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兩個選擇$ B' `. L" P0 X. c: b5 q7 b, e
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你會怎麼做？請你作出你的選擇，這不是什麼機智問答。
$ n6 |. a. z7 P: K$ m6 }/ F總之讀下去，我的問題是：你會作出同樣的選擇嗎？
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在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上，在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父2 y+ R& B# U! o/ q2 w. }
親所說的話。
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) G! {% _7 f- A% \: O' S2 ]在推崇學校和教職員的付出和貢獻後，這個家長問了一個問題：「照理說在無外力干
$ Y% w! i% ]$ W/ i擾下，大自然所創造的一切都是完美的。但我的兒子，西恩，他無法像別的孩子一樣& v7 |3 o8 E+ \1 L( H) Q* e
的學習，他無法像別的孩子一樣的理解事物。在我孩子身上，大自然的法則何在？」
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4 n' Z7 x- }' [ g所有聽眾都啞口無言。
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這個父親繼續說。我相信當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界，是一6 A& @) r/ R* G7 o
個展現人類真實本性的機會。而這一次體現在別人如何對待這個孩子。
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接著，他說了下面這個故事：
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6 I T; H: Y- ]5 ~8 c6 Q西恩和我走過一個公園，裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。西恩問我：「你想
* R: T* ~4 W1 g) @. O8 Q' o他們會讓我一起玩嗎？」 q& @$ r9 G: E7 E% z3 l
% f% C4 A* H5 f我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上，但身為一個父親我同
- s' ^7 d! m) L% C4 m& l! A) N |時也知道，若他們能讓我兒子參加，這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感並建立起自
. l. g7 d& _; T, T己雖然是殘障仍能被接受的信心。5 a6 S# s6 a, X c& d8 g0 D
, y8 t( f$ V- r. d' ?我走近一個男童（不抱太大希望的）問他西恩可否參加，他看看周圍的隊友，然後
. I" s: H( Y$ [3 i4 v7 X說：「我們輸了6分而現在正在第8局上，我想他可以參加我們的隊，我們會在第9局設
& Z) I L7 a' q$ G+ R, S/ g法讓他上場打擊。」
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: `! J B# o' w西恩帶著滿臉的喜悅困難的走向他的球隊的休息區，穿上該隊的球衣，我悄悄的滴下( l0 K! K& z- z( t# u& i
眼淚而心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。! a w' y* G; g$ `0 l0 `
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在8局下，西恩的隊有追了上來，但仍然還輸3分。第9局上半場，西恩戴上手套防守右
' A9 n4 L# Z/ N" ~, e/ H外野，雖然沒有球往他的位置飛來，但能在場上他已經很高興了，我從看台上向他揮* A: X6 H7 u3 Z* h4 P7 D3 |* e
手他笑的合不攏嘴。& f3 P/ L! e$ `9 W0 |! D( f+ z8 G( J
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在9局下，西恩的球隊又得分了。而此時二出局滿壘的狀況，下一棒是球隊逆轉的機% [/ U0 W& {4 m- D$ R: }
會，而西恩正是被排在這一棒。* |' Z2 m. s2 J; H
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在這個重要關頭，他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎？
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* j4 U/ `# }1 H讓人驚奇的是他們真的把球棒交給了西恩，大家都知道西恩根本不可能打到球，因為
3 e) t0 l/ U. U' N% O L他甚至不知道怎麼握球棒，更別談碰到球了。0 W$ N. R# u5 |, a* A
- q8 G( }( ?! g" D% {8 H然而當西恩踏上打擊位置，投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻，放下贏9 h4 O3 f; L4 ]
球的機會，所以他往前走了幾步投了一個很軟的球給西恩，讓他至少能碰一下。第一2 \7 ^' w. S# x, M& Q b
球投出來，西恩笨拙的揮棒落空。, I' K/ z, ^/ m2 j# Q
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投手又再往前走了幾步投出一個軟軟的球給西恩。8 C" F! ?. y9 {1 w1 ~
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當球飛過來西恩揮棒打出一個慢速的滾地球，直直的滾向投手。球賽眼看就要結束。. ]7 z% r( E7 z \8 l0 V
