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- 2018-2-10
 
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兩個選擇& J( \& ~" Z5 ?
3 U2 L, k" i- B# c, l; J
你會怎麼做？請你作出你的選擇，這不是什麼機智問答。* K/ f/ m' a/ [6 z( U
總之讀下去，我的問題是：你會作出同樣的選擇嗎？
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在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上，在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父* T% {& }; _( {
親所說的話。
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0 u0 \8 L* t# B8 ?7 f在推崇學校和教職員的付出和貢獻後，這個家長問了一個問題：「照理說在無外力干8 s) B! i+ J' e& P/ L$ D& {
擾下，大自然所創造的一切都是完美的。但我的兒子，西恩，他無法像別的孩子一樣
+ u9 `, ? B+ @5 J6 n的學習，他無法像別的孩子一樣的理解事物。在我孩子身上，大自然的法則何在？」
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所有聽眾都啞口無言。# [. {* e% z( j5 ^: J
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這個父親繼續說。我相信當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界，是一
+ M/ v' ~& S3 m個展現人類真實本性的機會。而這一次體現在別人如何對待這個孩子。
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0 M3 H s6 w y接著，他說了下面這個故事：
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西恩和我走過一個公園，裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。西恩問我：「你想
$ o) ?# g0 _7 M他們會讓我一起玩嗎？」7 {! V7 j. C w
: Q9 ?3 ]0 l# I1 J o: B- {
我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上，但身為一個父親我同
; c# P' k. |5 s4 X時也知道，若他們能讓我兒子參加，這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感並建立起自
! D- u/ O- P1 c5 e u. L( p己雖然是殘障仍能被接受的信心。0 O% b3 `- r* x: Q# k' O
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我走近一個男童（不抱太大希望的）問他西恩可否參加，他看看周圍的隊友，然後( \5 l: W& \% O; C% G" q* J7 ]
說：「我們輸了6分而現在正在第8局上，我想他可以參加我們的隊，我們會在第9局設1 z- C. b1 ^: O. G s
法讓他上場打擊。」, ^2 g3 S* B' P
- l; y8 {) A5 e1 s" b$ z西恩帶著滿臉的喜悅困難的走向他的球隊的休息區，穿上該隊的球衣，我悄悄的滴下
: j7 i% ^; e& I4 b3 L眼淚而心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。
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在8局下，西恩的隊有追了上來，但仍然還輸3分。第9局上半場，西恩戴上手套防守右! k! W7 ^, y3 j
外野，雖然沒有球往他的位置飛來，但能在場上他已經很高興了，我從看台上向他揮
( q |$ j7 P R8 V) R+ f% q& @手他笑的合不攏嘴。
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在9局下，西恩的球隊又得分了。而此時二出局滿壘的狀況，下一棒是球隊逆轉的機
/ c% M) L8 f7 |, u3 S; }) r0 k會，而西恩正是被排在這一棒。- r# H$ `1 U( {) I! P2 ~9 \' [
: i3 N/ C2 Z5 h) \' a( m: @- T# y在這個重要關頭，他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎？
b" N- B0 U( e& t- U7 E3 E& C$ j8 M3 Y [
. d, o5 i0 [8 h讓人驚奇的是他們真的把球棒交給了西恩，大家都知道西恩根本不可能打到球，因為
8 k0 V6 z9 e: x" z/ A. P7 }4 ^他甚至不知道怎麼握球棒，更別談碰到球了。
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然而當西恩踏上打擊位置，投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻，放下贏$ ~3 t, L `: X. w9 c
球的機會，所以他往前走了幾步投了一個很軟的球給西恩，讓他至少能碰一下。第一% V7 a1 X3 d( K: R6 W q0 u
球投出來，西恩笨拙的揮棒落空。
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投手又再往前走了幾步投出一個軟軟的球給西恩。
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6 c+ k% E2 e" {: F8 G2 ?1 x當球飛過來西恩揮棒打出一個慢速的滾地球，直直的滾向投手。球賽眼看就要結束。& B. h, {. u( q0 }. y* F* M
