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兩個選擇; Q: z$ o$ ^; c6 D6 r( H o( r% E) _4 l2 G
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你會怎麼做？請你作出你的選擇，這不是什麼機智問答。! h N5 N1 J; M% {- Q: @0 c1 B
總之讀下去，我的問題是：你會作出同樣的選擇嗎？/ Q7 s$ a! f2 n. k/ K7 }
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在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上，在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父
" [# C5 ?& k% R4 H親所說的話。
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6 N) d: Y% |8 R4 W9 E& x# j; p在推崇學校和教職員的付出和貢獻後，這個家長問了一個問題：「照理說在無外力干$ C" X9 c/ V5 {4 a/ V
擾下，大自然所創造的一切都是完美的。但我的兒子，西恩，他無法像別的孩子一樣
2 D9 j. h) A. U: ~$ l, q4 R的學習，他無法像別的孩子一樣的理解事物。在我孩子身上，大自然的法則何在？」5 N7 Q; C0 X q9 \. Q* v8 {
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所有聽眾都啞口無言。
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0 Y4 c7 I* M4 x _0 `% V- [這個父親繼續說。我相信當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界，是一5 l/ v5 P$ u$ \: n' J# A* i
個展現人類真實本性的機會。而這一次體現在別人如何對待這個孩子。: t6 j$ S$ b3 F, F! ^" E
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接著，他說了下面這個故事：$ I# A/ o% y/ ~! ]
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西恩和我走過一個公園，裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。西恩問我：「你想" y8 U( i4 C4 l8 c& G
他們會讓我一起玩嗎？」
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0 ]: }4 p& Y: N6 q/ k6 J我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上，但身為一個父親我同
8 Q; z$ n1 F/ B% n時也知道，若他們能讓我兒子參加，這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感並建立起自3 j' B2 L7 X( T6 c+ z2 W
己雖然是殘障仍能被接受的信心。. k# O- b+ [. u& Y: _* \
% J& p/ K& [9 v3 h% }3 Z我走近一個男童（不抱太大希望的）問他西恩可否參加，他看看周圍的隊友，然後
4 T4 {# L4 R' s" T說：「我們輸了6分而現在正在第8局上，我想他可以參加我們的隊，我們會在第9局設- l& _. i6 j# I* \$ @! w6 Z1 w
法讓他上場打擊。」# J. c/ N3 R* A' m- F8 [- I
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西恩帶著滿臉的喜悅困難的走向他的球隊的休息區，穿上該隊的球衣，我悄悄的滴下9 o5 F9 T2 Y% e2 V
眼淚而心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。
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W" |2 I3 C* n* r( C在8局下，西恩的隊有追了上來，但仍然還輸3分。第9局上半場，西恩戴上手套防守右* p2 D6 |1 m" P" f& G# |8 d* P+ {
外野，雖然沒有球往他的位置飛來，但能在場上他已經很高興了，我從看台上向他揮3 G% x; D, n, e+ N. z8 m2 B! C
手他笑的合不攏嘴。
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在9局下，西恩的球隊又得分了。而此時二出局滿壘的狀況，下一棒是球隊逆轉的機8 J6 K" ~. |0 ]' j8 E% s6 ?/ ^& H$ L% r
會，而西恩正是被排在這一棒。. q8 _7 J) _, b2 R, _4 Q
4 c& O* b4 @0 `& f p5 F在這個重要關頭，他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎？
5 \& b% Q7 _+ y. `" I8 _" b
, O: D& ]) v+ L2 O& x% B讓人驚奇的是他們真的把球棒交給了西恩，大家都知道西恩根本不可能打到球，因為
& _* e! X s+ E: V他甚至不知道怎麼握球棒，更別談碰到球了。! b$ ~" ^( B3 _
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然而當西恩踏上打擊位置，投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻，放下贏& F( Z3 d$ w6 L" @6 b& a
球的機會，所以他往前走了幾步投了一個很軟的球給西恩，讓他至少能碰一下。第一
- C& M ]! |1 {+ ^/ t1 z: m球投出來，西恩笨拙的揮棒落空。8 ?9 e: h: e* u2 X0 P
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投手又再往前走了幾步投出一個軟軟的球給西恩。
