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三峽區小班制「共遊共學」學苑' Y5 { L( G; t2 c5 P3 A
住三峽且認同「共遊共學」理念的家長們,
! f1 h- [" z+ R- j/ C0 w我是潘老師,8 ]8 W1 ^: B t, A" s) n9 X
擔任文教機構品格教育志工講師已屆十五年,
; @" a+ ~9 k3 F3 n9 D1 E想在三峽實現「共遊共學」理念教學,5 ^3 j1 c6 g: ]
滿四人即開班, d6 y: M. m' k& X
月費8800元,含週一至五交通車接回基地,及於室內之中餐及點心費用,室內教材及出遊之相關費用再實報實收。(寒暑假不漲價)8 E% G; S! V5 q% _: h
, {. w3 }5 Q% u7 J/ r% Y: \+ `希望我們共同來促成!8 C3 r" ?) C) k! n3 y5 B8 a$ }
實現孩子充滿歡笑的童年天地!0 S1 f, Q5 t5 H% D! x9 \
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6 V. f; U8 [0 b+ f% p到底該給孩子一個怎樣的童年?: Y' w7 j! Y, j
讓孩子做自己,還是做你希望他做的自己?; U0 O4 b; {. g6 Z9 d$ S& Q
讓孩子的寶貴童年浪費、淹沒在功課洪流之中,斷絕「生活教育」的必要養分?
1 k! Y7 c! u! j4 g# n$ z1 W2 q4 {* E
安親,不是課後生活的唯一選擇!; i5 A: \, }+ X: v6 M+ `
課輔,不該拂去孩子的學習能量!
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5 t C: @: e+ H) [* P. D7 q孩子「人生價值」和「生活能力」的最佳塑造期──小學階段。. r* s' l9 M1 b! k+ [
( i6 P0 h9 u1 K+ ~/ g給孩子空間,闖蕩屬於自己的童年。2 w' l1 N, j0 P9 M4 }
讓孩子脫離大人的呵護和環境的操控,及早面對和應付自己的真實生活,將來長大才足堪重任。
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% \& N. E# y& L& A找回動手體驗的歡樂童年2 f; G* H; K3 ^ H' ^5 O
' ? m* r, N& Y( Z8 r生命體驗課~用手觸摸,用腳踩踏,用心感受,用生命陪伴生命,就能找出改變世界的勇氣和熱情。生命的答案,就藏在每一次的真實體驗裡。5 d8 T7 F# S! p8 ]; A/ a! |' l2 \- |
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多元的玩,玩出生命動力" A' j2 }+ `& P; {
. w; t& t, [- u: H情感的連結,參與的體驗,是讓孩子產生主動學習最重要的動力。! k. h" O* n1 M+ [# k
國際知名身童心理學家大衛.艾肯(David Eilind)指出,「在整個生命循環中,愛、工作和遊戲,是三種鼓舞人類思想和行動的天生驅力。」
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' h5 Y3 h9 @9 [# Y成績和能力只是副產品,「品格與態度」才跟未來幸福最有關。
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* j1 L ^ N& d% @$ L7 w+ P情境教學可以改變一個人的「價值觀和生活態度」。養成獨立自主的精神,並矯正自己性格上的缺點。發掘孩子個人的志向特質,培養大能力,以因應未來人生挑戰。* `. R" A5 z' S
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「共學團體」的重要性在於,提供孩子學會溝通協調、團隊合作的真實情境。燃起對生命的熱忱、奠定一輩子的文化素質!) N- Z6 m) c; R) Y# L& t+ t
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生活本身就是一本超級偉大的教材,而遊戲與活動本身,更是帶領孩子成長的最佳教具。在生活中學習、在遊戲中學習、在活動中學習。. R/ U8 m5 Q! o
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只有在孩子們嘗試的過程中,才能展現出他們個性中的優點和特色,以及需要練習與加強的地方,相信這是學校考試也難以測驗出來的,即使孩子能答對選擇題的選項,還不如讓他們親身體驗過那些選項。
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期待您我共同實現「共遊共學」的生活情境教學團體,給孩子一個歡樂、成長的童年!
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班址:新北市三峽區中正路一段288之2號8樓- y1 y: \. N4 W/ ?/ y
電話:02-86710831,0953105618潘老師 |
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