兩個選擇

芳草

兩個選擇

你會怎麼做？請你作出你的選擇，這不是什麼機智問答。
* w8 L5 k8 d: \) b, W- u總之讀下去，我的問題是：你會作出同樣的選擇嗎？
# F6 c4 y- t# S& @! ?$ v. m$ g' d& v- A1 [
: s0 R+ {3 ]9 m3 \0 G3 B在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上，在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父
. k- ^% e! L! r9 }5 w親所說的話。

7 Q* ^0 U. N" N+ x: J* Y  q. i! R在推崇學校和教職員的付出和貢獻後，這個家長問了一個問題：「照理說在無外力干
擾下，大自然所創造的一切都是完美的。但我的兒子，西恩，他無法像別的孩子一樣
的學習，他無法像別的孩子一樣的理解事物。在我孩子身上，大自然的法則何在？」
* P# `2 X9 `5 O' N; p0 ^. @
所有聽眾都啞口無言。

0 e% N6 d* z3 l" v: M* _3 {這個父親繼續說。我相信當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界，是一
個展現人類真實本性的機會。而這一次體現在別人如何對待這個孩子。

# B3 p) C' a4 K接著，他說了下面這個故事：
4 F, Y1 r: Z  A* D
! ~' e. |) g, |/ D9 E- \西恩和我走過一個公園，裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。西恩問我：「你想
' j; F9 ]( m- ?6 M  t5 l他們會讓我一起玩嗎？」
6 M* r  c0 B+ x% {
% M) D) r# W6 z9 R" l7 Z我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上，但身為一個父親我同
時也知道，若他們能讓我兒子參加，這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感並建立起自
+ @1 q/ [: Q! j8 i$ s. x7 x/ `己雖然是殘障仍能被接受的信心。

我走近一個男童（不抱太大希望的）問他西恩可否參加，他看看周圍的隊友，然後
說：「我們輸了6分而現在正在第8局上，我想他可以參加我們的隊，我們會在第9局設
法讓他上場打擊。」

西恩帶著滿臉的喜悅困難的走向他的球隊的休息區，穿上該隊的球衣，我悄悄的滴下
8 C+ Y  M4 D3 }0 _: w1 H- o/ l眼淚而心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。
0 R- o! {$ u7 S3 Z, L" }
在8局下，西恩的隊有追了上來，但仍然還輸3分。第9局上半場，西恩戴上手套防守右
  k1 o4 _# J4 M( L$ y9 O4 d外野，雖然沒有球往他的位置飛來，但能在場上他已經很高興了，我從看台上向他揮
# W$ i/ q) J, {, y  {3 W手他笑的合不攏嘴。

* {& R. R2 j6 r; z在9局下，西恩的球隊又得分了。而此時二出局滿壘的狀況，下一棒是球隊逆轉的機
1 _2 T" ?( {  A% Q! n4 A5 t會，而西恩正是被排在這一棒。
& ]/ C& l/ r* e+ K- N* X$ r
+ P4 L2 ?: L! m- ?" H, S( F在這個重要關頭，他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎？
0 N8 r9 K, [) U; ?9 |4 A7 z6 n6 N; m
讓人驚奇的是他們真的把球棒交給了西恩，大家都知道西恩根本不可能打到球，因為
5 `% V3 u& \8 g1 N他甚至不知道怎麼握球棒，更別談碰到球了。

) Z% J# Y2 U% J& d然而當西恩踏上打擊位置，投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻，放下贏
7 G& O$ }. |( W球的機會，所以他往前走了幾步投了一個很軟的球給西恩，讓他至少能碰一下。第一
球投出來，西恩笨拙的揮棒落空。

) Z" b( I; {5 h. ^" j. W' [1 F投手又再往前走了幾步投出一個軟軟的球給西恩。

當球飛過來西恩揮棒打出一個慢速的滾地球，直直的滾向投手。球賽眼看就要結束。

投手撿起這軟軟的滾地球，他可以輕易的把球傳給一壘手讓西恩出局而結束這場球
, s1 G( k' G. _, u+ [賽。
5 w+ A! Q7 x3 L. A& p) o
9 B( ]8 a9 j& d0 O  f/ t/ N! i然而投手把球高高的傳往一壘手的頭頂上方通過，讓他所有的隊友都接不到。

