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[學校資訊] 學生發問被當找碴 師發飆嚇壞童

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發表於 2013-10-14 16:38:30 |只看該作者 |新文章置後

/ h0 ?$ B+ s9 O4 a" r% J學生發問被當找碴 師發飆嚇壞童6 c/ P; l; ?7 a4 {. R) x
TVBS作者:  | TVBS – 2013年10月14日 下午3:20.. .4 S+ B1 y; C# j; W7 T: u
.! `4 }) B( k# B  w' L! Y# P
相關內容.
1 U/ r" d- p1 L, X9 m9 a$ E  B.# l. V" U0 t8 y; j$ z7 M4 p
學生發問被當找碴 師發飆嚇壞童     ..
$ C0 o$ {* ^: q0 l( |- e7 t# Q / ?& I! r8 f: q: u
不少小學生放學後,會去安親班補習,新北市有2名小六女童,拿安親班的數學題目到學校問代課老師,想要了解算式是否正確,因為已經知道答案,被老師拍桌質問「會了還問我做什麼」,女童嚇壞,事後還被叫到教務處寫悔過書,被家長痛批太誇張,校方道歉,這名老師也已經停聘。
0 K4 P5 O' z! j' m; W' j! p' K+ Q7 ^) P; v7 j# O3 ]5 V4 l
小學生認真上課,有些人放學後會去安親班補習,像是讓不少學生頭痛的數學科,新北市桃子腳國小有2位小學女童,拿著安親班的數學題目問代課老師說,「這題算式是這樣嗎」,老師問「為什麼要問我」,學生回答「是安親班老師要問的」,老師又再問「那你們會不會」,學生說「會」,老師當場拍桌訓斥,「會了還拿來問我」,撂話說要告安親班,嚇壞兩名學生。
, H8 w# p0 `9 E) @
/ {2 b2 o# x9 N5 e; R: a2 P教務主任許憶雯:「是溝通上的誤解,在當下我們沒有及時去理解到,孩子做這個動作的原意,其實她只是想要知道多幾種數學的解法。」/ c" b$ }3 q8 w) X) b  g# l& }/ G

& R6 ~. M( B+ \! R# Y& m" U7 d校方對老師情緒失控表達歉意,而讓家長不滿的,還有學生事後被叫去教務處,寫下讓老師難堪的字句,被認為根本是被逼寫悔過書,# q% ]# H2 D- d. i  C

5 I1 |. k. a9 ~- ~8 L) G教務主任許憶雯:「校方並沒有去要求孩子(寫悔過書),那可能在談話的過程中,孩子她理解到的部分,除了說『難堪』這兩個字眼之外,她也同時寫下說,主任教我很多解決問題的辦法。」4 b; s; P  f2 j  U2 F9 J
. `5 o& S# B: `, V
學校強調不是寫悔過書,而是把事發的過程寫下來,而這名代課老師已經停聘,只是小朋友想確認安親班算式跟學校教的一不一樣就被罵,心裡難免留下陰影。) u& L! E; @1 ]. |2 z! V

& g! I. v# x" h& {9 I' e' b2 l- O4 @5 W. r4 ~
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發表於 2013-10-14 18:31:44 |只看該作者
老師情緒管理不佳, 校方處理也有問題...
chioumj

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發表於 2013-10-14 19:23:43 |只看該作者
會拿安親班的功課去學校問老師,也是滿怪的,好像有點本末倒置,也許不是第一次,才會讓老師如此發飆!!!( c" K5 C* K* m

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發表於 2013-10-14 19:36:45 |只看該作者
教育界值的敬佩的老師很多,我們尊敬!" j5 m* L' ?! I6 }2 R
) ?: N# P* m, h  q% B
也窩藏不少不適格的人,卻也拿它沒辦法!

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發表於 2013-10-14 20:04:49 |只看該作者
有點可怕的老師
; O* E/ L9 j5 m7 L7 l+ @竟然出現在桃子腳國小

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發表於 2013-10-14 20:10:07 |只看該作者
小朋友想確認安親班算式跟學校教的一不一樣
) V% D- p% y* ]哪裡有問題?. |- P4 W" \; ^5 r# ?, o. r

  y4 s7 D5 j" H  ~% O4 o0 F! ^! |師者,所以傳道、授業、解惑也。
% B- V' I4 |$ [& c! d' |7 V5 W孔子的精神只能變成歷史了嗎?

