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給孩子空間,闖蕩屬於自己的童年!
| 本帖最後由 pauline045 於 2011-7-2 16:17 編輯 0 z( f! M/ j4 Q( U
 4 a- M/ L9 i* [; [; @4 B6 [, ]6 X給孩子空間,闖蕩屬於自己的童年!( _8 K! `3 I$ s) h7 ]( J
 背起背包,走出教室,讓我們一起遊學去!! f/ j  {# t  v) `/ {% ?
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 教學理念:/ G6 P5 L6 n1 v) D/ u+ j+ S" {/ n7 `# Y
 1、生活情境體驗:找回動手體驗的歡樂童年( V, {/ x( a  w& @) q6 O0 S( O
 「情境教學」可以改變一個人的「價值觀和生活態度」。養成獨立自主的精神,並矯正自己性格上的缺點。發掘孩子個人的志向特質,培養大能力,以因應未來人生挑戰。
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 9 O8 u/ u- D# D: r$ a7 l, i1 Q只有在孩子們嘗試的過程中,才能展現出他們個性中的優點和特色,以及需要練習與加強的地方,相信這是學校考試也難以測驗出來的,即使孩子能答對選擇題的選項,還不如讓他們親身體驗過那些選項。
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 $ M- s& i* m' `1 k. b; A+ P8 Z2、玩出生命動力:找到一生喜愛的興趣與活動8 B4 K$ Y/ y8 |% j) j; [0 T
 
 + }8 L% f; h- y8 r7 ]6 M0 B「認真玩,孩子就能認真學!」
 * G3 F6 w1 b- J. r/ I' ]( [3 q我們製造機會,讓孩子從喜歡玩到認真玩。
 6 _3 S" g6 N, G% l透過多元的玩,孩子提升了創造力、冒險力、主動學習、團隊合作、解決問題、人際溝通、抗壓力、語言表達等能力,這些能力正是當前世界最需要的能力。
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 ( M. C0 {( i6 _5 E0 X4 X在遊戲中,孩子學習如何整合他們的想法、印象、感覺與經驗,他們在遊戲中創造了屬於自己的世界,並與他人分享。尤其是自我引導的過程中,讓孩子感受到自己的能力,產生自信心。
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 ) b& C; l( t* `4 k  R3、我們的目標,培養孩子學會自主學習的關鍵能力!5 @; t" ?' u9 I" W% M. }, p% S$ i
 孩子在「共學共遊」團體裡,真實學到「肯定自己,體貼別人」!有自省能力的堅定人格,有體貼別人的柔軟的心,就有無處不逢源的貴人!
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 8 H. j2 v  }% ~, u$ W8 ]( I8 `# o希望孩子真正獨立,及早為自己的人生負責,清楚選擇未來要走的路!# x( |1 S. g+ M; O+ y5 N
 
 5 ?! U5 ]$ I& y9 @期待您我共同實現「共學共遊」的生活情境教學團體,9 B7 s( v+ {" d$ V; l  U3 v
 讓孩子體驗海闊天空的教育,創造快樂的童年!
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 , V  ^! Q+ O8 E5 D4 d班址:新北市三峽區中正路一段288之2號8樓
 2 j0 W: W$ x9 L2 T電話:02-86710831,0953105618潘老師7 o9 m5 m, B" ^* G" ]
 
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