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[學校資訊] 三峽國小~國標舞~我愛恰恰99/9/7起12週.

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發表於 2010-6-30 09:12:24 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 快樂讀書會 於 2010-6-30 09:15 編輯 ' N3 ]( u& i4 X2 {8 n
8 O& q1 \" N; N% y- f0 _# S( @
快樂讀書會~週二課程
' s+ h9 i1 o( R# f我愛恰恰:以國標恰恰為課程主軸發展設計,可成為個人舞演出或團體舞4 i) A( c  T* Q- d! g
學習的多元課程設計,就是愛恰恰。
+ n! Q- y) e% W: _上課地點:三峽國小         ' x" O/ q/ ?1 q/ H6 N0 @) }9 v6 h  G
上課時間:每週二晚上7~9點
. P  o' H6 l2 e4 O2 T9 H上課日期:99年9月7日起(共12週)
$ I# L* o' a1 E9 C場地教材費:1200元.0 t) G# t) M4 ?) C4 u  |
報名地點:快樂讀書會 會長:林姿佑 26728885. 0931-148739
. l- }9 t4 V% u             學員長:黃聰賢 2672-5838  三峽鎮國光街20號  
) D1 Y/ e7 _. ^4 K專業師資群:
  G5 D! }+ o9 S8 z) d  x8 v7 D心悅專業師資特聘~國立台灣藝術大學、台北藝術大學、國立台灣體育
* K- Y! ~" `" E9 s* f7 e學院、台北體育學院、北京舞蹈學院、台北教育大學、國立師範學院、復- ?9 z% O) N7 |; q7 q0 h
興劇校、戲曲專科學校、澳洲昆士蘭科技大學、文化大學、台南技術學院
& A/ I- R1 m  q; [" f3 W4 w等..舞蹈、戲劇、武術、音樂、藝術治療專業教師群
( j9 V( K5 S% G6 Y8 f歡迎參加.
林姿佑臉書:https://www.facebook.com/profile.php?id=100006396791642&ref=tn_tnmn
有需要服務ㄉ地方.請上臉書或在此留言.謝謝您.

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發表於 2010-7-31 17:53:15 |只看該作者
本帖最後由 快樂讀書會 於 2010-7-31 17:55 編輯
$ m2 {, ?/ X3 t  B' J! j; h; l6 p5 r# L! _6 I* d' F4 [9 i
講師:劉淑琪; \8 ]! Q6 t* q7 i
現任:心悅舞蹈劇團藝術總監       報名請洽:班主任 陳俊男 0935-757027                                             
) E1 H/ y# v; M( i: d9 I$ g2 |5 Q& u舞蹈創作演出經歷:1992-2010年     & d* O# ?0 i% L) F2 j
                                                                                                   ' C4 c1 y/ L9 w  l* H; [* H4 K4 w: ?
◎多次榮獲台灣區舞蹈比賽的”舞蹈創作得獎”約100個                                          0 y5 J# U( I2 W+ J5 |
◎受邀於「中正舞蹈學院」舞蹈的展演活動舞蹈編排教師。                                                     
1 G9 }- Z' k* s5 g% G. P◎受邀於「義大利國際民俗藝術節」擔任藝術總監、舞蹈編排教師。                                                  
6 Z6 l8 N. r: {2 c' F3 G  u" s◎受邀於「陽明藝術舞蹈團」年度公演舞蹈編排教師。          ( Z( a. X; t8 o$ |' D; Q) v2 Z
        舞蹈課程教學設計
! P( T1 x4 V: y" @
% M7 E  I( m# x; |/ ]* e指導教師:心悅舞蹈劇團 師資群* ~5 |" x2 q3 v0 @" ?
+ N) a( _* v0 L/ H( F
上課長度:120分鐘
, j9 p# l; E! m) }
5 A7 Z2 E) H& G9 Z7 w, o課程設計:Louise 老師% e4 I# d7 T& B4 R1 N
/ s! T& ~1 ~: S. T- J& N
教材內容/ U  e% Z: K. o8 s
一.舞蹈元素的探索:
8 ]! \9 \. f" ]: n* g( b
5 K/ c9 P$ m4 e  L4 U   空間、時間、力量、流量、關係# e- z5 X; F* p7 k% Z/ K

