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[學校資訊] 學生發問被當找碴 師發飆嚇壞童

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發表於 2013-10-14 16:38:30 |只看該作者 |新文章置後
$ W8 j% M9 J* H( }& K
學生發問被當找碴 師發飆嚇壞童, y4 `. W# X6 G  f8 x9 u, e( `4 w
TVBS作者:  | TVBS – 2013年10月14日 下午3:20.. .
% w% N6 v* d0 w1 A  s.0 |( r6 |1 b4 a8 J3 P$ {
相關內容." }8 n- t6 H+ n
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8 |$ j% e" ^( L) M% ]. K& k8 z% u學生發問被當找碴 師發飆嚇壞童     ..0 w6 y- P/ n! x
, k4 W2 y6 N) f) d3 S  _$ f+ X5 R
不少小學生放學後,會去安親班補習,新北市有2名小六女童,拿安親班的數學題目到學校問代課老師,想要了解算式是否正確,因為已經知道答案,被老師拍桌質問「會了還問我做什麼」,女童嚇壞,事後還被叫到教務處寫悔過書,被家長痛批太誇張,校方道歉,這名老師也已經停聘。
$ z' r( a4 T( o" [3 h
, h" R7 {5 S: m小學生認真上課,有些人放學後會去安親班補習,像是讓不少學生頭痛的數學科,新北市桃子腳國小有2位小學女童,拿著安親班的數學題目問代課老師說,「這題算式是這樣嗎」,老師問「為什麼要問我」,學生回答「是安親班老師要問的」,老師又再問「那你們會不會」,學生說「會」,老師當場拍桌訓斥,「會了還拿來問我」,撂話說要告安親班,嚇壞兩名學生。
1 X9 N: d$ a0 l% H( Z8 x
! D4 A( r- s/ J, @/ I教務主任許憶雯:「是溝通上的誤解,在當下我們沒有及時去理解到,孩子做這個動作的原意,其實她只是想要知道多幾種數學的解法。」$ [- }2 C( c' V/ k$ B* H1 G
9 ?& M# w  M+ u
校方對老師情緒失控表達歉意,而讓家長不滿的,還有學生事後被叫去教務處,寫下讓老師難堪的字句,被認為根本是被逼寫悔過書,
1 @0 ~! n0 P9 o2 D! U9 |, B7 d. e/ G
教務主任許憶雯:「校方並沒有去要求孩子(寫悔過書),那可能在談話的過程中,孩子她理解到的部分,除了說『難堪』這兩個字眼之外,她也同時寫下說,主任教我很多解決問題的辦法。」7 d/ ?$ F" U4 a3 ^" H
; K" g0 M. ^" T
學校強調不是寫悔過書,而是把事發的過程寫下來,而這名代課老師已經停聘,只是小朋友想確認安親班算式跟學校教的一不一樣就被罵,心裡難免留下陰影。- J" M  v! U# l# v4 I
' ]& ?4 ^9 b- D( s) e7 j( s6 S/ b, _
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發表於 2013-10-14 18:31:44 |只看該作者
老師情緒管理不佳, 校方處理也有問題...
chioumj

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發表於 2013-10-14 19:23:43 |只看該作者
會拿安親班的功課去學校問老師,也是滿怪的,好像有點本末倒置,也許不是第一次,才會讓老師如此發飆!!!+ V; I5 D# r/ V: g, ^4 @

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發表於 2013-10-14 19:36:45 |只看該作者
教育界值的敬佩的老師很多,我們尊敬!3 m8 a; h8 P0 }  _0 i7 z1 f  \/ i

9 k  B! |6 D* H- H7 D也窩藏不少不適格的人,卻也拿它沒辦法!

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發表於 2013-10-14 20:04:49 |只看該作者
有點可怕的老師9 I) ~, b$ x' H; P; ?1 S" N, x% A+ U
竟然出現在桃子腳國小

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發表於 2013-10-14 20:10:07 |只看該作者
小朋友想確認安親班算式跟學校教的一不一樣
9 t) P( M! {+ t哪裡有問題?
) S9 ], j+ `0 w' F( I, {: D$ M; K9 j, R) W$ [- [9 z, \+ s9 a
師者,所以傳道、授業、解惑也。
! c, x' G( C9 p3 b孔子的精神只能變成歷史了嗎?