: U1 e% q$ C& i% L+ D. X; t0 _投手撿起這軟軟的滾地球，他可以輕易的把球傳給一壘手讓西恩出局而結束這場球
8 p8 t0 i2 f# T" |1 `* }賽。& s- c2 L& ?/ n$ i
4 w S% u: I6 P* B% q' `9 _6 n然而投手把球高高的傳往一壘手的頭頂上方通過，讓他所有的隊友都接不到。
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$ n: ^4 k% @& H+ E% \' M3 _每個站在看台上的人不管是那一隊的都開始喊著：「西恩，跑到一壘！跑到一壘！跑
+ ]. I: ~, n, \2 |到一壘！」
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8 y$ K$ m( d) N( i西恩這輩子從來沒有跑這麼遠過，但他還是努力跑到了一壘。他踩上壘包眼睛張的很) F R3 I) \( Z
大而且很驚喜。% V5 V" C; c$ z4 x1 K
3 C9 I. p" Y& p' t% Y) o每個人都喊著說：「西恩，跑向二壘，跑向二壘！」剛喘過氣，西恩蹣跚的跑向二
" L8 B7 J* v0 k. y$ u壘，很辛苦的往壘包跑。
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+ d4 t% D! Y* ^! ]這時，就在西恩往二壘跑時，右外野手拿到了球，這個全隊最矮的小子第一次有了成5 Y U$ e! u; N; Y6 y
為隊上英雄的機會了。
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% D2 R& D6 `. g- d他大可把球傳向二壘，但這個全隊最矮的小子瞭解投手的心意，所以他也把球故意高
& B: v9 L8 F: s) ~ T' `5 H高傳過三壘手的頭頂過去。當前面的跑者往本壘跑時，西恩跌跌撞撞的往三壘跑。8 b" g# D6 k: p
& `( X5 y- [/ J6 B大家都大喊著：「西恩，跑下去，跑下去。」$ ^( @, z: H# ^' x" T U3 G f
+ l$ r; A6 Y4 d- ^西恩能到達三壘，是因為對方的遊擊手跑來幫忙將他帶往三壘的方向，而且喊著「跑
# r6 y1 B) n) C% C到三壘，西恩，跑到三壘。」 v$ T" h$ _6 V: E5 `7 o6 m$ T' L6 K; }
! a7 y/ G3 J2 |8 Z當西恩抵達三壘，雙方的選手和所有的觀眾都站起來，高喊著：「西恩，全壘打！全6 W; C( O5 Z9 U! `% n7 @9 C- `
壘打！」6 v1 d6 Z6 U. L. p' A" B
; k6 w" K2 E& l6 @- h+ o6 c1 a西恩跑回本壘踩上壘包時，大家為西恩大聲喝采就如他打了一個大滿貫並為全隊贏的+ H2 V; ]2 q" p, {" V+ m) I, @0 y- e
比賽的英雄般。; G4 W8 j% O n3 P/ g
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「那一天」，那個父親兩頰淚流滿面輕柔的說，「兩隊的男孩子把真愛和人性的光輝. e& R* ` f8 O4 l/ C
帶進了這個世界。」4 S/ P" w- L" l5 O
( o ^; c( A8 v- C6 L# f) o/ A. v西恩沒能活到另一個夏天，他在那年的冬天過逝，但他從沒忘記他曾經是個英雄，而
2 G( n: d7 q, n6 D& O- w且讓我那們高興，以及他回家時看著媽媽流著淚擁著她的小英雄的那一天！
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現在；是關於這個故事的一點附註：0 u2 y& b* P) g4 c: R6 g( G: Z
+ W6 h5 b, u/ V# L9 |7 @我們不假思索的用email把數以千計的笑話傳來傳去，但當我們遇到要傳送有關生命的
' @5 n, v3 R: y選擇的信件時，我們反而感到猶豫了。1 Z: N: H0 w# @, }
$ R! @$ w- Q4 L+ H粗俗、野蠻和經常是有點淫穢的東西每天在網路上無限制的傳播著，反而高尚的事情
4 j+ q% p& N& w6 _; S; f的討論，卻在學校裡及辦公室裡被壓抑著。
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) @: B7 v# u1 w" l# d如果你在思考著把這封email轉寄出去，可能你會在你的聯絡人上挑選出那些不適合收
6 ^1 n% I( W5 Z+ Y% y到這封信的人，然而把這封email寄給你的人，相信我們可以讓世界變的不一樣。$ c( C7 S7 M9 Q0 G; n- i
7 r5 ^0 |' M. p! H8 A" Z. I我們每天都有無數的機會可以協助去體現大自然的法則。很多人與人之間微不足道的; o/ V* `/ B' d' R% u
互動都是一個選擇的機會。
9 j; K" z* v. m# m5 b
5 ?' @: r- D1 \" b4 q到底我們是把愛和人性的光輝傳遞下去，或者放棄這些機會使得這世界一點點的更冷' W; W! ?- D% F. S8 f; w; [6 D. V
漠。
1 m0 s$ K+ U. H; ?
! S5 ~$ z3 W/ J. k/ ~3 _有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。" T# \9 ?, T( ~# Q2 l7 e; }
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人生1 - 看山是山, 看海是海. 人生2 - 看山不是山, 看海不是海. 人生3 - 看山還是山, 看海還是海. 人生4 - 看不到山, 看不到海, 掛了.
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發表於 2012-1-15 22:56:29
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發表於 2012-1-16 15:02:41