0 c5 x* s. [: l. e( b二.教材特色:
; V$ e1 I9 p, M' t" |8 Z% @& }3 D6 [( T
   1.認識身體2.感覺統合的訓練3.音感節奏練習4.肢體開發: 自由、溝通、接納、
- s: u1 W* \4 ~4 L8 x
" U! K( v1 B/ d) Z+ o) E& H   自覺、自我引發、身體運作5.舞蹈的認知與學習
: C* v3 e: f5 f, f" \* z+ s
9 m, G+ @: L, D' B教學原則' `  `8 G! ]9 m* N
一.身體覺察:2 j9 j: ~; j% f
0 v/ k0 F) J& ?- U/ K" O
   身體各部位的了解與運用5 N. @1 n% O  a) J. e. H

8 D, k) ^; x, X5 d二.身體活動:
7 i' W" z1 B' `  M9 k7 A+ ]4 x0 V
   移位動作、非移位動作/ N- g; y9 Z+ P. h$ d

! L5 l# A, P+ r6 J2 q+ X三.發表感受:, H" s  m' l/ Q: C. {7 d
: d% w, M! {" I- N
   隨著指導語的引發到動作完成後,給予學生發表感受的機會,與學生保持良好
2 `% N! E, R* ]. g, N& a
) F) f& V- N: _6 R, M   的互動關係。  g. z1 `7 z4 P1 ]
! W) x: A  E3 W: o5 D
上  課  內  容
! X7 M' t; M, ]& C* n4 [( i+ p課程內容
1 e0 I7 i3 m( F" f* P5 D 1.       * t/ f5 @% T" f2 j
CHA CHA CHA基本動作解說與練習- W( o& c* C9 x
/ |  z8 x: R- x* T  V6 u6 t
2.      
" G7 e% x) [( l/ U+ r7 h CHA CHA CHA基本動作解說與基本花步練習# {* n3 W4 m, t
6 V# ]" D3 V) G8 p% i0 o* H) r) K
3.      
; ?/ E7 M+ Z+ p1 A  L CHA CHA CHA花步動作小品組合-個人5 t9 f5 K0 ?) o  ^  o3 E
9 a' F' x! r- y8 I  Q4 @
4.      
3 N8 N3 q# T: y) K9 X6 H; k: E CHA CHA CHA花步動作小品組合-個人- f+ }0 q9 M4 P5 Z) c
& b  ]0 n0 E: j- _0 A
5.      
  s3 h) V8 d* m, [8 T CHA CHA CHA花步動作小品組合-雙人1 X$ s/ [% N3 [" I; x+ x

) U2 k1 P$ f& Z6.       & q  G8 D0 F' P$ }3 M9 W4 n
CHA CHA CHA花步動作小品組合-雙人% T, G0 z% ~, @% x; [4 ?
; Z# g% f) c; F9 |, A) X
7.      
9 e& @% e0 a+ x- u CHA CHA CHA花步動作小品組合-小組對形
& P$ P/ c* Z  m+ }  [4 B& j ( H1 }3 j# F/ Z
8.      
- m5 M' F2 L9 w CHA CHA CHA花步動作小品組合-小組對形4 J0 n9 m0 I4 V1 @/ }4 I
+ h, V- f0 O7 F* p$ C& _' w
9.       1 Z# s7 m8 z0 Z6 D9 n% [0 \4 [# a) n
CHA CHA CHA花步動作小品組合-舞碼練習% O5 s" M' i$ I# v4 ?$ p$ _4 ^

4 B3 A& I5 f+ F2 v1 d- ?' A10.   
" Y/ k. _2 _' d8 f5 a( U$ E CHA CHA CHA花步動作小品組合-舞碼完成
+ r9 B1 R7 r- A * t, @  `8 B, W5 x! s
11.   
. f! M* T: Q4 n' U' S) ^  i/ T* R CHA CHA CHA舞碼練習、整體造型DIY、彩妝解說
, \$ U1 B$ P1 f/ P) e
. e9 n% x; ]  d- K) D& v7 L% E12.    1 v! m# j1 s+ ^! |$ ^8 E; g$ E
CHA CHA CHA PARTY TIME – (成果驗收)( o8 X( s: f# s: X! N9 P
8 i1 j, j( C& F" t! s# H; p
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