狹窄界定了成功的定義

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同樣是小學三年級的學生，他們將來的志願，不約而同是當小丑。

中國老師斥之為：胸無大志，孺子不可教也！
( O. Q) W: j6 z2 R3 c* G3 F外國老師則會說：願你把歡笑帶給全世界！

" T! V8 ?# N0 ~2 {3 O⋯⋯ ■身為長輩的我們，不但要求多於鼓勵，更以狹窄界定了成功的定義。

. t5 h/ ?' x$ U" G2 T拙見分享~~
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2 D$ o. C+ I- k+ q/ U. D. ^嗯!很棒的提醒，猶記我兒幼稚園時，跟我說，將來長大，要開垃圾車。
我說：「喔!你長大要開垃圾車。嗯!很好!」
, e5 x9 b* P, r3 \為母的我，心裡想，孩子啊!你以為清潔隊那麼容易可以進去呦!那可是肥缺呢!

我一直希望讓孩子知道，人一生的學習，不是只有學校的課業；人一生的學習，是多元的、不間斷的。
4 k% G9 N! \& r) y+ G3 ?- i, ~: r6 `但，累了!記得要停下腳步休息，才能回顧過往，有力量展望未來。