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兩個選擇
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2 ~/ O+ w: R/ d你會怎麼做？請你作出你的選擇，這不是什麼機智問答。; i! ~, D' U9 w5 F+ J# ^8 v
總之讀下去，我的問題是：你會作出同樣的選擇嗎？
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0 @8 v8 S0 n+ t8 `9 [7 o在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上，在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父; _9 v8 ~) Y5 ]# i3 C+ B2 d# X; r
親所說的話。! Z% w. R# `/ G. a: J* ?
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在推崇學校和教職員的付出和貢獻後，這個家長問了一個問題：「照理說在無外力干
" v1 p/ N5 y# F4 b8 J, N+ ]擾下，大自然所創造的一切都是完美的。但我的兒子，西恩，他無法像別的孩子一樣
4 O, R/ B$ @" z0 V/ z' C的學習，他無法像別的孩子一樣的理解事物。在我孩子身上，大自然的法則何在？」& @1 c& H" {" h" O% b+ Z% Z
( S: m" i% ~. U0 V' N所有聽眾都啞口無言。. @; J5 v1 @, i2 w' K
) W/ j3 u' i* C2 J0 m# ^% e這個父親繼續說。我相信當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界，是一
) T2 t3 h/ I$ `9 _% h# k! O0 \個展現人類真實本性的機會。而這一次體現在別人如何對待這個孩子。
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3 \" f0 t- n# D+ E4 l接著，他說了下面這個故事：
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西恩和我走過一個公園，裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。西恩問我：「你想
4 H4 r& r$ k- M/ K/ ~他們會讓我一起玩嗎？」. p: b a; C6 \6 W/ \
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我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上，但身為一個父親我同
- U! c) e" \9 X" `- U" g& q' i# w時也知道，若他們能讓我兒子參加，這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感並建立起自; ~3 p& |7 p, s# z f
己雖然是殘障仍能被接受的信心。6 `# h* n/ T+ Y
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我走近一個男童（不抱太大希望的）問他西恩可否參加，他看看周圍的隊友，然後. ?* K* F j* H& Z% f: M/ D- a( Y& C) q6 P
說：「我們輸了6分而現在正在第8局上，我想他可以參加我們的隊，我們會在第9局設4 C/ A: n% ]( A8 a0 [
法讓他上場打擊。」
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西恩帶著滿臉的喜悅困難的走向他的球隊的休息區，穿上該隊的球衣，我悄悄的滴下
/ e7 a! |/ V: l6 M0 a" v眼淚而心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。2 }7 b9 j/ M+ _# ~
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在8局下，西恩的隊有追了上來，但仍然還輸3分。第9局上半場，西恩戴上手套防守右& _/ U3 D$ M Y! w* J9 |/ d
外野，雖然沒有球往他的位置飛來，但能在場上他已經很高興了，我從看台上向他揮/ W) G$ c6 `! q' D9 O7 @
手他笑的合不攏嘴。
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在9局下，西恩的球隊又得分了。而此時二出局滿壘的狀況，下一棒是球隊逆轉的機
& J" C) g( A3 C4 B' X: p會，而西恩正是被排在這一棒。9 j, ?$ g" w* J' S/ d
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在這個重要關頭，他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎？* l2 [" R( e! j$ K# V
$ v* g: ~& U4 i讓人驚奇的是他們真的把球棒交給了西恩，大家都知道西恩根本不可能打到球，因為( X, _: q1 y6 i- [6 R( c$ |
他甚至不知道怎麼握球棒，更別談碰到球了。# B2 H/ ~4 J; M6 O; Y+ `; Q
) }/ `8 {4 n2 S: v s5 b" p然而當西恩踏上打擊位置，投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻，放下贏
1 @' e" v$ _: U+ b6 W球的機會，所以他往前走了幾步投了一個很軟的球給西恩，讓他至少能碰一下。第一" ^' u$ {: K) i
球投出來，西恩笨拙的揮棒落空。3 d% \( J/ o$ U% X% E3 M4 o7 _7 q
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投手又再往前走了幾步投出一個軟軟的球給西恩。( s$ {* F, M8 o. V& h2 ^
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當球飛過來西恩揮棒打出一個慢速的滾地球，直直的滾向投手。球賽眼看就要結束。# P: W9 Q: g7 `( J
