桃子腳家長日--3月14日(星期六)，09:00-12:00，歡迎家長...

taiten

1 `7 N; n+ ~! \( N) L7 z桃子腳家長日--3月14日(星期六)，09:00-12:00，歡迎家長蒞臨

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  c! a: \) o) P! e% {  h" \$ T$ q

Aven

真巧!那天有活動，沒辦法參加了。

805414

小女國一，輔導室在班上調查同學們未來的志向。
問有誰已跟父母談論過？僅有小女舉手，其他人也許害羞不舉手。

# b0 O% I* v- h3 i& S& @老師不是應該立場中立，就事論事，具體的告訴孩子自我準備什麼條件？
或者更鉅細靡遺的分析目前教育的制度，給予有建設性的建議及方法。

( M, [& q* X6 `" e3 e( i6 [0 h" {  D3 \老師當場了解後，竟然回說：很難考吔…..
2 [+ x1 x7 O; V是在暗示孩子不要妄自菲薄？不要不自量力嗎？
說我雞蛋裡挑骨頭也好，我就是直覺老師發言不當。
" R! {/ v1 J  g' N/ I8 E/ g
  K5 W6 w; w* p. M家長日辦個講座聽聽
跟老師閒話家常，跟其他家長哈拉…..
那在手機群組聊天就好了
這不是我想要的＂家長日＂
所以，我不想去～

恩恩媽咪

( j" i& m# G+ `% ^0 L/ D2 ^

805414 發表於 2016-3-4 09:40
小女國一，輔導室在班上調查同學們未來的志向。
4 Q# Y' x7 W& u問有誰已跟父母談論過？僅有小女舉手，其他人也許害羞不舉 ...

# {; p2 |, J& q3 i3 x  [* S$ f不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......

這位家長，請問那你是要怎樣的家長日????????
1 w. k0 N) j- [1 X% O: L6 J
不要只會批評，請提出具體且可行作法
# `7 [' s& G2 ?1 \7 c1 i. }
這社會最不缺的就是~~~~~只會出一張嘴批評的人!!!!!!!

805414

我沒有說不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......
我的認知跟學校不同,不去參加,就是批評?
/ j# d7 g  F8 Z6 b6 b) w+ G把我的說法說出來就是批評?

你又何嘗不是出一張嘴?
3 L/ B# D% M5 `- S& \: e
& p6 {; A+ y6 ?7 ]  m2 _不管你的身份是家長或老師
+ P  _6 C: t  p0 o. \( \) y如果你夠理性，你會看懂我要表達什麼?

cn356616

805414 發表於 2016-3-4 14:06
我沒有說不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......
, ?/ f8 z6 Q! ?9 v! m! Y我的認知跟學校不同,不去參加,就是批 ...

! H' W: f7 ~4 J' \
- J6 a9 |5 R3 \8 x4 _我也是桃子腳的家長，對於他們的老師，和學校，我也感覺很失望。

孩子轉來之後，變得非常被動，缺乏學習動機。
9 F3 r7 a5 x) \; }9 \! A$ r3 d
趁著家長日，想要去多了解，和老師溝通。
1 B% k% a$ C9 J- G1 P
也發現其他家長也有同樣的問題。

. p1 ?4 e' ~8 F想不到，老師竟從同到尾說，唉!  我們這個班學生，就是這樣，就是那樣。

% P+ L1 r$ S6 N完全感覺不到所負教育的責任和積極態度。
1 g2 ^7 D: j) @, v
好像一切問題都來自學生，家長。

! T: Z4 |$ ]+ _/ J. b很想將小孩轉到私校。但又想已經國二又要重新適應環,
. B+ X1 B" S2 M
有點無奈........




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fred0000

cn356616 發表於 2016-4-12 23:13
我也是桃子腳的家長，對於他們的老師，和學校，我也感覺很失望。

/ E$ K8 q9 i, v* M& t1 f孩子轉來之後，變得非常被動，缺乏學習 ...

我是曾經的桃子腳學生
) D! `% T  J: Q7 v9 }3 s. b/ |9 q% X末代基測考生

+ x7 b$ v. O" n也許是隔了三年所以有了變化
又或者是我比較幸運遇到好老師

您所說的我只認同一半
2 U; ]5 f9 X* z( T7 W' s因為我本來就被動，哈。