% v5 v$ Z2 h* F1 O9 J& c每個站在看台上的人不管是那一隊的都開始喊著：「西恩，跑到一壘！跑到一壘！跑
到一壘！」

西恩這輩子從來沒有跑這麼遠過，但他還是努力跑到了一壘。他踩上壘包眼睛張的很
大而且很驚喜。

2 C) P. e4 ?" v: W每個人都喊著說：「西恩，跑向二壘，跑向二壘！」剛喘過氣，西恩蹣跚的跑向二
壘，很辛苦的往壘包跑。
/ k$ ]. g) f: {3 B8 G
這時，就在西恩往二壘跑時，右外野手拿到了球，這個全隊最矮的小子第一次有了成
: f3 u) C) L$ |" t為隊上英雄的機會了。
3 j& J' ?0 ?! p" f) }# a% n1 j* Q
他大可把球傳向二壘，但這個全隊最矮的小子瞭解投手的心意，所以他也把球故意高
6 }4 |/ @# [! V  N. D3 R, v! z! s5 D高傳過三壘手的頭頂過去。當前面的跑者往本壘跑時，西恩跌跌撞撞的往三壘跑。
8 E" t# \: ]' D
大家都大喊著：「西恩，跑下去，跑下去。」

西恩能到達三壘，是因為對方的遊擊手跑來幫忙將他帶往三壘的方向，而且喊著「跑
到三壘，西恩，跑到三壘。」

, {+ ~4 R! p3 u) d: Q當西恩抵達三壘，雙方的選手和所有的觀眾都站起來，高喊著：「西恩，全壘打！全
壘打！」

8 G8 n( t, N5 D/ S西恩跑回本壘踩上壘包時，大家為西恩大聲喝采就如他打了一個大滿貫並為全隊贏的
比賽的英雄般。
' e  z5 c3 t2 A0 N: C. n
「那一天」，那個父親兩頰淚流滿面輕柔的說，「兩隊的男孩子把真愛和人性的光輝
帶進了這個世界。」
" t, M, ], G% [
西恩沒能活到另一個夏天，他在那年的冬天過逝，但他從沒忘記他曾經是個英雄，而
且讓我那們高興，以及他回家時看著媽媽流著淚擁著她的小英雄的那一天！

現在；是關於這個故事的一點附註：

我們不假思索的用email把數以千計的笑話傳來傳去，但當我們遇到要傳送有關生命的
選擇的信件時，我們反而感到猶豫了。

粗俗、野蠻和經常是有點淫穢的東西每天在網路上無限制的傳播著，反而高尚的事情
4 @+ a7 m& W+ S) o/ |7 g的討論，卻在學校裡及辦公室裡被壓抑著。
( X& t& ~' I7 s- N
如果你在思考著把這封email轉寄出去，可能你會在你的聯絡人上挑選出那些不適合收
% c  L! T" F# P, ^) l- x到這封信的人，然而把這封email寄給你的人，相信我們可以讓世界變的不一樣。

我們每天都有無數的機會可以協助去體現大自然的法則。很多人與人之間微不足道的
- e  J& {# r: X3 E1 z3 g; o# i互動都是一個選擇的機會。

# ^5 e0 S% d' i$ r4 P到底我們是把愛和人性的光輝傳遞下去，或者放棄這些機會使得這世界一點點的更冷
漠。
/ d3 ^; y8 H' ~3 I5 D. y* J. ]
有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。
! R7 U# C( V- {

lilyjody

好感動. 但如果是發生在台灣情況會相同嗎?我懷疑ㄋㄟ.

芳草

回復 lilyjody 的帖子
3 J# q6 h, G1 O+ G% H* t( ^
/ D9 [4 o* r; a, p) t如果大家都相信, 它就會發生. 如果大家都懷疑, 那就不會發生囉.