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各位愛北大的好朋友大家好!
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5 o# P; o1 H- ?我是一位已經在補教界教過無數個家教以及補習班的補教老師,至今已經有九年以上的經驗
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於兩個月前有幸到北大特區來跟大家成為好鄰居1 C/ H4 m& K+ h, C
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也希望能夠有這個機會為大家服務,提升整個北大特區的教育品質
4 v- F+ t. o7 r" |" G. e2 Q5 {. e n9 b) ~
以下是我的個人介紹,有興趣的家長們可以隨時跟我聯絡喔!任何問題或者諮商我都可以提供服務/ a/ I" z; M2 }) H* s5 R# I
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4 N9 @- s* V2 C- W5 {( z9 z% A8 h' F9 w6 n3 f a4 x
姓名:Jason(陳懷傑)
* Q) _/ j4 |" t# V- H) y4 H+ I; x! |! _& k$ y$ `8 d, s
年齡:27
! A9 k2 i- X9 d
7 V- z. ]$ O$ }5 c. u& Z# }) v學經歷:" ^9 F0 W8 o4 r3 q( x9 `) \
台北市立建國高級中學* `3 X* y" l5 v4 M* S) R
國立台灣大學 生物環境系統工程學系
) v% N& m/ d' p2 Z) C7 K% }5 |4 B5 T5 n' N/ n
補教年資:9年& H. }/ w% e$ M M
0 ]5 {) L1 Y9 X& H2 v/ l主教科目:9 b3 I+ [" {! ~* X/ P3 a9 _
國中─數學、自然全科
U H0 }( `/ `高中─數學、物理、化學
6 T0 P U1 \& d
- H, o3 r: h5 U9 W5 z0 [累積學生數:家教部分至少80個以上的學生,補習班則不計其數
) `$ O0 D0 }# L% w/ L+ V. a) |- P% v% U. g0 c. n# y/ i t, E5 P2 [
成功案例:! \1 j1 e) V9 l: p i
東山高中 陳X伶 台大生傳系榜首&台大圖資系正取( `( K5 @; C6 J, x5 V
師大附中 林X如 中國醫藥學院牙醫系
( R1 y+ \* \* w' p8 Y% C! f$ z8 M東山高中 鄭X茹 台大生機系7 V6 F5 k/ L( I5 V7 N# X+ M
景美女中 羅X琪 師範大學生命科學系/ B; Y0 m( w7 W0 Z
東山高中 張X華 台大昆蟲系8 f8 j: I: i9 Q. ]7 D
再興高中 黃X豪 中原物理系
3 N) _$ }# f+ A* p. s' h, L及人高中 范X瑋 輔大哲學系
+ ~5 r% n6 U; z& t! Z# q+ }東山高中 黃X達 台大動物科學系: c) U& \6 Q5 ~0 ^- U% f8 Q% ?
建國高中 陳X安 台大醫學系' }: V/ b: x3 A# P% N
族繁不及備載,僅列出部分0 v6 z1 h' _2 q# W w: ?
T6 D5 @' X w; F! H2 W4 P% A
教學方式及理念:
! E& K8 c" P# }) D; O6 k9 H0 H) V. _0 h/ D
數理最忌諱的就是似懂非懂,就是看得懂為什麼這題會這樣算,依樣畫葫蘆的寫相似
: F1 m, s6 u& t/ n5 l$ z& a0 i的題目也沒什麼大問題,但其實重要的是有沒有去了解這個題目想要引導出來的觀念是什3 _9 k7 i2 I+ f' i+ D
麼;其實題目看似變化多端,但實際上設計題目時所玩的把戲都大同小異。
3 |" Q; P4 |. d5 D H, p; Y: T) t/ F0 M/ L' W5 U y" S, u3 o& L
在教學上我會在基礎觀念上解釋得非常清楚,讓學生也能夠清楚的表達學到了什麼東
" Z6 c3 M; Z4 C3 f$ I西,甚至能夠帶到學校去教其他同學;每一個觀念,每一道式子,我都會從各種角度(代
, l; c% ^7 c6 h/ m3 @- ]$ D) ~ L數、幾何)去解釋詳細並且證明清楚,因為其實很多觀念不知道要怎麼用在題目上甚至覺
[, e) G! `1 Y+ t; [6 V! v: L得題目變化很多,皆是因為不完全了解這些觀念跟式子是怎麼來的,這些觀念的出發點為" c% p M/ |3 q
何。
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在解題上我會讓學生了解,看到什麼關鍵的東西就可以馬上聯想到這題所要使用的觀
! M: |) z% \& c( a6 ~7 d; Y: P念是什麼,多數學生會有一種感覺,這題看起來不難,且我才剛念過但為什麼就是想不到
+ F& R3 f4 M% e5 ~/ l1 S9 k,其實只是在於這一點小小的差別而已,我會讓學生對數理題目不但看得懂,而且可以掌
- S3 S3 Z! f8 w3 B" V握當中的關鍵敘述,去立即想出所使用的觀念,如此一來學生將會發現,其實所有的題目
/ b4 f' H% z4 K0 g' [9 J所使用的觀念都是自己所熟悉且不難的,不會再覺得題目怎麼會那麼多變化,數理怎麼那
7 d7 a( B) C+ C/ P" c麼複雜。# s- h0 v" K) s: j% a
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聯絡方式:
+ f$ q! W8 ]4 ^4 |& x* S b+ i信箱:b94602017@gmail.com9 I. u4 ]" D, Y; j* x: J' ~, I& l0 M
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* z! d5 `5 o1 y3 X6 R# L7 Y希望有機會可以服務到大家!謝謝 |
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