已考上公立大學的朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

JennyMommy

問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

就以公立為目標，
聽說都是在小學有充分準備的?
聽說都是父母有在栽培國家未來的主人翁？
5 `, [- ^3 I7 `9 O6 W' b還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
1 D# _% q* b5 B; e" L請幫忙!

2 F4 h4 D" Y$ N7 @$ E謝謝好多好多人的分享很精采

洪阿民

啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

寧靜海

回覆 JennyMommy 的文章
& R+ _5 Q' q( Y0 Y

問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?
! r) s4 A3 `0 g就以公立為目標，
. k6 A; N0 W* ~1 E, W- Z聽說都是在小學有充分準備的?
0 R* [% v- M& G* s聽說都是父母有在栽培？
還是可以只要教科書會，快樂無憂的成長?
* r2 W$ V& G, N" @( [請幫忙!

! y4 T& k9 {) ~* i5 _: [2 m: a
5 Z7 Q# t9 e% h% f6 o, P　　我是7年級頭，其實我爸媽沒有特別栽培我，我讀的是很普通的小學跟國中，但成績都ok，後來也順利上了高中跟大學，一路都過得很愉快，除了高中有補習弱點科目之外，其他時間都沒有補習，所以小學放假都跟朋友到處玩、到工地控土窯，國中則是每天看電視，學校還會播電影給我們，高中的話更混，都在迷動漫，是個典型的阿宅，但後來也順利上大學跟研究所。
/ Y1 Q5 g' W' u
, D6 `$ t7 l" T　　其實我覺得真正要培養小孩的話，關鍵在於兩點：
3 |0 }3 g8 s6 M- b& k) m
, A; d3 w/ a. l2 X, V' X& _1. 黃金期的智能開發：這是有發展心理學理論基礎的，父母應該把握黃金期的教育，這個階段也是人格養成的關鍵時期。
) W3 Q& e, K' i0 a# B# e2. 培養閱讀的興趣跟自我成就滿足：讓閱讀成為習慣，課業就不會太差，如果能夠讓孩子從課業中獲得成就，那就會自我砥礪經進。

　　我覺得這些因素比補習還重要，強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。

/ R* [# r5 ^; ~. c4 O% ?　　我爸媽是採放任式教育啦！所以我學得很雜，什麼都會一點，其實我覺得學習跟無憂無慮地成長是不衝突的，只是台灣的父母親的觀念，算了，我想還是不要批評這個，只希望大家可以多給孩子一點空間，他們其實是「人」，不是自己的「寵物」，應該讓他們順性發展才是，這是我的想法啦！

fly227

洪阿民 發表於 2011-1-18 09:42
啊我六年級，不符資格 (逃~~~)

4 h0 y' Q& s- Z我也是六年級
雖然也很想分享心得
( I2 @/ M) d- W% O0 O  H7 L. Z不過不符資格....(逃~~~)

洪阿民

+ J8 q' }( B/ G

寧靜海 發表於 2011-1-18 09:51
# v& c6 O; H) _9 _回覆 JennyMommy 的文章

3 i" M) r* R% \; E$ \* I
. Q( o2 i( M- V8 Y9 I" {6 W百分百認同海哥所言^^
! [* m5 q! J4 {/ H3 N9 K尤其是這句重點：「強摘的瓜不甜，我想最重要的是讓孩子自己願意讀書。」
願意學習，樂觀進取，就算上不了公立大學，相信也是前途無量
(如果有經濟考量，就設法辦個助學貸款吧)
$ q. F4 k8 U2 \, f勉強上了公立大學，唸起書來卻要死不活，以後身心出狀況的機會不小.....

  z. P* X+ Z( Z0 p+ @; \啊忘了我不符資格還講這麼多><

蓋瑞

+ E0 A  N% L* v! t* O0 B: f6 p, ?剛好有符合資格
8 R2 B, v* F/ N! {3 \3 [. H那我也來回覆一下吧
9 y+ \' R( ], E/ m; [) }
小學: 換了3間小學, 都是因為搬家的關係, 沒有任何補習, 回家都自己念, 爸媽都沒在管
8 \' ]7 X; R8 z9 j$ g9 }國中: 念的是所謂的資優班, 壓力很大, 一樣沒補習, 後來考上第二志願的高中沒去念(因為我媽說國立的五專學費"應該"比公立高中便宜)
五專: 考二技時有補習, 不過後來是推甄上的
9 [+ S* u6 _6 E3 G( b7 i! F8 P7 @二技: 沒補習, 研究所一樣是推甄上的
$ J$ E0 s+ V) i+ g1 w& M
  H& {) Y, n$ L0 P我也覺得, 自己有心想念是最重要的喔~~

fox

其實真的聰明or會念書的小孩
只要上課認真聽  考試幾乎沒問題
6 }/ K# @2 p+ K4 l/ {3 _) P  w不用怎麼補習
跟我同輩的親戚都是這樣
% `; L( m9 A, k# {7 s我自己是同年齡中成績最差的
因為腦袋瓜不夠好  加上又不愛唸書XDD

個人潛見  順者小朋友的興趣走就好~!!

