三峽區小班制「共遊共學」學苑~招生中,四人開班

pauline045

三峽區小班制「共遊共學」學苑
9 E4 @- q/ D, b* m3 x住三峽且認同「共遊共學」理念的家長們，
我是潘老師，
擔任文教機構品格教育志工講師已屆十五年，
想在三峽實現「共遊共學」理念教學，
滿四人即開班，
. J+ R% c8 \' O1 R# w+ E7 i月費８８００元，含週一至五交通車接回基地，及於室內之中餐及點心費用，室內教材及出遊之相關費用再實報實收。（寒暑假不漲價）
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7 K, _: r- ]2 w3 f+ y8 ]8 J+ n希望我們共同來促成！
實現孩子充滿歡笑的童年天地！
8 p0 g6 X5 j4 J4 Q/ f－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
: `! Z3 G7 ?+ A" L. u) f到底該給孩子一個怎樣的童年？
# W! g4 s" i# L2 \讓孩子做自己，還是做你希望他做的自己？
讓孩子的寶貴童年浪費、淹沒在功課洪流之中，斷絕「生活教育」的必要養分？

安親，不是課後生活的唯一選擇！
課輔，不該拂去孩子的學習能量！

孩子「人生價值」和「生活能力」的最佳塑造期──小學階段。

6 e/ }5 B: ^6 v: S% U給孩子空間，闖蕩屬於自己的童年。
讓孩子脫離大人的呵護和環境的操控，及早面對和應付自己的真實生活，將來長大才足堪重任。
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2 Y2 y3 ^. f. j6 S, w* u2 }找回動手體驗的歡樂童年

生命體驗課～用手觸摸，用腳踩踏，用心感受，用生命陪伴生命，就能找出改變世界的勇氣和熱情。生命的答案，就藏在每一次的真實體驗裡。

多元的玩，玩出生命動力

情感的連結，參與的體驗，是讓孩子產生主動學習最重要的動力。
國際知名身童心理學家大衛．艾肯（David Eilind）指出，「在整個生命循環中，愛、工作和遊戲，是三種鼓舞人類思想和行動的天生驅力。」

7 k1 j. b: C* [8 O2 B  h成績和能力只是副產品，「品格與態度」才跟未來幸福最有關。
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情境教學可以改變一個人的「價值觀和生活態度」。養成獨立自主的精神，並矯正自己性格上的缺點。發掘孩子個人的志向特質，培養大能力，以因應未來人生挑戰。

「共學團體」的重要性在於，提供孩子學會溝通協調、團隊合作的真實情境。燃起對生命的熱忱、奠定一輩子的文化素質！
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3 f, b8 n1 S' Y) O% r生活本身就是一本超級偉大的教材，而遊戲與活動本身，更是帶領孩子成長的最佳教具。在生活中學習、在遊戲中學習、在活動中學習。

只有在孩子們嘗試的過程中，才能展現出他們個性中的優點和特色，以及需要練習與加強的地方，相信這是學校考試也難以測驗出來的，即使孩子能答對選擇題的選項，還不如讓他們親身體驗過那些選項。
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7 D$ X: N- S6 d# r期待您我共同實現「共遊共學」的生活情境教學團體，給孩子一個歡樂、成長的童年！

班址：新北市三峽區中正路一段288之2號8樓
$ K, M$ }8 I2 Y/ M電話：02-86710831，0953105618潘老師

pauline045

棒到不行 發表於 2011-7-18 12:12
" l+ N1 d9 Z3 o  L回復 pauline045 的帖子

- Z' G9 h0 S" d( w$ Y2 u, p; W- Q請問音樂、繪畫、書法、美語等是另請專業的老師來教嗎？ ...

7 d0 R( E+ V( Z* P7 h此四樣是以培養孩子的音感.美感.專注力及語言聽說的能力為主，
- h0 z% h5 T1 V4 p( F6 I0 J家長若要更深入且專業則需自請專業老師教囉，
其實音樂與畫畫是孩子的自然表現，我著重以平實培養孩子們興趣為教學主軸，
, f/ u+ v/ a5 ^) E8 M$ o# i  _& q若孩子真有此方面的天賦，則建議請專業老師加以進一步啟發，
( l, F; R) O: B* s感謝您的詢問．

pauline045

回復 棒到不行 的帖子

音樂．繪畫．書法．美語--->這些課程會安排在課程中，但以培養孩子的音感．美感．定力及語言的聽力為主，
以音樂來講，若要學專門的樂器，當然要媽媽自己請專業老師教囉！
謝謝您的詢問！

pauline045

回復 旗魚媽咪 的帖子
+ j% X( @4 Q# ]$ x! m! [
歡迎您～

棒到不行

回復 pauline045 的帖子
+ K1 Q% j$ k. i% l- S
請問音樂、繪畫、書法、美語等是另請專業的老師來教嗎？

旗魚媽咪

回復 pauline045 的帖子

我的明年才上小一
如果有機會 希望可以去看看 ^^

pauline045

上課環境

pauline045

pauline045

回復 shaun 的帖子

( N* D2 _) O, K* v% K, C5 h+ U"共學共遊"教學模式，是適合所有國小生的年齡，
所不同的是：
+ t+ q4 d( h3 N0 v小一及小二，學校有三天半天，可利用平時進行"戶外生活體驗課"，
小三及小四，只有一天半天，
5 J+ d- _! ^4 z2 i- R' Q) ]而小五及小六的戶外生活體驗課，則會利用到週六的時間，
( v6 c: e( ^" O0 X' `6 ^) G所以最好的學員是，要不就都低年級，要不就中年級，
: m8 W9 g8 f& |* i; x  N如此在老師在安排課程上較好安排．

shaun

pauline045 發表於 2011-6-29 18:58
/ C1 a$ C# `5 f! v$ `. E& s三峽區小班制「共遊共學」學苑
2 R% w9 K, A  _3 Z& n住三峽且認同「共遊共學」理念的家長們，
我是潘老師，

/ _3 Z9 x6 F6 u7 p6 p7 \請問有無年齡限制?