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接觸了很多孩子,有的喜歡閱讀,有的說什麼也不讀,溯本追源該從小時候的閱讀環境營造開始!/ `, N. f. M7 e- f: v1 D* x
- b' V% P1 K0 D2 Z希望這篇養成孩子閱讀習慣的文章,可以對大家有點幫助。
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$ Z" P1 W3 T9 m8 S0 K小孩讀書的習慣,不是進了國小就會養成,- G7 s9 x b5 S+ ^2 X# w: y+ m3 d4 m1 v
他必須從小扎根。% q5 u8 _1 Z9 k* `
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請買一本牢固的筆記本,為孩子紀錄【閱讀筆記】,紀錄他閱讀過的書籍,等到他會寫注音、國字時,就可以讓他自己記錄,而這本筆記將伴隨他一輩子。
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3 ~; \) l+ F2 r* M: p0 {" A% M八個月,閱讀玩具書、字卡書、布書......( z, o& Q4 r# x
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一兩歲,閱讀硬紙板書、布書、無字繪本、聽故事CD
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兩歲至四歲左右,把適合他的書四處放,讓他走到哪裡都有書,他可以隨時隨地拿來看,繼續聽故事CD,每天或是一週為他唸讀一本書。唸讀繪本時,我不建議是床邊故事時間,養成固定的晚上睡眠習慣是很重要的,如果你無法堅持每天晚上唸故事給孩子聽的話,請你找個心情好的時候把孩子抱在腿上讀一本書給他,這樣就可以了。
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四歲至六歲,除了保持兩歲至四歲的閱讀好習慣,可以訂閱適合此年齡的幼兒雜誌,讓他每個月都會期待禮物,一份書的禮物。當他收到時,開心的說,媽媽,我好想看喔~你便能收成從孩子八個月之後,你給他的閱讀陪伴了。可以參加圖書館舉辦的說故事活動。
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4 N" p: |3 J) c: S' y六歲至小二,孩子的注音符號功力大增,這時可以改訂閱兒童雜誌或是兒童周刊,並持續的閱讀繪本、橋梁書、簡單的小說。可以參加繪本故事班或是寫作文,或是由愛心媽媽們組成讀書會,一起為孩子念讀。
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小三至小四,國字功力大增,可以開始接觸文學經典了,如西遊記...。如果不訂閱雜誌,請保有持續購書或是到圖書館借書,到書店的好習慣。9 j. f7 q& q o, A' ^ n% ~8 F* q
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小五至小六,孩子的判斷力開始成形,喜歡閱讀的書籍應該是越來越艱深,也越來越能感受讀書樂趣了。建議親子共讀的好習慣繼續,他喜歡讀的小說,請你也讀,接著與他分享或是詢問他對書中情節、角色的看法。8 j4 [5 L" K7 z* D: t I
+ _7 k, \& z) h國中以上,課業即使再繁忙,也需要每天閱讀課外讀物,千萬別把從八個月養成的習慣毀於一旦。這時候的他已經長大了,很明白怎麼善用社會資源借書或是買書,所以請你別費心,只要確保他還持續閱讀,而且你關心他在閱讀什麼,就可以了。
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