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本文章最後由 s35016080 於 2019-1-20 14:26 編輯
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目前為資訊工程學系,大三在校生,男性。! J4 p& K( Z& H; o' M
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個人經歷:
6 j- d9 g$ s- ?! y9 d: K1.高中學測數學、自然頂標。9 r. ]5 p+ `& u/ Q! i
2.國小安親班、國中補習班數理輔導老師,經驗至少一年。
0 t* j" Q+ V4 p- [2 ~ @3.參與業界軟體設計專案,經驗一年。: u% [" z, d( i! c" G( I8 c w
9 t0 e( ^2 U3 S教學方式:
# F8 ]) k1 y- c4 }4 \, d& O+ ?-讓學生從根本概念來了解數理,將最重要的概念扎根。, Y. c) z4 P- P+ Z. x! ^. s
-分析整個解題脈絡,讓學生知道為什麼這題要這樣解。1 A# X5 I7 w7 {0 v
-將數理概念融會貫通,用最簡單的話表達給學生。- y" u" E' T+ G# o8 T2 C7 Z
; P; ]3 C: \' {$ t*免費試教2小時,基礎程式設計課程除外。
$ s1 _# v+ y2 t, A/ f: |, X2 c5 b4 ^ l* G1 T3 R; j
歡迎有意願者私訊詢問,謝謝。3 {4 @/ X# Z% K! y; r1 M
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