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發表於 2013-10-14 20:31:00 |只看該作者
我看不出學生錯在哪裡?
  V0 w( I9 @" ~& {  n1 [
/ `/ I5 Z+ C' @為何寫悔過書(或者校方辯稱寫事發過程)的不是老師而是學生?. ]& q1 ?9 i9 z( g; g) e
2 U( L, m: z( b4 Z% o
難道當今校園也是柿子挑軟的吃??~~~真痛心!
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發表於 2013-10-14 21:19:04 |只看該作者
爛 爛 爛, {4 j( A* k; {1 C0 G
先管理好自己的情緒才配當一名老師,( z; }% P. J4 r: K' @
這是什麽主任,竟然叫孩子去寫什麽悔過書,
/ X9 t7 D' x. S6 `1 p+ O$ H$ C( [只是去問不同的解法,9 J2 x2 u  p3 E3 G
哪裏來的讓老師難堪???
/ c' c  Z2 E' A2 ^+ r6 Y  Q教務主任許憶雯
$ G/ v* S$ t8 V在想什麽,
" G( o2 R" q0 K處理上有很大的問題,) ]# F$ h+ y6 j9 P& o! Y
如果連主任都不能正確處理問題,
0 k1 R5 b, m/ H7 D' y7 `7 B. Z那這將是一種風氣在桃子腳,真是失望

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發表於 2013-10-14 22:04:18 |只看該作者
天道酬勤 發表於 2013-10-14 21:19 - e' k  x; q. d2 F
爛 爛 爛( ?# Y, J5 N! I; K" d8 Z4 Q
先管理好自己的情緒才配當一名老師,% F6 Z% F% |+ k$ A3 d, M
這是什麽主任,竟然叫孩子去寫什麽悔過書,
& `' N: f7 r" X& j- y
親身接觸過幾次媒體報導的失真,對於媒體所指涉內容,特別是涉及人的部分,總是比較謹慎與保留,從媒體報導,顯然發生了這樣一件事,無論如何都值得桃子腳辦學警惕,至於學校教務主任是否真的要求學生寫悔過書,或是為了解事情過程.....則宜避免僅憑媒體內容就下斷論。
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hanatirusato + 1 同意!
met_tw + 1 我也覺得報導有些片面
睿依依 + 1 同意!
ukyo + 1 中肯!
夏常平 + 1 同意!未在場,很難掌握實情!.
samyu + 1 同意!
ien0320 + 1 同意!
可可^^ + 1 中肯!
clive0812 + 1 中肯!
兔ㄦ草 + 1 中肯!

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發表於 2013-10-14 22:04:45 |只看該作者
  不要生氣,我們當家長的也要有好的情緒管理呀!6 @' M* q. s- R9 ?1 A

4 e8 L5 ]+ X* Y先撇開不論這件事件(問數學題)。, ~& V3 z+ p; _

7 e9 h4 E( L; ]2 u& r我所知道,學校或老師有時會叫學生把事情經過寫下來,一方面可以讓他們冷靜想一想,一方面也可能是小朋友各說各話,需要寫出來,在分析前因後果,對照到底發生了什麼事。有時一堆小朋友你一句我一句,"事情經過"有好幾種說法呢!曾經有小朋友寫了以後,老師發現,他根本沒有錯,就還他清白(免於被罵或罰)。如果孩子覺得自己有錯,就也寫出這件事對自己和別人的影響,以後可以怎麼做更好。       現在沒有人在寫"悔過書"了!       頂多算是"省思單",目的是在教育孩子,避免再發生同樣的事。, o9 [6 z2 L1 v8 ?3 {. n# Y/ n
4 U9 p" p4 Y5 }$ p) M
我覺得:當爸媽的如果覺得(或聽到)孩子是被逼寫"悔過書",肯定很不舒服!    但我想,事實說不定不是我們想的(聽到的)那樣!      有時可能真的有誤會。      但也許學校應該可以處理得更好一些!
) m, ?3 d" v$ d; D3 x3 D
9 j/ B$ t/ D" p
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