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次大戰時,美國軍方委託著名的心理學家桂爾福 (J. P. Guilford)
; j0 _/ G3 H8 v! c T' C, h研發一套心理測驗,希望能用這套東西挑選出最優秀的人,來擔任飛行員。: p6 C. T- X; ^/ h
結果很慘,通過這套測試的飛行員,訓練時成績表現也很亮眼,可是一上戰場,三兩下就被擊落,死亡率非常高。
5 c; a3 d2 Z& d E# j9 O0 Y桂爾福在檢討問題時,發現那些戰績輝煌,身經百戰打不死的飛行員,多半是由退役的『老鳥』挑選出來的。. \5 Q+ W0 n+ M# Y2 Z* D- z
他非常納悶,為什麼專業精密的心理測量,卻比不上『老鳥』的直覺呢?其中的問題在哪兒呢?* f( _6 l8 m8 z, Z3 C9 m* d
6 O1 G) V; M( x: @桂爾福向一個老鳥請教,老鳥說:『是什麼道理,我也說不清。不如你和我一起挑幾個小子看看,如何?』6 F8 t/ n5 H; Z( i9 V( E
7 m: z/ }1 T! k' m
『能夠這樣是最好不過了。』6 E: w1 H. S+ ?9 ^; N7 v: t8 O
6 S: Q; H2 p! U# k3 g) m第一個年輕人推門進來,老鳥請他坐下,桂爾福在旁觀察、紀錄。( ` ^1 o3 l8 J2 ~( M
+ v9 G P0 P3 R* y- d& a4 I. I% B『小伙子,如果德國人發現你的飛機,高射砲打上來,你怎麼辦?』
7 \6 J: @$ j: X- F6 Z: P: d' S( K老鳥發出第一個問題。
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『把飛機飛到更高的高度。』
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『你怎麼知道的?』& B( N+ P# {- c* \ Q
, F( s2 `3 h% F: E『作戰手冊上寫的,這是標準答案啊,不是嗎?』
4 @" `4 s* [- c1 ]5 o# |( }
; o4 Y) g' G6 q) x0 X8 w0 [『正確,是標準答案。恭喜你,你可以走了。』5 T1 L: y% j2 u& ^/ l" b
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『長官,只有一個問題嗎?沒有其他要問的嗎?』( T; V5 }* h( z$ L/ s
0 o% Z$ e/ w2 l: v" W7 i『你沒有問題,接下來的問題是我們的。』
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. \; p8 M q& a" W『是的,長官!』
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第一個菜鳥走出去後,進來第二個菜鳥。他剛一坐下,老鳥問了同樣的問題:
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『小子,如果該死的德國佬發現你的飛機,高射炮打上來,怎麼辦?』
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; V. K* ^% n' {『呃,找片雲堆,躲進去。』+ G$ M' V* u* T' k% N4 s
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『是嗎?如果沒有雲呢?』
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『向下俯衝,跟他們拼了!』& }7 |# J! A. o; V
9 S: ~, D' B1 Y2 N1 w『你找死啊?』
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『那搖擺機身呢?』
" G+ e' _- {9 ?, W/ x1 A
0 [8 n, R0 ?. {『是你開飛機還是我開?書,你都沒看?』0 n+ |6 v; B- h; B- m
; g& _' O% Q; S# c
『長官,你說的是作戰手冊嗎?』* t# d! i+ C% o0 ~' j; P
; r$ }! K4 X* C' }% z# Q* n『對,難道叫你看《靈犬萊西》?』' D, M' p$ D3 _. o, Z; C
% U4 n+ {, r( Y$ o! {
『作戰手冊我有看,但太厚,有些記不清。長官,我愛開飛機,我要替美國開飛機。但讀書對我像讀食譜。』2 L* w* g( ^; |& `" K
! e* J! P/ z) Q5 x& a6 A『什麼意思?』
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9 `4 X7 K% B* U, Q『我煎蛋、煎牛排都行,我還會幫我老媽烤蘋果派。但要我像食譜那樣講出1、2、3,我就搞不懂了。』; z# W+ b9 X# r5 O4 \6 ~
+ _1 e% y' Z; z$ Y D0 v) }1 M) p
『好,你可以下去了。』
) q w V- O/ W, [1 R% T7 K/ D& W b) d9 [8 j) @% h; v9 V4 ?
『長官,我是不是說錯什麼?』
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『菜鳥,現在不要問問題。』7 g" V8 B2 W2 e% v" ~
# b( ~0 p* P# }2 d4 c等菜鳥走出門,老鳥轉過身來問桂爾福:9 R: B* ^ x/ Q. c
『教授,如果是你決定,你要挑哪一個?』 『嗯,我想聽聽你的意見。』7 M/ v: Q! k' P7 }) w+ Q
" P+ }4 T( H, H" n/ s0 ]『我會把第一個刷掉,挑第二個。』老鳥說。! L# H7 w7 E* v' F) q3 P
. r1 L, [$ V: y. Q L『為什麼?』
7 ]- N( Z( Y: g' A) ?
, {# E- y P; E4 ~* `『沒錯,第一個答的是標準答案,把飛機的高度拉高,讓敵人的高射炮打不到你。但是,德國人是笨蛋嗎?我們知道標準答案,他們不知道嗎?所以德軍一定故意在低的地方打一波,引誘你把飛機拉高,然後他真正的火網就在高處等著你。這樣你不死,誰死?』
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7 O/ u I. g1 b2 G6 }5 Y『噢,原來如此。』
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『第二個傢伙,雖然有點搞笑。但是,越是不按牌理出牌的小子,他的隨機應變能力反而越好。碰到麻煩,他可以想出不同的方法來解決,方法越多,活命的機會就越大,像我這種真的打過很多仗沒死的,心裡最清楚,戰場上發生的事,作戰手冊都沒有。只有一樣跟書上寫的一樣。』
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0 D( g* b& k! Y. Z6 |& t4 |' f* o『哪一樣?』
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『葬禮。只有這樣兒跟書寫的一字不差。作戰都靠背書,那你只能戰死,找不到答案!』: J- A9 M- ?9 _, d5 o7 k% ? z
' k$ T0 m; m0 h0 d, I n桂爾福經此教訓,重新改造他的測試。, b! \# F0 ~ x5 ^7 C, ]
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新的測試就會問:『如果你有一塊磚頭,請說出50種不同的用途?』" J& `" k* v, e4 [( v5 ]3 C! ]3 o
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這類激發創意的問題。不但為美國選出真正優秀的飛行員,也因此創造了『創意測試』,成為現代創意活動之父。% H8 t% E0 |: ?& k- @
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t( J/ |, p! ` F0 T/ E. S人都有惰性,碰到問題,總會用最快、最簡單的方法來解決。; G: j, u$ D# k0 D: E. h
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最好有個標準答案,是以前人用過就有效的,這樣就不用花腦筋去想。
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# [6 o! Q* h% P# G久了成為習慣,就不會去思考新的可能。現代教育最大的問題,就在『標準答案』。
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( M0 {% _& y, k' G, }為了做評量的方便,為了表面的公平,標準答案就是最好的尺,最準的秤。- V2 K8 z3 f p7 T2 e* t9 |
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快又簡單,沒什麼討論空間,只有對與錯,一翻兩瞪眼。* t- @2 p( F' p1 v. C
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當孩子習慣了一個問題,一個標準答案,他就會停止尋找。 |
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