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我那上國中的女兒,她同學都管叫她23號。
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她的班上總共有50個人,而每次考試,女兒都排名23。 + j( ], M' p. `. z3 l0 t
! V) D x' Y* r; Q% {久而久之,便有了這個雅號,她也就成了名副其實的中等生。 6 e/ y+ ~$ ]& U ?, Q. y8 K
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我們覺得這外號刺耳,女兒卻欣然接受。
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/ E. R& ~6 D$ a( g5 I老公發愁地說,一碰到公司活動,或者老同學聚會,
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別人都對自家的'小超人'讚不絕口,他卻只能扮深沉。
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人家的孩子,不僅成績出類拔萃,而且特長多多。
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唯有我們家的23號女生,沒有一樣值得炫耀的地方。
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因此,他一看到娛樂節目那些才藝非凡的孩子,就羡慕得兩眼放光。
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後來,看到一則九歲孩子上大學的報導,他很受傷地問女兒:
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% U( V5 K# b$ x『孩子,妳怎麼就不是個神童呢?』
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$ h! }, e9 d" B' }1 n女兒說: ; T: {) l8 I4 H* p% }
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『因為我爸爸不是神父啊!』 " ?! N4 E3 _, P5 _* f0 I# r
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老公無言以對,我不禁笑出聲來。
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中秋節,親友相聚,坐滿了一個寬大的包廂。
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眾人的話題,也漸漸轉向各家的小兒女。. i1 g, m4 u. N! m
3 S# o' l4 T/ G" o! b g趁著酒興,要孩子們說說將來要做什麼?2 c5 O- v/ x9 ?
5 w1 a' U) K! X; ~鋼琴家,明星,政界要人,孩子們毫不怯場,
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8 K" A9 G& d1 a R3 ~/ ^- ]4 |連那個四歲半的女孩,也會說將來要做電視的主持人,贏得一陣讚歎!
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15歲的女兒,正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦,盛湯揩嘴,忙得不亦樂乎。
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大家忽然想起,只剩她沒說了。在眾人的催促下,她認真地回答: 『長大了,我的第一志願是,當幼稚園老師,領著孩子們唱歌跳舞,做遊戲。』
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; a8 [; {& b0 }; v w) K7 c眾人禮貌地表示贊許,
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. l7 j& E# C: v9 O) w緊接著追問她的第二志願。她大大方方地說:
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: `/ C& E ]. h9 v6 _, d『我想做媽媽,穿著印叮噹貓的圍裙,在廚房做晚餐,; Q' F9 m" M+ {
; h: N$ J7 ^$ @& a然後給我的孩子講故事,領著他在陽臺上看星星。』4 F& q1 N) F9 F1 o4 h2 j- g
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親友愕然,面面相覷,不知道該說些什麼。0 i& R; l: r8 e* ^
0 c$ A' l7 U# F/ ]) S( ^老公的神情,極為尷尬。 8 v1 a% Y* a7 d. @3 A4 o, ]2 z
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回家後,他歎著氣說:3 I& c& q, Z. c5 r" q/ S* A0 }7 j
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『你還真打算讓女兒將來當個幼稚園老師?我們難道真的眼睜睜地看著她當中等生?』* W% g2 a2 H' E/ s8 h0 k
2 k! C/ `8 `7 o3 n9 d其實,我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績, w8 B( e6 W5 t) y
8 h) [: S% p6 O- V& y8 k1 a請家教,報輔導班,買各種各樣的資料。
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+ m" X9 r: a8 l+ t孩子也蠻懂事,漫畫書不看了,剪紙班退出了,週末的懶覺放棄了。
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6 e" c8 U& u( t6 q$ D0 J4 \# I( A像一隻疲憊的小鳥,她從一個班趕到另一個班,卷子,練習冊,一遝遝地做。
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但到底是個孩子,身體先扛不住了,得了重感冒。 0 r M! n% L1 E G% N; J
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吊著點滴,在病床上,她還堅持寫作業,最後引發了肺炎。 6 T) l2 ~: j* p2 Q1 m! t& h
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病好後,孩子的臉小了一圈。
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, N3 t4 o( N- ]$ G可期末考試的成績,仍然是讓我們哭笑不得的23名。2 m- S6 ~8 Z/ c% S. m
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後來,我們也曾試過增加營養、物質激勵等等,
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幾次三番地折騰下來,女兒的小臉越來越蒼白。
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4 {. x# j, c3 ~) p" t而且,一說要考試,她就開始厭食,失眠,冒虛汗,# L. ~4 u+ R+ r/ H; ~# n
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再接著,考出了令我們瞠目結舌的33名。
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' y0 ^2 K0 |' E1 O, P我和老公,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動。! I3 P l. N4 A% t, f/ Q8 w
% n! F) W# A% z0 k恢復了她正常的作息時間,還給她畫漫畫的權利,
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: d* |/ [. t+ e% ]& y# `允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報,家中安穩了很久。 ' D: r! ]1 Q" g8 K4 z0 \9 M8 _; m
- s- I, {% r) b! t3 D我們對女兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑。
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週末,一群同事結伴郊遊。大家各自做了最拿手的菜,帶著老公和孩子去野餐。
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一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。
