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三峽區小班制「共遊共學」學苑 
; ^ E( p* z- s住三峽且認同「共遊共學」理念的家長們，
" T1 b) M6 {' h, A8 r- u* O8 _4 t: W我是潘老師，
0 w6 Q+ n: A4 d2 h/ X擔任文教機構品格教育志工講師已屆十五年，
3 ~6 h) b p) `6 S8 r# X3 d1 {想在三峽實現「共遊共學」理念教學，
* @2 w4 Y$ l# \5 U7 H$ l滿四人即開班，: q, A9 T- U& F1 h H* J
月費８８００元，含週一至五交通車接回基地，及於室內之中餐及點心費用，室內教材及出遊之相關費用再實報實收。（寒暑假不漲價）( n4 x7 r3 Z' c* ^* E" z2 U3 j
; q% _# E. c2 {# E2 M
希望我們共同來促成！
* z3 D! Z/ g5 P- M8 y4 I5 I實現孩子充滿歡笑的童年天地！( ?+ X) h: o" u# f2 \. V
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
4 l' R" L) v( n5 `; N* _; z( D到底該給孩子一個怎樣的童年？
* ?% \, v0 a0 l- ~1 s8 e9 J! @. f讓孩子做自己，還是做你希望他做的自己？. @" V/ Q# e& q4 d
讓孩子的寶貴童年浪費、淹沒在功課洪流之中，斷絕「生活教育」的必要養分？
* L' L5 f0 Y. ^, [
( j8 Y5 ]' U# O- V; a# |& i安親，不是課後生活的唯一選擇！
1 M7 z, J0 D1 \6 N7 A% q課輔，不該拂去孩子的學習能量！
/ y6 _( g9 u2 o' }& A
" |& G, o( N0 b3 ?2 `7 F' a孩子「人生價值」和「生活能力」的最佳塑造期──小學階段。
! Z/ _) w$ M( r+ a# g1 y8 K1 T# u: H4 U, k" ^- q. Q6 W' W
給孩子空間，闖蕩屬於自己的童年。
% k2 z* o. R( n/ d8 v2 }讓孩子脫離大人的呵護和環境的操控，及早面對和應付自己的真實生活，將來長大才足堪重任。# l( M/ E" [* }2 u$ b
9 [# D; q0 }# E, h1 Y0 V! O1 \找回動手體驗的歡樂童年* S' _% w5 ^) v1 C, G* _
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生命體驗課～用手觸摸，用腳踩踏，用心感受，用生命陪伴生命，就能找出改變世界的勇氣和熱情。生命的答案，就藏在每一次的真實體驗裡。, y5 w* l& U. E; i+ \6 F
) K0 t% s( _7 a0 Y多元的玩，玩出生命動力# w( _+ Y5 Y8 V0 f0 h& @
5 R% ]: V( ~" m1 q: E$ c5 r! ?( k: V% B情感的連結，參與的體驗，是讓孩子產生主動學習最重要的動力。8 W- O' U6 O0 E6 o: V" J9 K' g/ c! v- j
國際知名身童心理學家大衛．艾肯（David Eilind）指出，「在整個生命循環中，愛、工作和遊戲，是三種鼓舞人類思想和行動的天生驅力。」- ^0 N* d- r# y3 n% o2 E
: M' U2 p8 {9 I* V5 c, R, W成績和能力只是副產品，「品格與態度」才跟未來幸福最有關。$ w8 K2 H$ R: v( a2 x" M
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情境教學可以改變一個人的「價值觀和生活態度」。養成獨立自主的精神，並矯正自己性格上的缺點。發掘孩子個人的志向特質，培養大能力，以因應未來人生挑戰。
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「共學團體」的重要性在於，提供孩子學會溝通協調、團隊合作的真實情境。燃起對生命的熱忱、奠定一輩子的文化素質！
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生活本身就是一本超級偉大的教材，而遊戲與活動本身，更是帶領孩子成長的最佳教具。在生活中學習、在遊戲中學習、在活動中學習。
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8 o( N$ v. F" Z$ I只有在孩子們嘗試的過程中，才能展現出他們個性中的優點和特色，以及需要練習與加強的地方，相信這是學校考試也難以測驗出來的，即使孩子能答對選擇題的選項，還不如讓他們親身體驗過那些選項。2 b7 e, R9 O( f0 O
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期待您我共同實現「共遊共學」的生活情境教學團體，給孩子一個歡樂、成長的童年！( X0 p4 r& K7 ?0 T! x, e' O" h. z
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班址：新北市三峽區中正路一段288之2號8樓: I6 r$ H' m7 h9 J4 w
電話：02-86710831，0953105618潘老師 |
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發表於 2011-6-29 18:58:03
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發表於 2011-7-5 13:32:01
