畢業即失業，出門就落伍

faith

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" N2 d8 z6 r% _5 f) G劉墉
/ A9 `. F" n" r8 n9 x) W% j你家一定有古董照相機吧！
1 Y( L7 i* l% L- b: H那古董可能一點也不古，搞不好連十年都不到，裡面的電池還能充電、閃光燈也亮，鏡頭還有好幾個，問題是它硬變成了古董，就算今天不是，過兩年也非成收藏品不可。
- j* G4 a, f5 p3 k: X這有什麼辦法呢？連百年老店柯達都關門重整了，許多底片幾年前就不再生產，就算還生產的，照相器材行也不一定賣。即使賣，沖洗的地方也不多。如同你有槍，卻沒子彈，那槍還管什麼用？
6 I: {3 ]. X0 d. O! b9 h, a, v再會了！過去的光榮
# B& M6 |# `* z* ]- y留聲機也一樣，一百多年前就發明了，轉了一百年，被卡式取代、被CD數位取代，今天除了專業DJ，誰還會用黑膠唱片？
8 w: Y+ E# h) K% y電話也是，一百多年前就發明了，管它是手搖的，還是撥號的，座機一百年都沒什麼變化，可是為什麼沒多久，幾乎全被手機取代了？
4 C0 j% K% Y, l' o$ _印刷排版更不用說，從畢昇發明活字版，多神哪！中國四大發明之一，改變了全人類的文明。那些活字、從油泥到木刻、銅雕、鉛鑄，二十年前還有人用，怎一下子全被電腦打字取代了？
, ~# k1 Z0 S7 v& `% J0 `混口飯愈來愈難了
都是百年或幾百年啊！都是值得驕傲的發明啊！怎麼過去百年都不變，這二十年全變了？而且不斷變、三天兩頭變，管他手機電腦還是相機音響，沒多久就過時了。
2 v7 H3 ]! I& W" |" Q那麼，過去幾百年，甚至上千年不變的理論技術和觀念，是不是也會變呢？
「家有萬貫，不如一技在身」，過去幾千年，如果你拜師學藝，三五年出師，就能用那點本事，混吃混喝一輩子。
現在還行嗎？所有的東西都在變，連刻印章和做招牌都變，你能不變嗎？當所有的人都向前飛奔，你能不跟進嗎？
不進則退，慢進也退
, E. S2 j4 ^  a# J* l* O再想想「十年寒窗無人問，一舉成名天下知」這句從小到大，不知聽過幾百幾千遍的名言，它說得還對嗎？
( \6 O  q/ D2 k+ C' ?& \過去六歲啟蒙，一頭鑽進書堆裡（說實話，書堆加起來，還不夠一個光碟的容量）十年苦讀，參加科舉考試，中了舉、當了官，衣錦還鄉，敲鑼打鼓地上任。
4 J; n; `. C. b, n5 }管你是「三年清知府，十萬雪花銀」的貪官，還是「一介書生去，兩袖清風回」的清官，請問你能在任多久？如果以上世紀初的平均壽命計算，即使你二十歲就上任，又因公殉職地死在辦公桌前，也不過二十多年。
可是現在呢？你二十二歲大學畢業，六十多歲退休，以後還可能延到七十幾，那是四五十年哪！
當年項羽自刎不過三十一歲，現在有人七十多還在選總統，面對比上一代加倍的壽命和千倍的變化，你十年寒窗學的東西還夠用嗎？
古人可能夠用，套一套「之乎者也」、掉一掉聖賢書袋、再練得一筆王字柳字顏字，二十多年，一下子就過了。
) l: }) Y" I; ~* m, A可是今天成嗎？你換一台相機手機，就得看一次使用手冊；你換個電腦，就得學新的操作，工具在變、觀念在變、思想在變、世界在變、所有人都在進步，你「不進則退」，慢進也退，如果學校再跟社會脫節，很可能你才畢業，已經落伍了！
大學生不如高職生？
; U9 _5 \5 _, I0 b, H讓我說個親身體驗吧：
