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- 2014-9-1
 
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我想成為坐在路邊鼓掌的人(好文章)~~~~2 `5 c N5 k, Z+ |
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我那上國中的女兒,她同學都管叫她23號。 ' q9 E- U3 b$ ?* N
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她的班上總共有50個人,而每次考試,女兒都排名23。
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久而久之,便有了這個雅號,她也就成了名副其實的中等生。 . o. B, }5 K, y1 f. \$ ?0 S& Q
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4 v( [+ h( J5 J7 a' D我們覺得這外號刺耳,女兒卻欣然接受。5 N! N# p( M/ J2 q2 d. ^' n1 o
- l: y2 }7 H$ Y/ O0 _& r老公發愁地說,一碰到公司活動,或者老同學聚會,& \8 |- i( h+ D' G1 I: H- r2 b
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別人都對自家的'小超人'讚不絕口,他卻只能扮深沉。9 r m- x$ c2 l7 e* X' ^0 `1 r
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人家的孩子,不僅成績出類拔萃,而且特長多多。
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唯有我們家的23號女生,沒有一樣值得炫耀的地方。 x/ X4 C( }9 U
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因此,他一看到娛樂節目那些才藝非凡的孩子,就羡慕得兩眼放光。! I$ n6 ^& G% u3 T1 x- `. V3 `& T
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! L9 h+ B5 L" @" v6 G: \後來,看到一則九歲孩子上大學的報導,他很受傷地問女兒: 4 B2 n e# V4 }1 c( Z7 v8 A* B
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『孩子,妳怎麼就不是個神童呢?』
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* U! ]$ c4 `1 L6 t女兒說: 9 I1 Y Y4 w$ b0 ~! h) h P8 p- _: G
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『因為我爸爸不是神父啊!』
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老公無言以對,我不禁笑出聲來。
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- {( P. K4 Z0 W中秋節,親友相聚,坐滿了一個寬大的包廂。
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1 G, P) k' v' W眾人的話題,也漸漸轉向各家的小兒女。* H) K4 `$ z0 ^$ \, V. L9 r
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趁著酒興,要孩子們說說將來要做什麼?& [. w' P; I. N$ }7 E3 b! i, |
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鋼琴家,明星,政界要人,孩子們毫不怯場,
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連那個四歲半的女孩,也會說將來要做電視的主持人,贏得一陣讚歎!+ k2 e4 A7 |1 S- j
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* v+ W: T6 c7 ?3 v0 m a9 ?" b) k9 A15歲的女兒,正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦,盛湯揩嘴,忙得不亦樂乎。 / j: ]' m, z$ K& i/ h7 {
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6 h7 K- x# r: g3 s3 j9 n大家忽然想起,只剩她沒說了。在眾人的催促下,她認真地回答: 『長大了,我的第一志願是,當幼稚園老師,領著孩子們唱歌跳舞,做遊戲。』 : g+ F% P+ {# q
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眾人禮貌地表示贊許,- |" t3 s7 e* Z) K; Q! B: q
3 c( p ~0 G5 h緊接著追問她的第二志願。她大大方方地說: 8 C& U! i4 Q( m) M* ^0 t
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『我想做媽媽,穿著印叮噹貓的圍裙,在廚房做晚餐,
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G k% ^) n2 {然後給我的孩子講故事,領著他在陽臺上看星星。』
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" {0 W1 _5 Y6 y" F i" V親友愕然,面面相覷,不知道該說些什麼。
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* D. H, L6 O5 A; X老公的神情,極為尷尬。 $ R! {' m5 A4 y. u# h7 M9 n) R
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3 _* |7 _, y+ M5 e" [. Z2 L' @4 Z回家後,他歎著氣說:" f I7 i# Z8 O: U4 a4 E
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『你還真打算讓女兒將來當個幼稚園老師?我們難道真的眼睜睜地看著她當中等生?』, V; p1 q( J: J( q v0 ~ Z s
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% O. f: h, V; L) a* c6 F其實,我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績,
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請家教,報輔導班,買各種各樣的資料。
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) C j, g3 X* C' U9 N孩子也蠻懂事,漫畫書不看了,剪紙班退出了,週末的懶覺放棄了。9 M2 h d+ P( d6 p4 o7 U' O
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* y+ C5 H$ _2 _" I, s A像一隻疲憊的小鳥,她從一個班趕到另一個班,卷子,練習冊,一遝遝地做。
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7 v# O7 t- g* k8 |0 k但到底是個孩子,身體先扛不住了,得了重感冒。 4 Y% {5 Z3 ~3 a: r; u! W
p: V6 v& I, [$ k$ ]% g吊著點滴,在病床上,她還堅持寫作業,最後引發了肺炎。
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8 h& H4 i+ [4 t$ w0 l. V: Q( P病好後,孩子的臉小了一圈。
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" N8 y2 w* Z" _( S$ z1 q7 T可期末考試的成績,仍然是讓我們哭笑不得的23名。$ q/ e$ x ?' s, C$ q
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後來,我們也曾試過增加營養、物質激勵等等, C, t9 `4 X- i
8 _: D L' d8 x n% s幾次三番地折騰下來,女兒的小臉越來越蒼白。
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1 f6 m) W0 I# k7 Y3 ?而且,一說要考試,她就開始厭食,失眠,冒虛汗,6 n% v2 f& p! n5 @0 N1 L
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再接著,考出了令我們瞠目結舌的33名。/ L' D/ P# _$ e
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我和老公,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動。
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恢復了她正常的作息時間,還給她畫漫畫的權利,
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9 u( R' A9 X* _. Z9 M& R( _1 z' g6 l允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報,家中安穩了很久。
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我們對女兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑。) ?& i4 `# o, ?' C
