遞下去，或者放棄這些機會使得這世界一點點的更冷
漠。

有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。
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芳草

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如果大家都相信, 它就會發生. 如果大家都懷疑, 那就不會發生囉.

lilyjody

好感動. 但如果是發生在台灣情況會相同嗎?我懷疑ㄋㄟ.