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6 @+ }% C& H$ o) |8 {! Q" D7 Z當球飛過來西恩揮棒打出一個慢速的滾地球，直直的滾向投手。球賽眼看就要結束。' \( Y8 I; x0 ]! G
, J0 M7 O2 h0 G' b: `投手撿起這軟軟的滾地球，他可以輕易的把球傳給一壘手讓西恩出局而結束這場球5 j% O" \0 U& Y$ ~8 O! h
賽。
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然而投手把球高高的傳往一壘手的頭頂上方通過，讓他所有的隊友都接不到。, X4 s8 L G# S
0 W0 O, _1 q( y0 n. z% }! S' k每個站在看台上的人不管是那一隊的都開始喊著：「西恩，跑到一壘！跑到一壘！跑: ~3 |8 Q; B, D# P4 R
到一壘！」3 e& N" A4 I6 Z# }
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西恩這輩子從來沒有跑這麼遠過，但他還是努力跑到了一壘。他踩上壘包眼睛張的很
! h5 [8 O" C4 O大而且很驚喜。
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7 R$ u2 Z. N+ A* G H每個人都喊著說：「西恩，跑向二壘，跑向二壘！」剛喘過氣，西恩蹣跚的跑向二
! C1 x+ N8 o$ J壘，很辛苦的往壘包跑。/ C! n3 y) Y7 U, K' H/ C
( o2 l, p8 c& \5 Z/ R這時，就在西恩往二壘跑時，右外野手拿到了球，這個全隊最矮的小子第一次有了成" z* H2 l. p1 M( s8 f
為隊上英雄的機會了。% x0 c4 P" _6 f, q
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他大可把球傳向二壘，但這個全隊最矮的小子瞭解投手的心意，所以他也把球故意高
* U! }: K5 E* |高傳過三壘手的頭頂過去。當前面的跑者往本壘跑時，西恩跌跌撞撞的往三壘跑。
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+ \! i s. W9 q1 f o" r大家都大喊著：「西恩，跑下去，跑下去。」; H1 O5 |; |$ u0 O4 k
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西恩能到達三壘，是因為對方的遊擊手跑來幫忙將他帶往三壘的方向，而且喊著「跑$ T9 V( ^' p2 d/ ^. t# i- V
到三壘，西恩，跑到三壘。」
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當西恩抵達三壘，雙方的選手和所有的觀眾都站起來，高喊著：「西恩，全壘打！全
: M+ j; D0 a; q+ w. K, l! I% D壘打！」
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西恩跑回本壘踩上壘包時，大家為西恩大聲喝采就如他打了一個大滿貫並為全隊贏的6 I) x7 K# s2 g6 G3 h2 c6 d
比賽的英雄般。# t& q8 C' F6 j, K9 M0 n& ]. L' W
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「那一天」，那個父親兩頰淚流滿面輕柔的說，「兩隊的男孩子把真愛和人性的光輝( V' u1 p' U! k
帶進了這個世界。」
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西恩沒能活到另一個夏天，他在那年的冬天過逝，但他從沒忘記他曾經是個英雄，而- d( A5 v: {. D$ P! f. }2 s4 O% t
且讓我那們高興，以及他回家時看著媽媽流著淚擁著她的小英雄的那一天！
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4 L) U2 q4 p- u現在；是關於這個故事的一點附註：
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/ h2 f* \, e% j7 _我們不假思索的用email把數以千計的笑話傳來傳去，但當我們遇到要傳送有關生命的* ^. e; S* }# T1 R! Z4 q
選擇的信件時，我們反而感到猶豫了。* q3 C6 v5 p6 L+ X" m
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粗俗、野蠻和經常是有點淫穢的東西每天在網路上無限制的傳播著，反而高尚的事情) F' B. [5 F! |7 _; ^9 [& V
的討論，卻在學校裡及辦公室裡被壓抑著。8 S L- z/ H% U: f! x0 s
; \3 N7 ~+ Q9 e# z- C) g如果你在思考著把這封email轉寄出去，可能你會在你的聯絡人上挑選出那些不適合收
2 T, B [8 F/ _9 w/ W% M; A# d到這封信的人，然而把這封email寄給你的人，相信我們可以讓世界變的不一樣。
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5 ?% H% r/ v0 ?( `我們每天都有無數的機會可以協助去體現大自然的法則。很多人與人之間微不足道的 F1 v! r6 a9 B
互動都是一個選擇的機會。
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4 @0 x% `- D6 x到底我們是把愛和人性的光輝傳遞下去，或者放棄這些機會使得這世界一點點的更冷! S2 u* I+ R) l- c. T( W
漠。, N8 p9 _( Y3 P& N) I
6 J( N4 |2 L. h8 E& O I- p8 P* L& m有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。
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人生1 - 看山是山, 看海是海. 人生2 - 看山不是山, 看海不是海. 人生3 - 看山還是山, 看海還是海. 人生4 - 看不到山, 看不到海, 掛了.
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發表於 2012-1-15 22:56:29
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發表於 2012-1-16 15:02:41