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[學校資訊] 禁全美語教學 幼兒園準則將上路

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本帖最後由 小柚子 於 2012-6-4 13:21 編輯 8 _5 j: B7 M3 f. g2 O

+ _( ]# r/ d6 y3 d' w4 `禁全美語教學 幼兒園準則將上路/ b( j& x) W; k8 g. d2 I
自由時報 – 2012年6月4日 上午4:23
- ~# n) d6 S* Q  zhttp://tw.news.yahoo.com/%E7%A6% ... 7%AF-202315142.html) y0 @& U0 n  v; j
! N% U7 L% m; ]0 n
〔自由時報記者林曉雲/台北報導〕幼托整合今年上路,幼稚園與托兒所整合為幼兒園,教育部近期擬定「幼兒園教保服務實施準則」草案,最快七月公告實施,明令幼兒園的學齡前兒童禁止全美語或雙語教學,「不得採全日、半日或分科之外語教學」,而且幼兒園「不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學」,注音符號應等到小一前十週才教,且不宜納入握筆寫國字的課程。* q4 k2 ^& @$ M
& y- r% \- k4 _) Y% J# _
為強健幼兒健康體魄,教育部另訂,幼兒園每日應提供幼兒三十分鐘以上的出汗性大肌肉活動時間,且在活動前後,應安排暖身及緩和活動。教育部國教司官員強調,研究顯示,長時間有氧的大肌肉活動,能促進幼兒新陳代謝及骨骼肌肉強健,有助健康體能。, w& A$ Q- M% N) G2 Q

) m, \& i" u- M3 @. w8 ]儘管幼教法禁止幼稚園(四至五歲)全美語教學,但目前私立幼稚園及托兒所(二至五歲)處於灰色地帶,而普遍充斥全美語或雙語教學,教育部國教司長黃子藤指出,教育部更清楚規範幼兒園課程,明訂學齡前教學應避免全美語或雙語教學,語言學習原則是由親到疏,以本國語文為主,避免「No Chinese」環境影響幼兒對本國語文的能力發展。
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教育部指出,為免揠苗助長,幼兒園如要提供幼兒接觸外語的機會,應以聆聽歌謠、說故事及遊戲等方式融入教學,不能採全日、半日或分科的外語教學。
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6 R; g& z8 [3 d# x4 h( g- l注音符號應等小一前十週才教2 o6 d* y+ D3 c2 j$ v

/ C5 x% h2 w5 S0 ?另外,對「ㄅ、ㄆ、ㄇ」等注音符號,教育部認為,幼兒太早學注音符號,可能產生負面效應(例如錯誤筆劃、發音等),且幼兒身體動作及視力發展均未成熟,幼兒園不宜納入讀字過多或握筆寫國字的教材與課程,避免淪為國小的先修學習。4 B2 k% Q* p, l  A. H+ D9 h) q
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相對於禁止過早學外語或寫字的學科學習,草案要求幼兒園每日應至少安排三十分鐘的出汗性大肌肉活動。國教司人員表示,即使都市型的幼兒園未必有廣大戶外場地,也可在現有設施下,安排幼兒跑跑跳跳,每天運動半小時以上,而且會出汗的運動更有益。
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( M* u% b7 w7 G# E& T& o* l' q另外,目前幼兒園大多是早上八點到下午四點或六點,教育部考量父母雙薪或輪班需求,將開放提供「夜間照顧」服務,但需經縣市核准,且受照顧幼兒不得超過六人,幼兒三人應至少有照顧人員一人,以維護照顧品質。' ]1 c8 ~' _& }3 ?

# x* ]) x* G! u* s3 l新準則預計七月公告,未來由縣市展開稽查,若有幼兒園違規,依法可開罰三千至三萬元不等。
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教團︰縣市稽查不易 準則恐白寫
" J8 J/ T5 u" P; h$ Y* ?1 Q自由時報 – 2012年6月4日 上午4:23
6 P( q; k% q7 }* _http://tw.news.yahoo.com/教團-縣市稽查不易-準則恐白寫-202315174.html
# J1 }, _. Z, K7 m  `) y9 ~9 [5 U9 `
〔自由時報記者胡清暉、邱紹雯/台北報導〕全國教師會政策部主任詹政道認為,「幼兒教育及照顧法」三讀通過後,教育部陸續研訂相關子法及配套措施,但其實和先前規定及政策方向並無太大差異,重要的是,教育部、各縣市不積極執法,「這些準則寫了恐怕也是白寫」。; ~# z9 ]2 R2 |5 k: F$ }9 Y! O
4 M  m: D- @0 I. H/ p* J9 X
詹政道指出,很多私立幼兒園其實早已是全美語,甚至還教小朋友設計實驗,根本是揠苗助長,「政府如果放任私幼,公幼就會跟著淪陷」。
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對於幼兒園禁寫注音符號,他也質疑,以大台北地區為例,很多公幼因為鄰近私幼形成招生壓力,因應市場競爭及家長壓力,也被迫開始教注音符號,因此,他建議,政府應增設公幼,把公、私立幼兒園比例從目前的三比七,提高為四比六,以免劣幣驅逐良幣。( n0 Z) z  O( \% h

