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[親子教養] 對於國中小滿額問題提出解決辦法

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發表於 2018-4-10 05:36:58 |只看該作者 |新文章置前
本文章最後由 SandyFang 於 2018-4-10 06:22 編輯
2 f8 `  k+ P; L. p3 y5 m+ }* m0 x# P( M
對於國小滿額問題,提出解決辦法,大家可以討論看看。
5 Q( ~7 E$ F+ e* R- {3 C8 a' W6 [8 U9 z$ R  j$ ^3 t4 @
就是是否有可能以實施半天班以解決教室不足的問題。+ |- N  r  Y& n% _; [3 Q+ ]! ?
但不是走回以前台灣嬰兒潮的方式,而是採取自願的方式以及補助學費。
7 z2 a0 }7 r! X$ g+ S# x9 _
) w3 i% x1 L. u: O自願半天班的學生班級,在課程上做一些分配,比方減少部分英文課、數學課或其他課程。然後因為減少的師資費用回饋給學生(學生可以以收據拿到補貼,另外學校也需要追蹤,以免弊端,也許補貼不是很多,但不無小補),讓學生另外半天可以在補習班上課。
5 y. V6 h; o4 g/ X. L- g% u" w" h. e8 ~. H. A, F" j
因為很多學生放學後一樣要到補習班安親班,尤其小學很多也是下午只有幾天有課。
5 y, q) |) _8 I5 V4 R蓋新學校經費、土地、規劃都很難解決燃眉之急。不如做一個整合利用。3 c5 O+ ~3 A% p$ F5 {
當然配套要做好,達到學生、學校、補習班三贏局面。3 I" w  p* p2 l% w+ U
; {# f( P$ h2 [' X
配套一定要做好!以避免弊端!( G9 m* R9 I2 n4 [: d

. j8 H: S1 m" s; `新加坡都是半天班,但他們的教育卻很成功!學生在學校半天,另外半天就呆補習班,補各種才藝。
$ d: B& e, ?3 P0 @; S! b5 S- U0 L$ p# c4 a
身為家長,我發現私人機關很多時候在效率上是贏過公家單位的。
5 w) A' o* ^% Y( ]2 W1 |; U
4 Y* V1 g" S  M2 R- E在台灣既然很多家長都不相信學校教育,孩子放學都往安親班送。不如把省下的經費回饋的學生,讓他們直接去補習班,學生也可以省時間省錢,教育局也不用再蓋學校。
( X2 ^7 {1 J9 C2 }- v
1 G9 I! N1 D0 z而且採自願方式,所以要呆學校的也可以呆學校。家長也可以省心,不用讓孩子跑太遠的學校。
0 p/ K. _$ J: V( m; ?; G) P
2 @4 a: p6 H* H8 C1 t3 \0 P現在台灣的實驗教育也是遍地開花,這何嘗不是一種實驗教育?一半公立,一半私立教育。, k" ^0 b( ^6 I9 x1 ?
正好北大也有教室不足這樣的狀況,所以不妨試試。

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發表於 2018-4-11 21:39:13 |只看該作者
本文章最後由 met_tw 於 2018-4-12 06:46 編輯
. f. Q& ^' [3 j, [" g3 A0 \) L, }$ @' q% h0 I  D
http://teach.eje.edu.tw/data/files/class_rules/all.pdf     國民中小學九年一貫課程綱要總綱
, U/ r8 c3 r+ r( Y5 F/ O. D. K" ]5 `. `3 z; w$ {: e
(六)實施要點
6 d3 i% \0 P# }, |: z( S4 U
2 m6 H2 {, |, M年級         每周學習總節數        
" H0 ~- [' b+ q' R- k
" }- c( j0 ]  `3 r6 g' k0 K一           22-24          - ^# s# m! F7 A; ^6 R/ O
2 V/ D/ S, d9 O1 L; w
二           22-24        
+ Q- ?8 |; r+ e/ p) w% l3 A) g* E% f& M; }. G$ U
三           28-31          H0 K2 N5 u, x/ _5 O

