應徵國小作文家教

彼得飛尼克斯

5 f. ^) U* H! q- |9 X' {

應徵國小作文家教(求職)
/ r- ?. a8 `. V! ?- }. R
透過聽說讀寫教學
& U3 D0 N5 ~5 {, n; C培養1~6年級孩子的語文表達能力
/ R9 G: F# W2 Y" V0 d/ M9 _$ X激發孩子的語文創作能量
讓孩子勇於、樂於透過語文表達出
! X& H% j* _1 D$ y+ F: c獨一無二的看法與想像世界

3 k* g* D% W/ ]& D2 _& H2 U7 [

學經歷：

東吳大學中文系學士；
5 F+ I/ E& e3 y  q4 x( K( D國立台灣師範大學環境教育研究所碩士班研究生。
7 O! ]9 l$ u6 D0 f, b
: }; [, I/ C8 [5 Z4 Y1 g% W高中曾獲校內作文比賽第一名、演說比賽第二名、辯論比賽第二名、板青文學獎新詩組第二名，以及台北縣青年世紀文學獎新詩組首獎。

7 C4 {0 ^+ N7 h) N" \大學曾任第三十四期系刊《墨瀾》總編輯。

曾參與《地球發燒ing》四冊套書中部分篇章的撰寫與第二冊的文字編輯工作，該套書由台師大環境教育研究所主持、銳迅多媒體出版，獲得台北市立圖書館「好書大家讀」2011年度最佳兒童少年讀物獎(知識性讀物組)。
' w2 u. U0 @8 z
現為淑佩愛兒園四季鹿聽說讀寫班寫作老師、戴爾科學教室寫作老師，以及台灣環境資訊協會特約記者。
% A7 Z/ a. e! u$ ~/ [) U
期望待遇：

時薪450~700元
8 x0 n' |" j0 o& B, z一堂課上90分鐘~120分鐘
' N+ c) G) {; |( ^" p
可安排的上課時段：
7 _/ d! x! Q; Y( ]* U
% T" o5 c& w! O% w0 W星期一、星期四與星期五，17:00～21:00
3 {0 i" \# n. V) g+ x8 L星期三，13:00～21:00
% C3 X5 c% G3 S$ t4 O: R3 S
( `1 H2 g) H; I+ S( ]聯絡方式：
1 d" V1 e/ d1 }1 E8 z1 _; K  J3 i) E
陳老師，tp6jo3rmp4@gmail.com
0 Y$ a4 f0 n1 I0 I* v, H
( }0 R- O+ ]# ]4 _+ O教學理念簡述：
+ _, c. Z6 P9 W$ w# K/ x4 d# H
我希望培養出的學生，是存著一顆好奇的心，擁有大膽的思辨能力與想像力，並且勇於、樂於透過語文來表達出獨一無二的看法與絕無僅有的想像世界。

為了朝向這個目標邁進，不僅會引導學生不受拘束地「寫」與「說」，亦會同步強調「相互聆聽」與「大量閱讀」的重要，藉此在教學中培養學生的思辨能力、開發學生的想像力，並且激發出學生潛力無窮的語文創作能量，讓學生就像是「Hold不住」地表達出想要表達的一切，進而在表達的過程中逐步提升語文能力，最終學會如何在語文表達上「自我學習」。

, |7 m" H4 M" K" H, q+ C: W想要提升孩子的語文表達能力，不該侷限於創作的枝微末節，動不動就急著挑出錯別字，急著責備孩子的作品文不對題、內容貧乏。若要提升孩子的語文表達能力，應當拓展孩子無懼於「寫糟」、「寫壞」的勇氣，鼓勵孩子做個天不怕、地不怕的語文冒險家、故事拓荒者。

juliachu64

小五女生想學作文，請老師留下電話詳談，謝謝！