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三峽區小班制「共遊共學」學苑 
$ v8 ~/ }( w+ c1 v8 q, y住三峽且認同「共遊共學」理念的家長們,3 a L" ]# q2 s( _( c1 Q) |/ D
我是潘老師,
' D0 i" B: n4 E3 P+ ?. L擔任文教機構品格教育志工講師已屆十五年,+ s# \9 ^/ K- H5 c
想在三峽實現「共遊共學」理念教學,6 \+ a! D0 @% y8 j. w
滿四人即開班,
2 t* b" |; A: |3 @/ N$ U月費8800元,含週一至五交通車接回基地,及於室內之中餐及點心費用,室內教材及出遊之相關費用再實報實收。(寒暑假不漲價). M+ j* O( J& J3 v, S
( D9 v$ x& r9 T2 G7 F$ [希望我們共同來促成!% \+ J: a1 p5 m' V
實現孩子充滿歡笑的童年天地!# ^# w# |: O( r3 U
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" |* X, `8 h; v: o9 c0 _8 l到底該給孩子一個怎樣的童年?
. n% S( o" q$ M8 G! N$ c& i% F讓孩子做自己,還是做你希望他做的自己?
E5 o* u4 u/ y$ P5 t% Z讓孩子的寶貴童年浪費、淹沒在功課洪流之中,斷絕「生活教育」的必要養分?
: d& n+ [0 c' o4 U: i" h J: t! c! i7 d, m2 C
安親,不是課後生活的唯一選擇!( v7 I- r/ R$ r$ W; ^% H
課輔,不該拂去孩子的學習能量!0 n# Z X2 `' J+ e
9 y) Q, ?2 ?: n! F/ O
孩子「人生價值」和「生活能力」的最佳塑造期──小學階段。
' A% v& {8 h8 g0 Z, p/ R: `% \) V% \0 I- U/ Y' Q9 Y! n7 _
給孩子空間,闖蕩屬於自己的童年。
5 m% c: q1 t/ d' S8 _9 R& I0 c讓孩子脫離大人的呵護和環境的操控,及早面對和應付自己的真實生活,將來長大才足堪重任。+ w( k, w! C E5 ^0 p/ Q; T8 g4 x
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找回動手體驗的歡樂童年
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1 I4 ?$ y0 S4 C) ?) C6 d' n4 N. D生命體驗課~用手觸摸,用腳踩踏,用心感受,用生命陪伴生命,就能找出改變世界的勇氣和熱情。生命的答案,就藏在每一次的真實體驗裡。
7 \! M5 n& y! m# ^" ^. U
: Q6 ]5 Y' W! W* V# ^ ^0 E! j多元的玩,玩出生命動力
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; T( q: b) d1 a ?情感的連結,參與的體驗,是讓孩子產生主動學習最重要的動力。
1 j* }5 L! [( N( c' _. X1 p國際知名身童心理學家大衛.艾肯(David Eilind)指出,「在整個生命循環中,愛、工作和遊戲,是三種鼓舞人類思想和行動的天生驅力。」
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成績和能力只是副產品,「品格與態度」才跟未來幸福最有關。
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# w/ m, E) @3 n8 ^; f) B情境教學可以改變一個人的「價值觀和生活態度」。養成獨立自主的精神,並矯正自己性格上的缺點。發掘孩子個人的志向特質,培養大能力,以因應未來人生挑戰。
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8 w$ w! t% A4 o2 U' r, i「共學團體」的重要性在於,提供孩子學會溝通協調、團隊合作的真實情境。燃起對生命的熱忱、奠定一輩子的文化素質!3 J7 R, a; b9 J. w! g; G" P' q6 p
6 p5 d7 W% k4 v5 {7 N1 l4 H生活本身就是一本超級偉大的教材,而遊戲與活動本身,更是帶領孩子成長的最佳教具。在生活中學習、在遊戲中學習、在活動中學習。/ l% G; R, B, w, b; k
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只有在孩子們嘗試的過程中,才能展現出他們個性中的優點和特色,以及需要練習與加強的地方,相信這是學校考試也難以測驗出來的,即使孩子能答對選擇題的選項,還不如讓他們親身體驗過那些選項。
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期待您我共同實現「共遊共學」的生活情境教學團體,給孩子一個歡樂、成長的童年!: g! k8 }8 ] }. q/ ?8 R
+ k0 k: Q; u" J5 M1 o, R8 i班址:新北市三峽區中正路一段288之2號8樓! P+ R0 {) N+ O; D- F- y! e
電話:02-86710831,0953105618潘老師 |
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