# a, j) d1 E7 g9 [四           28-31        $ X% v; s) j' h$ s: A* r$ C. q, `
+ B5 `* e1 K- M, e! @+ c  v
五           30-33        * U9 K) O0 R# W9 O  a1 A+ O5 w

7 [; M- {: d+ ~, K, s3 z- N六           30-33        
' _8 ^! G5 r: M1 m# g# m  M
! a$ u% t  T. z2 s# D
7 w! I9 p. y5 C% A7 P$ Hhttp://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=FL027214    國民中小學教師授課節數訂定基準
% @' L3 H: `1 u! p6 E, l. \2 K8 [) o, g2 ^- g) d0 Z
國民中小學專任教師之授課節數,依授課領域、科目及學校需求,每週安排十六節至二十節為原則,且不得超過二十節之上限。
8 O* q+ H0 x# ^+ M; l3 A! N
/ r3 K) e6 f  |$ V
! R+ D# B# U% j: T( [
) C( E! j" N0 ]% U, g不管是學生上課的節數,還是老師授課節數,看來都有全國一致性法規,不是特定地區(北大)可以自行彈性調整

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發表於 2018-4-10 19:34:05 |只看該作者
jack555 發表於 2018-4-10 11:18 / d9 x( ^" b; t! g
北大社區 國中生 因為校舍不足 必須遠到三峽國中 和柑園國中上課 ,舟車勞頓 如果能從學府路大有路 ,經過 ...
7 ^5 V1 k1 W( j* G( T: T

3 q7 |1 K% h( e6 `& d8 Q柑園國中我不清楚,但舟車勞頓的,應該不用算三峽國中。十幾歲的孩子,去一趟、回一趟,各走20分鐘,也是不錯的運動。

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jack555 發表於 2018-4-10 11:18
. K5 z  B* L" W( s# p北大社區 國中生 因為校舍不足 必須遠到三峽國中 和柑園國中上課 ,舟車勞頓 如果能從學府路大有路 ,經過 ...

% \+ P7 ]0 Y4 v5 ?不要再讓台灣農地受傷害了
$ Y4 a/ g1 p1 f" d- G' [你提的並不是問題癥結點
* g2 \0 T; Z% z9 t3 M6 x問題是北大居民都希望能讀北大內的國中小
: I8 S) g) y6 R7 o就算你把道路做得很完善,大家就讀意願還是比較低阿+ f% Y" m& P7 N* {+ M" \0 i
就算去就讀家長還是希望有校車或自行接送呢
- O- R2 v1 F! J0 {% D. g極少數會讓小朋友自行走你說的那條路上下學
; y" P2 c) b0 V- J9 I+ P4 k) T& h1 |& ~! F! Q- \- Z8 o

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北大社區 國中生 因為校舍不足 必須遠到三峽國中 和柑園國中上課 ,舟車勞頓 如果能從學府路大有路 ,經過高速公路公路涵洞 銜接柑園街2段149巷尾巴 徵收部分農地 ,連結柑園國中操場側門 ,做一個便道讓學生上下課方便, 且這個距離 不過數十公尺。(代沒有帳號的朋友PO文)

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推廣南園新六藝,展現桃子腳風華~ 南園 鄭坤華

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第三屆北大公共論壇將在4月14日(星期六)下午一時假台北大學公共事務學院二樓#119大階梯教室舉行,主辦單位北大特區聯合策進會在此邀請熱心住戶大家都來參加,共同為北大特區的公共事務發聲,一起來爭取北大特區一個更幸福、更健康的生活環境。本次論壇在預定主題中也有討論國中小滿額該如何處理的單元,歡迎各位熱心家長都能蒞臨參與討論。
推廣南園新六藝,展現桃子腳風華~ 南園 鄭坤華

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發表於 2018-4-10 08:01:10 |只看該作者
SandyFang提出了一個很不一樣的想法,的確一直蓋新學校目前是有需求,但幾年後呢?台灣少子化的趨勢是很難逆轉的,北大特區學齡孩童一直增加是全台少數的特例,但會不會有一天也跟其他地區一樣,學校會面臨減班、裁校的壓力?所以如何更有效運用現有教育資源也是一個值得大家思考的方向。
推廣南園新六藝,展現桃子腳風華~ 南園 鄭坤華

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