' F! U" o& k' H1 M+ ^+ o投手撿起這軟軟的滾地球，他可以輕易的把球傳給一壘手讓西恩出局而結束這場球0 |. p! N; B( U0 I
賽。# k1 V& V' `2 r7 T
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然而投手把球高高的傳往一壘手的頭頂上方通過，讓他所有的隊友都接不到。, X8 K5 I- f6 Q' C, K( T9 N3 S
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每個站在看台上的人不管是那一隊的都開始喊著：「西恩，跑到一壘！跑到一壘！跑4 `, j5 A! m1 i% A0 V8 P' R. V
到一壘！」
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8 a3 ~- }) I& {9 @" G2 w( P$ e西恩這輩子從來沒有跑這麼遠過，但他還是努力跑到了一壘。他踩上壘包眼睛張的很
/ `& I. D) k0 Q' g( ^大而且很驚喜。
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每個人都喊著說：「西恩，跑向二壘，跑向二壘！」剛喘過氣，西恩蹣跚的跑向二
, X) |8 y( r8 `: j) v9 r壘，很辛苦的往壘包跑。2 d: a- w3 n* a( v0 n
6 [4 f7 }4 r) B0 M這時，就在西恩往二壘跑時，右外野手拿到了球，這個全隊最矮的小子第一次有了成
* ]( t* ]3 x: W A; Z1 v為隊上英雄的機會了。
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+ v r. P0 h+ G7 \0 Q& i他大可把球傳向二壘，但這個全隊最矮的小子瞭解投手的心意，所以他也把球故意高
6 H0 z& }8 L, ]7 z: ]' r+ L7 R高傳過三壘手的頭頂過去。當前面的跑者往本壘跑時，西恩跌跌撞撞的往三壘跑。
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大家都大喊著：「西恩，跑下去，跑下去。」
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- b9 o9 w: S7 C% c西恩能到達三壘，是因為對方的遊擊手跑來幫忙將他帶往三壘的方向，而且喊著「跑4 ~* M2 U2 x. _4 m9 q) a
到三壘，西恩，跑到三壘。」1 T ~6 c8 t7 i+ ^; f; H' i
p [1 Z; P6 \2 C3 Q) e" r當西恩抵達三壘，雙方的選手和所有的觀眾都站起來，高喊著：「西恩，全壘打！全: q& E: X1 I$ W1 Y7 e
壘打！」& q$ v8 w5 n& H2 y! h4 w) h
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西恩跑回本壘踩上壘包時，大家為西恩大聲喝采就如他打了一個大滿貫並為全隊贏的
, q+ S3 p; D9 ]. h* [1 F! l比賽的英雄般。4 C6 d C+ N6 _: r& J. P6 n
2 o4 F, a& {9 w: r「那一天」，那個父親兩頰淚流滿面輕柔的說，「兩隊的男孩子把真愛和人性的光輝
$ i1 v6 ?# a* G% E% Z2 r1 V6 V帶進了這個世界。」
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$ D+ h, ]0 t8 I6 K( q西恩沒能活到另一個夏天，他在那年的冬天過逝，但他從沒忘記他曾經是個英雄，而
4 N6 G4 c5 [. d, r( P且讓我那們高興，以及他回家時看著媽媽流著淚擁著她的小英雄的那一天！4 U O* |2 k* L, f# C
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現在；是關於這個故事的一點附註：
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我們不假思索的用email把數以千計的笑話傳來傳去，但當我們遇到要傳送有關生命的
/ g7 O! C1 s& C- |選擇的信件時，我們反而感到猶豫了。" l% u* [& e4 W) I; S8 A
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粗俗、野蠻和經常是有點淫穢的東西每天在網路上無限制的傳播著，反而高尚的事情5 | q( ~: Q; C; |) E& e1 Y
的討論，卻在學校裡及辦公室裡被壓抑著。6 `0 B. A- M3 { ^ b" r5 ~9 m+ X; M; d
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如果你在思考著把這封email轉寄出去，可能你會在你的聯絡人上挑選出那些不適合收
$ v0 f# `8 ~; f" ~' v到這封信的人，然而把這封email寄給你的人，相信我們可以讓世界變的不一樣。. f5 g" x; f) Z) a- E* s/ ?
4 p- _' \; L, U7 F/ F, y, n我們每天都有無數的機會可以協助去體現大自然的法則。很多人與人之間微不足道的
" {: A9 j- O" [7 X互動都是一個選擇的機會。
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到底我們是把愛和人性的光輝傳遞下去，或者放棄這些機會使得這世界一點點的更冷
! k2 T1 I4 J `5 Z' w漠。
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]+ ]% @9 `& u/ D! P有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。
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人生1 - 看山是山, 看海是海. 人生2 - 看山不是山, 看海不是海. 人生3 - 看山還是山, 看海還是海. 人生4 - 看不到山, 看不到海, 掛了.
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發表於 2012-1-15 22:56:29
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發表於 2012-1-16 15:02:41