6 {: b" `0 G7 a5 x9 J1 _中華民國各級學校家長協會理事長李秀貞指出,幼托教育受到業者、家長壓力而呈現扭曲,政府既然有心想推動十二年國教,就必須投入更多資源,去導正學前教育。另外,全教會、家長團體都支持幼兒每天要有三十分鐘以上的出汗性大肌肉活動,但也憂心都會區幼兒園的活動空間有限,運動設備不足,而且欠缺專業體育老師,或幼教老師的專業是否足夠?恐怕難以落實。
7 }: \, {, z- l) ?; l2 H; k8 z7 P2 d7 o7 u* i
台北市教育局幼兒教育科長李慧銘說,現行法令中,已明文規定學齡前兒童全面禁止全美語與雙語教學,只是過去頂多要求業者限期改善,屢犯者得以減班、減招做為處罰;七月將上路的「幼兒園教保服務實施準則」中,新增三千至三萬元罰鍰,但他也坦言,稽查並不容易,家長大多樂意讓孩子學習外語,在「一個願打、一個願挨」下,少有人會提出檢舉。9 v7 p0 H. T0 o; _

9 r5 ~# W+ N; f( R- t李慧銘也說,坊間不少業者對外打著「全美語」招牌,實際上是藉著美語補習班,另外申請立案托兒所,由於整層樓上課,很容易將外語師資「偷渡」到托兒所上課,每天特定時段進行美語教學,實務上稽查並不容易。
8 }3 f  y  D& Q& j6 Y
9 s/ ]4 }1 X  f# e/ ]對於禁止長時間讓幼兒學習書寫注音符號,他說,一般幼稚園多在大班暑假教導注音符號,以便銜接小學課程,但實務上業者若要提早教學,同樣難以查察。
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發表於 2012-6-4 14:43:18 |只看該作者
原來還有這樣的規定
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! l& h* H7 |" t6 X: e3 h以上資訊,提供給想要選擇雙語或全美語幼稚園家長參考~

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發表於 2012-6-4 14:56:23 |只看該作者
我想應該會出現"上有政策,下有對策"的情形!!

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嘟嘟媽 發表於 2012-6-4 14:56 0 M" A& U6 X6 s0 D
我想應該會出現"上有政策,下有對策"的情形!!

. r( Z+ R% A( O5 X  x  q+ O/ w0 Z9 O是的,不過我比較擔心的是,許多家長因為雙語或全美語而願意支付較高學費,但因政府嚴查下,恐將引發更多的消費糾費。
& a; m8 X8 Z( R  N, U7 S* R- I. _) ~; d" _4 O" t

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見人見智~~~

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小柚子 發表於 2012-6-4 14:43 8 ^4 k* }. s' C9 y% F1 J
原來還有這樣的規定 2 z+ X; d9 ]  j% e6 k4 Z) S% P5 R" l9 U

5 r& L- e/ Q6 D: z/ G以上資訊,提供給想要選擇雙語或全美語幼稚園家長參考~ ...
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教育部規定得很理想,但起草的人,自己大概也知道做不到。6 x( `* m4 I5 Y( d5 i) V

" t$ H  P7 j+ J2 M, G發文的目的應該是存檔,向中華文化的歷史給個交代。
一般人無不生活在喜怒哀樂之中,從未與中道實相碰過頭、見過面,故稱為凡夫俗子。

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凡夫俗子 發表於 2012-6-4 15:47
# g2 c- Y8 a. A教育部規定得很理想,但起草的人,自己大概也知道做不到。
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9 P3 f" t" `9 E  a( ?  G' @! m$ w- d發文的目的應該是存檔,向中華文化的歷史給個 ...
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這說法蠻有趣的~

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立法容易....實施難呀

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fangling23 發表於 2012-6-4 16:01
3 _2 V; J% b% }, r- ^4 n立法容易....實施難呀

0 Z6 O; L, x& S2 o; V$ T, ?是阿~
4 z' a( ~- e9 e; C
! w) s( B, V  y+ u' n就不知道後續成效如何,如何取締,取締程度,取締標準是否一致,未來都是一大問題與考驗!!
  O# C! p; t/ U/ {# o
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& ^/ B2 ~8 b  n8 z. S& m剛才下訂的教材白買了~~~
, O8 W2 ~4 N; U....
' ?" s( K2 J; p9 R: R3 L...9 d# ~9 T% D* s( U
..
1 B- i" L' R8 T) L( P.
. r% `" X, Y! u/ i9 ^( }偶開玩笑的啦~~~' h! a8 e# z  Y' |+ p2 _5 m; t
6 ~$ M9 L" y; g1 ^; N% w- V# Z, O
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