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 
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是什麼樣的學校,能讓小朋友上學時,甘願花一個多小時的通車時間,又是什麼樣的學校,能吸引全校三分之二學生,自願跨區就讀呢,位於新北市三峽山區的有木國小,就有這樣的魅力,讓學生不辭舟車勞頓也要上學。: e0 l+ |5 G3 ^4 z, N
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清晨6點鐘,黃媽媽就要忙著烤土司、熱牛奶,讓孩子能享受一頓營養滿分的早餐。
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0 P. e: b4 @2 I$ o專車來了,小朋友蹦蹦跳跳搭上巴士,雖然路程遙遠,孩子也還在半夢半醒中,但他們可不覺得累。, r& y, r. i' _5 q/ i+ ?
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" [# R8 \; N6 T有木國小學生 黃啟:「雖然要很早起床,搭車很累,可是我喜歡有木國小。」
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上課時間到囉,學生熱情與老師互動,展現教學零距離,在平均一班16位學生的班上,老師更能顧全每位學生的學習情況。
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3 g2 j4 T0 H; S對孩子們的照顧,不僅只有在課堂上。
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5 ~# v8 @( V0 e' W光從餐廳牆上的這幾張紙,就能顯現出老師對學生的關心。/ O% \1 @3 n- L6 }4 t
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有木國小學生 陳柏帆:「過重或過輕就貼在餐廳,然後叫盛飯的,給他盛多一點或少一點。」
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# }+ G/ p: R" @# z社團時間到了,學生開心的在武術社翻跟斗、打拳,或是在生態社研究蝴蝶幼蟲的生長。' ^2 @3 W- K h
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有木國小學生 江芃菱:「我最喜歡學校的生態池,然後特色課程,跟學校的空中花園。」
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" r% ]# I) j6 G有木國小學生 陳皞瑀:「喜歡學校的每一個地方,還有喜歡我們的老師。」
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8 k8 P3 n) s. s3 M; l# I光用幾輛老師開的轎車,就把全4年級的學生,載到社區養蜂農民的家中,讓學生了解養蜂的過程
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4 E0 v' k' U& Y5 ~6 _. o有木國小學生 黃鳳儀:「我們應該要愛護蜜蜂,然後知道蜜蜂是做什麼用,所以我覺得很好玩。」
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經過學校一天活潑生動的課程,小朋友踏著輕快的腳步,準備要回家囉,有木國小的放學時間是下午3點20分,比一般都市小學提前40分鐘,原因在於下山路途遙遠,經與新北市教育局協調後,學校以不影響正課為原則,縮短學生午休時間及微調下課時間,讓三分之二從山下來的小孩回到家的時間,能夠與一般小學上下課回到家的時間相同。7 N1 {4 M, Q3 G9 S, C. \
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" d4 n4 G* ~) i2 D5 `. B- d, P在專車上,學生可說是睡成一片,有些學生還看著窗外,或許正在想著,今天上課好玩又有趣的畫面吧。
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