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4 u- ]7 e k7 ^" E8 w* O有一個國小二年級的學生,% |- b: o- O/ B4 j9 ]
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$ l8 A1 g( O/ X2 o* h很認真的跟老師討論一個問題
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「老師 我可以直接升四年級嗎? Z$ K% y$ B/ z6 h! _2 U8 f
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因為我不想當小三。」 I- X! _* J) @3 ^% K
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