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發表於 2013-10-14 20:31:00 |只看該作者
我看不出學生錯在哪裡?2 u# S3 B- {7 o! A% C2 _

' U" L; R8 p8 E  w( n為何寫悔過書(或者校方辯稱寫事發過程)的不是老師而是學生?) H; A7 ]$ p  i' [! U- q$ v

2 N6 e+ w. ~6 z3 H難道當今校園也是柿子挑軟的吃??~~~真痛心!
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發表於 2013-10-14 21:19:04 |只看該作者
爛 爛 爛
: s) q+ |) D+ ^) `7 K先管理好自己的情緒才配當一名老師,
3 ]. b: ^/ q+ Q; n+ |  |6 w9 d這是什麽主任,竟然叫孩子去寫什麽悔過書,
- P4 J& v) v8 d" y只是去問不同的解法,' j  Z4 x* t/ o" }
哪裏來的讓老師難堪???
: x. r* F4 p1 r% Q5 }* x教務主任許憶雯
. ]; W' T: E! G* i在想什麽,! }. V4 q6 p9 t9 ~
處理上有很大的問題,- z, W  I( S( a+ I
如果連主任都不能正確處理問題,
2 ?3 W7 x, `, ^9 }1 O/ X' P那這將是一種風氣在桃子腳,真是失望

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天道酬勤 發表於 2013-10-14 21:19 & e! K; t! c7 ^; p6 z- V1 B
爛 爛 爛
9 f1 W# ~6 K& P& C, M) n  H% z先管理好自己的情緒才配當一名老師,
  g5 ^" B' ~% J+ a這是什麽主任,竟然叫孩子去寫什麽悔過書,
  J* R: i. v% }: N* K: j- [  Z. n
親身接觸過幾次媒體報導的失真,對於媒體所指涉內容,特別是涉及人的部分,總是比較謹慎與保留,從媒體報導,顯然發生了這樣一件事,無論如何都值得桃子腳辦學警惕,至於學校教務主任是否真的要求學生寫悔過書,或是為了解事情過程.....則宜避免僅憑媒體內容就下斷論。
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hanatirusato + 1 同意!
met_tw + 1 我也覺得報導有些片面
睿依依 + 1 同意!
ukyo + 1 中肯!
夏常平 + 1 同意!未在場,很難掌握實情!.
samyu + 1 同意!
ien0320 + 1 同意!
可可^^ + 1 中肯!
clive0812 + 1 中肯!
兔ㄦ草 + 1 中肯!

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發表於 2013-10-14 22:04:45 |只看該作者
  不要生氣,我們當家長的也要有好的情緒管理呀!
/ K# T- Q* B) z$ o& Q  |) @
0 u2 {' x/ B! a0 z  Z" T6 M4 S先撇開不論這件事件(問數學題)。" O. o# B6 Q- o' p6 C- u. E

6 o& c; _/ [! ]3 l- b我所知道,學校或老師有時會叫學生把事情經過寫下來,一方面可以讓他們冷靜想一想,一方面也可能是小朋友各說各話,需要寫出來,在分析前因後果,對照到底發生了什麼事。有時一堆小朋友你一句我一句,"事情經過"有好幾種說法呢!曾經有小朋友寫了以後,老師發現,他根本沒有錯,就還他清白(免於被罵或罰)。如果孩子覺得自己有錯,就也寫出這件事對自己和別人的影響,以後可以怎麼做更好。       現在沒有人在寫"悔過書"了!       頂多算是"省思單",目的是在教育孩子,避免再發生同樣的事。
" K' q. @1 Q: o7 B* a
; |4 z. S+ ]" \! C& ^+ g# w, y我覺得:當爸媽的如果覺得(或聽到)孩子是被逼寫"悔過書",肯定很不舒服!    但我想,事實說不定不是我們想的(聽到的)那樣!      有時可能真的有誤會。      但也許學校應該可以處理得更好一些!4 ^+ r* }1 h6 q; V4 q' M$ b
( {2 e( }: Z# E7 p( c0 T5 ]
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睿依依 + 1 同意!

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