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三峽區小班制「共遊共學」學苑 
+ f3 T1 M* L- x& [住三峽且認同「共遊共學」理念的家長們,! ?* R. z6 |! j7 e+ o8 S" b! }6 W
我是潘老師,
[3 {* A; u7 e- q3 U9 g$ A擔任文教機構品格教育志工講師已屆十五年,
/ a3 ~( U" f* B2 y想在三峽實現「共遊共學」理念教學,3 x3 N0 u' m- U
滿四人即開班," N, a" u A$ a, v3 {$ C2 `6 h
月費8800元,含週一至五交通車接回基地,及於室內之中餐及點心費用,室內教材及出遊之相關費用再實報實收。(寒暑假不漲價)9 _" D# h9 V: p* v5 t- l/ H
; ?1 {$ Y$ \4 l
希望我們共同來促成!
5 w) G* }9 ]* [2 _" _實現孩子充滿歡笑的童年天地!
2 n9 b' S; P0 {--------------------
* Y N1 C. m8 c: W: T- P到底該給孩子一個怎樣的童年?
6 Y: B" X' D; @! q$ ]! A讓孩子做自己,還是做你希望他做的自己?9 v5 v- @3 C, ~9 m/ C2 ]. y
讓孩子的寶貴童年浪費、淹沒在功課洪流之中,斷絕「生活教育」的必要養分?5 x, T; P0 @8 J! e& o
) S( o( s7 H" v7 j7 L* Q# v
安親,不是課後生活的唯一選擇!
- S! s. o: N7 Y( X! n- q% s課輔,不該拂去孩子的學習能量!/ j# t. K8 u$ R& N! I
- `5 j6 B' R6 }2 J" j孩子「人生價值」和「生活能力」的最佳塑造期──小學階段。
* f$ {. H% V/ q3 E) u* M7 F/ _& B* Q" }% i% r9 f6 q% r# Y
給孩子空間,闖蕩屬於自己的童年。0 P2 z/ h: D& Y5 L
讓孩子脫離大人的呵護和環境的操控,及早面對和應付自己的真實生活,將來長大才足堪重任。
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找回動手體驗的歡樂童年
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/ Y- x0 v/ `; E; A. R. d+ o生命體驗課~用手觸摸,用腳踩踏,用心感受,用生命陪伴生命,就能找出改變世界的勇氣和熱情。生命的答案,就藏在每一次的真實體驗裡。& h* Q: O( P8 x3 D, X, ~9 }' H
0 |" Y/ K6 `# T& |/ ? W
多元的玩,玩出生命動力" W' w' E9 r: i) V+ T
' a8 A4 w1 d. i; j! j情感的連結,參與的體驗,是讓孩子產生主動學習最重要的動力。
/ T2 D; Z" B* P) a* k6 S# C國際知名身童心理學家大衛.艾肯(David Eilind)指出,「在整個生命循環中,愛、工作和遊戲,是三種鼓舞人類思想和行動的天生驅力。」
9 g( s+ A2 f: p) w' S' T9 }( P# @ l) P7 O7 ~2 x0 z: ^+ ^# d
成績和能力只是副產品,「品格與態度」才跟未來幸福最有關。
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/ O8 t, D2 P9 u7 q, p/ H情境教學可以改變一個人的「價值觀和生活態度」。養成獨立自主的精神,並矯正自己性格上的缺點。發掘孩子個人的志向特質,培養大能力,以因應未來人生挑戰。. h4 V" E" s8 ^+ ]
, p) @' s' o* S7 ] B2 P2 W: L
「共學團體」的重要性在於,提供孩子學會溝通協調、團隊合作的真實情境。燃起對生命的熱忱、奠定一輩子的文化素質!
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# ^4 L* {3 o+ x2 |. M+ L生活本身就是一本超級偉大的教材,而遊戲與活動本身,更是帶領孩子成長的最佳教具。在生活中學習、在遊戲中學習、在活動中學習。
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- Q& i* k" b5 C, D5 ~$ ^只有在孩子們嘗試的過程中,才能展現出他們個性中的優點和特色,以及需要練習與加強的地方,相信這是學校考試也難以測驗出來的,即使孩子能答對選擇題的選項,還不如讓他們親身體驗過那些選項。. o0 A1 t- z5 \) \( N( u! X
0 _0 `" I7 ]) p+ K' M* |( v期待您我共同實現「共遊共學」的生活情境教學團體,給孩子一個歡樂、成長的童年!0 }: o! ~8 x7 ?$ G# J) d# { J
z8 s+ b2 j5 C- l2 ~) J x! E班址:新北市三峽區中正路一段288之2號8樓' L7 d# }' d& Y% R0 D# a
電話:02-86710831,0953105618潘老師 |
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