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週末,一群同事結伴郊遊。大家各自做了最拿手的菜,帶著老公和孩子去野餐。
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9 T, w8 U; T- |! q+ ~一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。 9 o1 h; o/ e0 K# ?* f
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女兒沒什麼看家本領,只是開心地不停鼓掌。
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2 V7 h/ _* Y( `# a( r她不時跑到後面,照看著那些食物。* T/ o8 e+ t5 d# ?8 B& n$ Z+ D/ p
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把傾斜的飯盒擺好,松了的瓶蓋擰緊,流出的菜汁擦淨。
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9 A, U- f* U) v$ u忙忙碌碌,像個細心的小管家。
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" u3 W" x6 O: K0 w野餐的時候,發生了一件意外的事。
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6 x/ O3 o+ p& u4 L+ ~' x# [3 e兩個小男孩,一個數理天才,一個英語高手,
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2 s( F) X @4 n6 ` E% f兩人同時夾住盤子上的一塊糯米餅,誰也不肯放手,更不願平分。
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豐盛的美食,源源不斷地擺上來,他們看都不看。
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大人們又笑又歎,連勸帶哄,可怎麼都不管用。* Z+ k* w. K# |9 J y" v, F; C# H
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最後,還是女兒,用擲硬幣的方法,輕鬆地打破了這個僵局。 ) |& l: u7 X u) C+ k* d @1 @
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回來的路上,堵車,一些孩子焦躁起來。 6 o& C8 w" z* ^' u4 ~) K' Z0 [( O4 a
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女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了。
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她手底下也沒閒著,用裝食品的彩色紙盒,
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剪出許多小動物,引得這群孩子讚歎不已。! H9 E" c: m* Y! `
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" s; e8 Y2 N# `/ H直到下車,每個人都拿到了自己的生肖剪紙。
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聽到孩子們連連道謝,老公禁不住露出了自豪的微笑。) B9 G' e: l) h8 Z
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3 ^3 P7 g, i! G; i9 } h期中考試後,我接到了女兒班主任的電話。
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首先得知,女兒的成績,仍是中等。
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( q1 v/ O2 _* H- ^7 o j. w+ Q不過,他說:
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『有一件奇怪的事想告訴我,他從教三十年了,第一次遇見這種事。& U/ v: c4 R! J
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語文試卷上有一道附加題:你最欣賞班上的哪位同學,請說出理由。* E" O. o/ |8 a
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除女兒之外,全班同學,竟然都寫上了女兒的名字。
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理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默。』
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9 J- N: y8 `8 d, v8 p9 A+ @0 q3 u班主任還說:『很多同學建議,由她來擔任班長。』 " A8 M1 O. U7 r0 W
V2 @9 b& \1 K7 l" X: R; g4 s他感歎道:『你這個女兒,雖說成績普通,可是做人,實在很優秀!』0 u; ^2 c* u) ~ B
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! `- X: P$ b$ D( N. y$ Z我開玩笑地對女兒說:『妳快要成為英雄了。』
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正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說:
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『老師曾講過一句格言:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌....。』
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她輕輕地說:『媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。』 * |7 D6 k X( Q1 b; I+ e
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我猛地一震,默默地打量著她。 9 Q8 J5 r! v% |1 p$ g- k% v7 d
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她安靜地織著絨線,淡粉的線,在竹針上纏纏繞繞,
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仿佛一寸一寸的光陰,在她手上,吐出星星點點的花蕾。
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+ n4 S4 j) o% L我心上,竟是驀地一暖。 4 Q( ]! Z! }3 O" T' u$ X
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那一刻,我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。
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這世間,有多少人,年少時渴望成為英雄,最終卻成了煙火紅塵中的平凡人。
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如果健康,如果快樂,如果,沒有違背自己的心意,
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我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人。: V( s! }) {7 T. g
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, p! I; j7 F8 t/ f2 Y長大成人後,她一定會成為:賢淑的妻子,溫柔的母親,甚至,熱心的同事,和善的鄰居。9 A" f7 z. `9 ?+ S0 N* x) c" L
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何況她是班上50名之中的23名,我們還不慶幸,還不滿足?
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還想要更高人一等,更出人頭地!那後面還有27名半數以上的孩子呢﹖如果我是她們的父母,我要如何自處呢﹖
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在那些漫長的歲月,她都能安然地過著自己想要的生活;
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她又沒學壞,我作為身教言教的父母,7 J7 k; N3 Y0 c9 V- n5 C) m) ~$ X
1 [5 C# _' o0 u8 ?5 K8 j能教養孩子長大成人,並成為社會上有用的人,就可告慰先祖,0 N# \# F& x9 W: L
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還想為孩子祈求怎樣更美好的未來?5 c0 M& K5 S9 I/ w
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就算她將來能當上司法官,能考上建築師,若她心術不正,口是心非,那又有何用? |
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