因為房子裝修，我最近常跟一位設計師打交道，那設計師很有名、也設計得很好，但我後來才知道，他不過是某高職的學歷。
5 r9 g, Z- t! c" j1 I/ q問題是，他設計出來的東西，一點也不比名牌藝術系出來的人差。藝術系要經過嚴格的考試，再受四年科班訓練。高職不過高中學歷，從進去到出來都是未成年的孩子，為什麼他們能比大學生還棒？
; x+ F6 @* W' e$ Y/ \我後來終於想通了。因為那高職是私立，沒錢聘專任老師，所以都從外面找人兼課。兼課的老師可能前一刻還在廣告公司、設計公司、建築公司、攝影公司忙得團團轉，後一刻就衝到高職，教那一票毛孩子。
按說他們絕不如名牌大學的專任教授教得好。
可是錯了！他們教出來的可能更棒！
; s6 H/ l0 A& ]6 }7 r) k6 o因為他們在公司前一刻才操作最新的機器、設計最新的建築，或者跟挑剔的顧客大吵一架，後一刻就把他們的經驗分享給學生。有時候他們忙不了，還要學生去公司幫忙。
( W. {4 g6 _& X7 t" F4 }2 l比臉還黃的講義
相對的，學院派的教授，每學期可能教同樣的科目、用同樣的教材、甚至發同樣的考卷。他們是會研究、會寫論文、會出國考察，而且可能在學術界位居要津。
但是，他們也可能不食人間煙火，跟社會脫節！
$ Z0 U$ G9 f! n3 X退回五十年，他們半輩子在黑板上抄比臉還黃的講義，可能都不會過時，如同相機、留聲機、電話機和印刷術，可以百年不變。
但是放在今天，如果教授不努力求新求變，沒多久就過時了。他們過時，教出來的學生也可能過時，如果那學生再被留校，一路助教、講師、副教授、教授升上去，就過時加過時了。
別被自己打敗
說了這麼多，我希望大家想想，你是不是從金榜題名的那天，就以為黃金屋跟顏如玉已經近在眼前？從走出校門，就認為你學到的「一技之長」已經夠用一生？搞不好你還因為學歷高，睥睨四方，認為自己是人上人。
你真是人上人嗎？你就算知道天高，只怕也難知道地厚，因為你的腳還沒落在地面。
& {5 G( O: k' S0 ~+ W4 Q8 Z回到文章一開始提到的柯達。
過去十年，柯達的股價掉了百分之九十九，他們是被誰打敗的？
是被數碼相機打敗的！也是被他們的自以為是打敗的。既經濟又方便的數碼相機，取代了要裝底片、沖底片、曬照片，而且無法洗掉重來的舊式相機。
# H2 ~2 D: k3 g$ M$ Y1 P) A數碼相機是誰發明的？
+ ^" N% M7 r. M; T居然是一九七五年的柯達！
今天你再偉大、再聰明，只要一刻不儆醒、一天不進步，就可能落在人後。即使是你自己的創意，只要你不掌握、不開發，就可能落在別人手裡，而且用它把你打得很慘。
* ?3 P# D6 _! u8 E( q- W3 S今天也沒什麼鐵飯碗金飯碗，同一個飯碗倒是可以裝金，也能裝鐵。你跟得上時代，可以裝金；跟不上時代，就只能裝鐵。
今天也沒什麼真正的退休，你跟不上、被辭退，或你的單位跟不上、關了門，就是你退休的時候。不是讓你退而休息，是讓你退而進修。至於那些不能時時進修的人，則可能被永遠淘汰。
9 _4 K2 j* J5 M別怪這個世界太殘酷，別怪你沉在社會的底層，要想想你有沒有在這疾流裡奮力往上游。
今天的時代沒有畢業。
& u! y0 |; s" j+ m' }% a人生百忌，忌不時時進修！
　

5 y# Y' i1 A: \+ |+ E+ Q6 j: V8 B9 M

文兒

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5 {9 O: G: t  X- ]1 V/ d活到老學到老才有競爭力^^