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本文章最後由 荔枝老師 於 2010-12-5 23:03 編輯 3 l3 I+ R- D; X7 z8 t
$ u/ e0 \3 ]! |今天終於可以一口氣將上週孩子的需求給一次滿足
6 }$ ^5 L& b4 U& w1 s3 g, X
; X7 H% W/ W- \老師將晴媽提供的黑白布
% o/ @6 B6 @6 N5 Z ~8 S4 ?5 v8 Z- A
轉換成主題課程的教材( Y9 K1 E6 P% Q8 O7 b7 y
/ |9 `) _% X; _. E8 t$ P; K$ K並直接將布料請小朋友協助裁沏成適當的大小
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4 x+ V7 J4 B% C5 A並說明今天主要的活動內容~拓印畫
8 p. {4 A* W4 l8 z: v
0 A& p8 ]" `: L8 M/ C: Q介紹布料→校園採集植物→說明職務採集要點(大小適合放置於布料之中、顏色及形狀特殊、枯葉不摘、
8 H$ i( u8 ], h( w, i+ @" M
" m7 }. ^& A0 M! q/ e9 P2 ~9 Y3 l數量適中不採多)
$ t& u) E: |$ c6 ]# H* h! n
: _0 n. M9 V1 `3 i9 n6 q7 x6 t
& f, A$ E; M6 C2 H3 }! f/ \& C* ]/ d9 r5 k9 v' q* l( u5 S
小朋友喜歡幫老師的忙
( q9 c6 q* X8 P6 u
8 M- O. T2 A9 s( c0 g) }# z. y這可以訓練孩子多項家事能力的培養& K+ t( z* }" F' Y7 g2 s5 u' q; }
9 }; G$ C( r5 W7 v2 z$ H6 m您不妨也給孩子有機會讓孩子『幫幫忙』4 d) W9 d- Z3 s9 o9 B4 V: z; b. K
) A1 I+ t; p* y! t e( I+ l+ [
0 ^; i& z }2 G$ s' \" G$ d
; X8 T8 A: T7 U4 |2 E' x注意事項說明結束
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0 C* V/ S. S9 [大家開始穿著協準備到校園觀察、採集特別的葉子
; R0 w+ |/ \- }- r5 Y" h, Y8 B7 o9 N7 p+ Q6 G; Q% I ?8 `; l& `* ~
0 @; P8 T: C1 k* X! T T- e) j2 Q. g
大家爭相找尋特別的葉子
8 @9 t9 u9 X8 P8 ^1 W( Z& Z: K0 B/ r. a
甚至爬上鐵門為得是....給我一片葉子啦 p/ A: B I# ]3 I
! M; s$ U- _, q D# I
大家互相尋找適合的葉子時6 \4 v0 {- u% N
5 d: ?2 I, i- J) m1 n
也隨時懂得給同學『分享』
0 w; t+ l' d+ w0 E3 A
; p+ j5 L6 G/ {( z3 g6 }/ P' e' t+ _: Y
8 x. c4 {- e0 z4 P# O: z* f- C8 t- B5 ~8 Y; a! K( z$ U1 W' J
我們準備開始~~~艱辛的拓印畫囉* X$ Z8 c9 p, I: ]" N
呵呵呵!
! k' N5 m6 ]- u% O' j& v9 ^. S
請看孩子的工具有..........
0 L) L$ I3 ]! e% e6 g1 }1 R: V
; Q: ~9 M' {9 T# n4 f+ I* `只要是教室內可以運用的工具
) x* Z' [) J! _. [+ J- p4 f6 i& {$ F1 r: r! Y" ^, n4 _
大家都嘗試拿來使用看看5 i- I. P) l1 F$ o {
9 N. z' A$ }$ r. Y& p2 L C
/ Q0 v' Y ~8 G: U# K
4 ] Q8 g1 h. u3 O% v" `
+ Q6 b2 s) {. i5 t
3 d# O2 S; }3 T2 g: |6 r$ M: I7 u5 m$ A# |( e5 W
大家一敲' w0 R Y" {6 k( M
; j4 W$ n& F7 Z5 F2 c1 i h V0 p4 Z敲了約一小時; N% Z9 Y( ?' Z( | ?9 {! s5 e1 b
, H* p' r6 [9 k* s/ s# O手臂已經開始有點麻啦
8 z9 \: e6 s3 ?3 ^1 d
! {; [1 i; Y* o7 e7 u不過孩子還是堅持完成作品
( a! [7 m- O. }0 g7 I6 g+ }4 k8 v, r9 [1 S [8 S4 J0 C
這就是孩子驕傲的作品! f9 U. U) F& n) R% H
( a Y5 Z+ R# i) Q ?) J這個作品讓孩子手酸、眼痛(對準)的喔6 |: V8 j" G' a1 M
* @+ T! W+ k; a) p* ^7 D* D& Q2 f2 B# X2 @0 T, _. R* k
" R% I2 x- j- O/ M) z
% I6 a2 a8 T* I, c1 D- L0 k7 k7 i
& q. _8 M9 j0 [, n% K9 N& q
% }; y* D- f$ V# ` Y' f別以為孩子只有製作作品& C! K& K4 p, k( g" U( @8 t
$ Y- g- x: K5 u1 t7 n* G' M
其實『收拾』的工作才是重點6 h7 Y. b* M/ N l
$ Z. N7 y$ Y7 U% V; y2 v
' m8 j& \" T+ L/ J% C H- M# H: ~+ }" ~7 ^: M3 c/ j! Z
8 B( o& h1 Q) t: n+ Y/ v6 O
黑布準備上場啦!
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剛好晴媽提供黑白布
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那就一次『玩個夠』囉!
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利用黑布,讓小朋友可以在上面彩繪
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每一位小朋友的作品都是一份設計感十足的創意
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請小朋友欣賞他人的作品也是一項學習~懂得欣賞很重要
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- h2 q4 D9 C% O, \. n驚艷的作品~~~ |
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