優質國、高中─數學、物理、化學家教班

jason2017

各位愛北大的好朋友大家好！

我是一位已經在補教界教過無數個家教以及補習班的補教老師，至今已經有九年以上的經驗

) S/ ^  t; x# J" O& z2 E於兩個月前有幸到北大特區來跟大家成為好鄰居

也希望能夠有這個機會為大家服務，提升整個北大特區的教育品質
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9 |% ]6 S; @, z2 W- ]以下是我的個人介紹，有興趣的家長們可以隨時跟我聯絡喔！任何問題或者諮商我都可以提供服務
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姓名：Jason(陳懷傑)

# \+ b8 R8 Z% ]* f) ]: a年齡：27

& |' G$ `6 |: b, Q& F學經歷：
台北市立建國高級中學
國立台灣大學        生物環境系統工程學系

! D+ R9 b" |+ y7 O, p. n( E; t2 x& B補教年資：9年
4 i8 Y2 _5 b2 x& C0 E* }6 Y, Z4 {4 B
主教科目：
" O& r1 I! ]5 W! ~* q0 c國中─數學、自然全科
/ _, b: |5 G- A; x$ U高中─數學、物理、化學

累積學生數：家教部分至少80個以上的學生，補習班則不計其數
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成功案例：
東山高中        陳X伶        台大生傳系榜首&台大圖資系正取
師大附中        林X如        中國醫藥學院牙醫系
東山高中        鄭X茹        台大生機系
0 I: E1 n* T0 f' Z: L0 _3 T& x景美女中        羅X琪        師範大學生命科學系
東山高中        張X華        台大昆蟲系
) X$ `- Y# ^3 R& _" a再興高中        黃X豪        中原物理系
及人高中        范X瑋        輔大哲學系
東山高中        黃X達        台大動物科學系
建國高中        陳X安        台大醫學系
族繁不及備載，僅列出部分
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0 S8 l9 G' F5 x1 E+ H, }7 ~& w: n教學方式及理念：

    數理最忌諱的就是似懂非懂，就是看得懂為什麼這題會這樣算，依樣畫葫蘆的寫相似
: W* R" `, s1 A4 O4 m" A7 {9 _$ ]的題目也沒什麼大問題，但其實重要的是有沒有去了解這個題目想要引導出來的觀念是什
麼；其實題目看似變化多端，但實際上設計題目時所玩的把戲都大同小異。

2 y0 i2 p: I% f    在教學上我會在基礎觀念上解釋得非常清楚，讓學生也能夠清楚的表達學到了什麼東
; W- f* C9 T1 ]8 Q5 Y5 E: V, r西，甚至能夠帶到學校去教其他同學；每一個觀念，每一道式子，我都會從各種角度(代
數、幾何)去解釋詳細並且證明清楚，因為其實很多觀念不知道要怎麼用在題目上甚至覺
得題目變化很多，皆是因為不完全了解這些觀念跟式子是怎麼來的，這些觀念的出發點為
何。

4 P# S, j& e( T3 e# ]    在解題上我會讓學生了解，看到什麼關鍵的東西就可以馬上聯想到這題所要使用的觀
念是什麼，多數學生會有一種感覺，這題看起來不難，且我才剛念過但為什麼就是想不到
，其實只是在於這一點小小的差別而已，我會讓學生對數理題目不但看得懂，而且可以掌
握當中的關鍵敘述，去立即想出所使用的觀念，如此一來學生將會發現，其實所有的題目
所使用的觀念都是自己所熟悉且不難的，不會再覺得題目怎麼會那麼多變化，數理怎麼那
: R6 e. l8 O5 c/ j麼複雜。

; i# f" v) m0 I( l* S3 Y  Q# Y聯絡方式：
信箱：b94602017@gmail.com
( a$ d# O5 O7 f/ t- ^9 A0 z! z手機：0935-793-211


希望有機會可以服務到大家！謝謝

jason2017

非常謝謝各位家長及學生對我的厚愛

也很抱歉之前有幾位家長來電，但因為時間早早就被約滿，空不出更多的時間而必須婉拒

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& [" J4 t7 O$ g之後二月將會釋出三個時段(時段上可做調整，再根據學生的需要來討論)

若您的孩子有任何學涯上需要諮商、規劃的

都歡迎您來電，我會非常樂意給予分享及建議

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由於二月後空出時段只有三個，時段不多

若各位家長有規劃下學期替孩子找個家教老師的話，請儘早預約，我可以儘早替您做安排
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8 b1 d- R2 i% c, f. O2 c: Y1 P因為目前還有好幾位學生在教，能空出的時間真的不多，非常不好意思，敬請見諒
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