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投手撿起這軟軟的滾地球，他可以輕易的把球傳給一壘手讓西恩出局而結束這場球$ V3 e- \1 L3 u1 ~1 \
賽。9 p& s7 C- T/ l+ X
6 k, z. O9 @- @8 @9 R7 A然而投手把球高高的傳往一壘手的頭頂上方通過，讓他所有的隊友都接不到。; U2 }9 l8 ^" ~/ E6 z7 ~0 `8 e
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每個站在看台上的人不管是那一隊的都開始喊著：「西恩，跑到一壘！跑到一壘！跑9 S* a" d. B6 }* b* I$ r
到一壘！」7 V1 m. D) |3 s+ ]! i: L; }
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西恩這輩子從來沒有跑這麼遠過，但他還是努力跑到了一壘。他踩上壘包眼睛張的很
4 y a6 w- S9 s5 Z大而且很驚喜。4 f- f2 i6 y& \
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每個人都喊著說：「西恩，跑向二壘，跑向二壘！」剛喘過氣，西恩蹣跚的跑向二5 u* }8 f5 K( x' L
壘，很辛苦的往壘包跑。
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2 k Y6 {7 E2 u$ U" P這時，就在西恩往二壘跑時，右外野手拿到了球，這個全隊最矮的小子第一次有了成3 t3 _5 r: g0 v0 F
為隊上英雄的機會了。
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( g3 V. V. k" p f他大可把球傳向二壘，但這個全隊最矮的小子瞭解投手的心意，所以他也把球故意高
/ A$ Z; w3 f' H3 b+ X0 N高傳過三壘手的頭頂過去。當前面的跑者往本壘跑時，西恩跌跌撞撞的往三壘跑。5 [$ m: Y' C4 q7 c7 S
3 F; W7 o- u+ W% P大家都大喊著：「西恩，跑下去，跑下去。」- G+ N' [/ ~. C- W. I( M! m0 p. f
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西恩能到達三壘，是因為對方的遊擊手跑來幫忙將他帶往三壘的方向，而且喊著「跑$ Z, g9 k0 V9 w* a! P3 |
到三壘，西恩，跑到三壘。」
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當西恩抵達三壘，雙方的選手和所有的觀眾都站起來，高喊著：「西恩，全壘打！全
* k4 l# f8 T1 \# ~$ @" c# a壘打！」
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西恩跑回本壘踩上壘包時，大家為西恩大聲喝采就如他打了一個大滿貫並為全隊贏的
) t3 h2 V% S' Q比賽的英雄般。' \1 J$ x: Y9 H! v2 Z
M- }, R2 U; Q) b! I「那一天」，那個父親兩頰淚流滿面輕柔的說，「兩隊的男孩子把真愛和人性的光輝
( V' x3 m1 y1 J/ K* w& ^帶進了這個世界。」& A) ^1 l( t8 e1 Q
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西恩沒能活到另一個夏天，他在那年的冬天過逝，但他從沒忘記他曾經是個英雄，而
, ^" D2 D' ~0 r. J T且讓我那們高興，以及他回家時看著媽媽流著淚擁著她的小英雄的那一天！
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( t: P: ^7 s% n# |2 \7 ?3 {' t現在；是關於這個故事的一點附註：
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+ h7 m* L4 Q! t我們不假思索的用email把數以千計的笑話傳來傳去，但當我們遇到要傳送有關生命的% _1 e4 T A2 c& o+ H
選擇的信件時，我們反而感到猶豫了。
2 P6 S9 l( z# p5 }" {" C
/ `) B: x3 q' `' X T2 G, @$ f粗俗、野蠻和經常是有點淫穢的東西每天在網路上無限制的傳播著，反而高尚的事情3 g1 ]7 d0 o6 |) z& A* @& h
的討論，卻在學校裡及辦公室裡被壓抑著。
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# g# \- t1 z% ~如果你在思考著把這封email轉寄出去，可能你會在你的聯絡人上挑選出那些不適合收* y) t$ ~8 T6 B- X; m) L: \/ s
到這封信的人，然而把這封email寄給你的人，相信我們可以讓世界變的不一樣。2 n0 q$ K& A' r6 Y2 N* |) u" ?" ~
/ u. |+ l0 g8 @/ K8 e我們每天都有無數的機會可以協助去體現大自然的法則。很多人與人之間微不足道的 _0 E$ J* R; J
互動都是一個選擇的機會。
" w: p$ V2 Y9 `& F+ W
9 c" }% M: K5 J9 ?/ q8 |: Q到底我們是把愛和人性的光輝傳遞下去，或者放棄這些機會使得這世界一點點的更冷
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有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。
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人生1 - 看山是山, 看海是海. 人生2 - 看山不是山, 看海不是海. 人生3 - 看山還是山, 看海還是海. 人生4 - 看不到山, 看不到海, 掛了.
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發表於 2012-1-15 22:56:29
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發表於 2012-1-16 15:02:41