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$ |# D W7 R+ S) ]. y' P女兒沒什麼看家本領,只是開心地不停鼓掌。
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她不時跑到後面,照看著那些食物。
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. \' @9 d6 ]: s# k- D. D把傾斜的飯盒擺好,松了的瓶蓋擰緊,流出的菜汁擦淨。5 n5 A1 w1 Q, l$ s9 F/ E. H8 B4 L
% S6 I$ N# Y; h; @) Z忙忙碌碌,像個細心的小管家。
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野餐的時候,發生了一件意外的事。 - D* E, b( f4 j) e, e/ y& Y0 a/ ~
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兩個小男孩,一個數理天才,一個英語高手,! L3 D! ], Q6 L& \% v$ f
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兩人同時夾住盤子上的一塊糯米餅,誰也不肯放手,更不願平分。
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+ u3 v# _" O5 ]& Q( G豐盛的美食,源源不斷地擺上來,他們看都不看。/ ~0 D0 w( D6 ?9 y1 C. Y
" o. i$ s6 Z4 ^ n4 X2 @大人們又笑又歎,連勸帶哄,可怎麼都不管用。
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! ?; i( J/ i( M( s/ W+ @" F最後,還是女兒,用擲硬幣的方法,輕鬆地打破了這個僵局。
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回來的路上,堵車,一些孩子焦躁起來。 # n9 X; S- ~3 J' q6 b
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女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了。 ! `/ w2 R$ t- m$ N
8 g! D, |: S0 m她手底下也沒閒著,用裝食品的彩色紙盒,7 Y4 [- j" c! P4 i( R5 P# p( Y0 w
3 u# V5 ?9 u+ ~1 k2 \9 o" M! y剪出許多小動物,引得這群孩子讚歎不已。: d% O4 p O" b' e7 b
' \) E' N; E' R7 ^2 W; r% m直到下車,每個人都拿到了自己的生肖剪紙。 # }; ]1 ~; x3 z( G% q
# u7 A6 Q* ?! N6 T- B聽到孩子們連連道謝,老公禁不住露出了自豪的微笑。2 P( f" y( j' ~+ f
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期中考試後,我接到了女兒班主任的電話。 & `( T# m- @+ R+ t. Q
4 W2 j0 b5 [6 P! r首先得知,女兒的成績,仍是中等。
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" r! q$ N9 d* s# S) o不過,他說:
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: v% o5 Q# W0 R; B『有一件奇怪的事想告訴我,他從教三十年了,第一次遇見這種事。
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語文試卷上有一道附加題:你最欣賞班上的哪位同學,請說出理由。
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除女兒之外,全班同學,竟然都寫上了女兒的名字。
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理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默。』
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, \) _0 {5 o" g) y; h# H* M( U班主任還說:『很多同學建議,由她來擔任班長。』
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他感歎道:『你這個女兒,雖說成績普通,可是做人,實在很優秀!』' g) x3 X/ A* N8 l2 s& q0 s
9 q7 U J& r/ s ]; f) O+ V& k; H" D( m我開玩笑地對女兒說:『妳快要成為英雄了。』 3 q( ]; ]/ _7 S$ L% u
7 X- X k2 ?! @8 S- i) s正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說:
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『老師曾講過一句格言:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌....。』
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' S8 G. P, A1 g* V$ ^! j, w' n她輕輕地說:『媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。』 7 f9 o4 o4 U- ?3 N( j2 s4 ^* ]
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我猛地一震,默默地打量著她。 $ o: }0 m9 T5 r9 ?
8 w/ k7 Z( Z3 y: g% U$ B她安靜地織著絨線,淡粉的線,在竹針上纏纏繞繞,2 A6 _# f% m' @( s. Q; D' x+ s0 ]' u
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仿佛一寸一寸的光陰,在她手上,吐出星星點點的花蕾。" R3 E; a1 T/ L" a- p* @
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我心上,竟是驀地一暖。
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2 Y( B6 l' N1 r% ~( J: T3 ?7 {! z那一刻,我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。 * l( z% s/ Z& b
6 J& J2 Q J1 t這世間,有多少人,年少時渴望成為英雄,最終卻成了煙火紅塵中的平凡人。& a1 [% d% @) I2 i: p
6 N; j# K2 o+ t# o如果健康,如果快樂,如果,沒有違背自己的心意,
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我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人。
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/ Y9 G1 f8 ~! w+ l長大成人後,她一定會成為:賢淑的妻子,溫柔的母親,甚至,熱心的同事,和善的鄰居。* ? A2 H9 r/ ?* q
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何況她是班上50名之中的23名,我們還不慶幸,還不滿足?+ A. W; J$ G3 B
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還想要更高人一等,更出人頭地!那後面還有27名半數以上的孩子呢﹖如果我是她們的父母,我要如何自處呢﹖, p# |! [; p/ V0 |/ o8 F
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在那些漫長的歲月,她都能安然地過著自己想要的生活;
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她又沒學壞,我作為身教言教的父母,
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2 x; K/ O; G; N6 B! G5 U能教養孩子長大成人,並成為社會上有用的人,就可告慰先祖,
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: a$ _8 k$ w9 R# x" ]) r1 h9 H還想為孩子祈求怎樣更美好的未來?9 s, O& q/ g0 }" P3 C
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就算她將來能當上司法官,能考上建築師,若她心術不正,口是心非,那又有何用? |
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