Manami

回覆 JennyMommy 的文章
9 m1 g1 W0 r" ], W- y% T% N
我今年大學畢業~
小學就有去補習了...國中也補...高中更是國英數都補...
  H9 }2 f. G+ w% i# {9 `後來史地也去補...= =
2 s: v& O% O# X9 Y5 N# N1 A% L9 X因為全班都在補習，好像弄得不補習就對不起自己也跟不上進度一樣...
( t! y" k1 F- f$ X+ ?/ ]! G# f不過我覺得多少還是有差啦
就拿國文來說，我以前根本想都沒想過國文有什麼好補習的...
2 {7 R2 n- T& }! y的確，對於選擇題的部份自己努力認真看也ok
但作文實力我覺得在補習班是有提升
7 l, W3 t% o& S3 p' g(每兩星期都會寫一篇作文，限時半小時以內要擠出來)
& S8 C3 O; k3 p' E所以考試的時候時間壓力就變得不是問題
9 K) q5 v! c, o0 o- O, Y, }+ z% Y但是當然平時多閱讀文章、詩詞是先備條件
/ h  ^& a# \" U/ n9 Q/ g' m' Y

快樂成長真的很重要
但是我覺得基本上在台灣的教育體制荼毒下...
4 _' _7 S7 Q7 K( v" i. b就是很難快樂的起來
我們沒有資格問為什麼，因為那些為什麼都已經有了規定好的答案。
除非真的很有自制力，該玩就玩，該停就停。
: u- o) ?$ q" q$ U+ W1 |否則快樂學習對於國高中的學生而言...實在是只可遠觀阿
4 o5 L) ?" |- B6 |
% Y$ v/ p4 O6 O8 O( M不過國小只要維持中上水準就好了
不用要求前三名啦~
- O+ F8 G$ r. k9 N- O# S但基本上數學、英文那些和國中都還是會有點相關的!

小龍星

我也是六年級，但是有在當家教老師
& w: q9 C& v7 X所以看到現在的小朋友，不斷的補習
2 I" B, G. D: M/ \, S甚至連社會科都得補，看到有點難過

  _5 J7 f+ z* J7 u1 w* A這幾年來碰到有些家長也很奇怪
. W3 Z( m1 _# s+ ?明明小孩不用補習，還要請家教老師
明明小孩就不想念書，還是請家教老師
明明小孩都會了，但是礙於大家都請，所以也請家教老師
3 @6 C! K. o. G( g7 i+ H( O說實在的，還是得要因材施教
  C+ i1 I/ t. T3 d不要老要小孩去按照家長的想法走，因為那未必是小孩想要過的生活
4 _5 n$ p; T3 z. o狂補習絕對不是栽培，那是揠苗助長（雖然這麼說會影響我的業務，哈哈）

如果真的想上好的大學，還是多了解一下升學管道吧
現在多的是方法可以上一流大學，繁星，學測推甄，指考
3 ^' v! Z( b6 K: i, C) E) e9 C但是要鼓勵小朋友多方思考學習，才可以讓他們了解自己的興趣在什麼地方

以上是我個人單純的想法而已！

reykjavik

JennyMommy 發表於 2011-1-18 09:11
) A% ~7 U% }6 W" @! z  w! H2 \問已考上公立大學的或公立大學畢業的7-8年級朋友們，可以分享中小學時的課業嗎?

就以公立為目標，

我是七年級中段班
& ]. a& M6 o& R* F* d$ ^7 W
從小學到大學一直在第一志願的學校，補習(英文、數學)從小學到高中也是不曾間斷，
% N1 }% R+ [; S: _* {不過補習對我而言卻是一種必要之惡，它讓我可以花費最少的時間去得到好成績，
但它也讓我在學校裡不曾認真上課，成為老師眼中那位上課發呆考試卻能拿第一的問題學生，
& ?0 s  x" d) Y" W到了大學後，才發現自己以前是多麼的愚蠢可笑。
所以可以的話不要讓小孩子太依賴補習，而養成錯誤的求學態度。