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5 ]" ]& I7 ~& o/ j) `
5 l+ s4 E: B2 Q, Z) y 階段式學習,啟發孩子無限寬廣的智能0 `$ v" o( ?# W8 n. f) L/ @+ q
step1 基礎數理概念的引導
  D6 Z$ `5 {* d; t9 R step2 基礎人文知識養成$ l2 J/ o8 i! y! d4 d2 q# L2 w
step3 藝術創意的培養   U% B3 i/ P- {3 ~5 E& a
7 C" B- E: ]) U% T. t! U+ B+ L3 j1 W
本套系統以人文、數理、藝術三大統合智能為發票理念,並配合孩童身心發展順序,以自我中心發展為先,逐漸延伸至週圍的人、事、物,擴大學習範圍,開發孩童潛能智慧。 9 O7 q7 B$ J+ t' V

0 L# p: t- z: r三大統合智能-人文
* I( G$ c5 q0 l  r/ F* |中心目標:讓孩童兼具中、英、日基礎語文表達能力;以自我認識為中心,發展至日常生活、自然觀察等認知,同時潛移默化影響孩童的人文素養。 2 z" i# a4 U' s5 @7 [/ p& X7 L. K
& F3 h1 z( P8 `# G7 j0 A4 ]6 n
三大統合智能-數理
3 P1 P/ x. T# U0 V7 K9 B 中心目標:提供多種遊戲教具,刺激孩童動動手、動動腦,培養數理邏輯智慧,增加孩童未來解決問題的生活能力。
. V7 W- w7 K4 Q+ v  e: {
$ E3 x+ ~' z6 G0 I0 }" [' c三大統合智能-藝術
8 a7 H6 h3 r- R6 p% ^( I" c 中心目標:在多樣系統教具學習下,可以培養孩童的創造力、美學敏感度,期能以藝術、科學的洗禮,豐富孩童的視野,增加生活的美好經驗。 . a% `9 w, ?5 w: ?' n

* z9 ^' b, H8 C, i6 E" _< 內含商品 >' L5 E' o2 ]2 C% k! E5 @$ [: l# F7 ~
數理領域( w) l( g$ M' x' k1 U
●Fun book邏輯寶盒
" `* r- ?+ }$ V% e ●BRAIN STORM腦筋急轉彎% }# X* c6 @+ {
●FUNDICE 幼兒圖像數讀
4 T3 `$ I, _3 Z5 j3 Z6 l ●Fun Threading Board
6 F6 m' [1 t- m. k
4 d7 N# l( o3 I藝術領域. V; I: I* z2 y
●Master Block Builder 3D空間積木$ z. {  w! |7 e5 u1 P. v2 z3 z
●IQ Puzzle-Mix & Match IQ智慧拼圖* ^% y5 f# X9 {- F, Z
●My Magic Book 的魔法書 ( M; A! \( k1 n4 }9 q, W2 U0 Z

0 V/ f9 U1 A/ T1 [◎本套系統以人文、數理、藝術三大統合智能為發票理念,並配合孩童身心發展順序,以自我中心發展為先,逐漸延伸至週圍的人、事、物,擴大學習範圍,開發孩童潛能智慧。

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