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[家教] 你的孩子需要大學微積分或工程數學家教嗎?

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發表於 2011-8-2 16:32:44 |只看該作者 |新文章置後
如果你在網路上搜尋「微積分家教」或「工程數學家教」,你一定會在首頁看到我的這篇文章。如果你在找「最會教會學生的老師」,而且沒有經濟上的考量,那麼 你就找對人了,請繼續往下讀。董老師本身是中央大學數學研究所畢業,同時擁有大學講師證,家教經驗十年。在這ㄧ兩年我接的大學數學家教中,會想要請家教的 原因不外乎是(這也可以給你參考或檢視一番):
( C: a7 F1 H, P4 B: \( j2 V& f! |% _( Z) W( Y9 x

! r; S$ u1 J: Z( }1 Q, @2 ~1 K
7 Z4 V$ C+ r3 @1.    微積分或工程數學被當或快要被當:; s% _. j' V4 U" d. U( @
2.    學校講的都聽不懂,甚至連同學大多也聽不懂:
6 f& g& F% k8 _1 `$ M3.    再不過就會被延畢:
0 J$ {2 D1 J# l1 F' x: _: s/ P& n4.    特殊需求:% `6 ?7 n, Z2 f. i) q/ h; ^; a
5.    轉學考或轉系考:
6 b) J2 s# L' a$ u; |6.    考研究所:
! K% E" s. P4 I/ l* L7 D2 P7.    從前數學就很爛的人:  }2 G/ H& ]1 Q/ E! L+ o( P" l
8. 社會組或文組的學生:  @( i: n, K3 S0 L2 K5 z

# Y" w9 r# j% e6 q" d9 c& y4 T7 f) k; P5 {1 Z; b/ N& t
好,所以你知道了以上八種常見找大學數學家教的原因了,那麼,我又是如何替他們解決這些問題的呢?我真的能夠滿足他們的需求嗎?是的,目前在我接 過的長短期(長達一年半)大學數學家教大概十多位,沒有一位是失敗的!任務達成率100%!不論是要救急,還是高分通過(96分),或者是在一個月內上完 一學期的課程,還是三個月內複習完,我全部都達成預期成效!
  I  m! {5 w5 x  U6 ^, t! }+ j" a! r9 S  t3 n; ^
2 B4 X* W  O( k) F$ _0 c. S  \% B
3 a* [% `, e. n0 w
好,所以我的大學數學家教又有什麼特殊之處呢?又能夠解決什麼樣的問題呢?$ C2 i( {( X2 J( m* O" k5 o6 T# j

* e- k: I% v  d
. v9 u4 V. C7 b8 d. ^: p2 M' u* }# S8 u# W! Q) b# B
1.    完全能夠因材施教:- \0 [3 `' {# \# U+ B0 x0 v4 z6 i  |: D1 {
2.    抓重點、做整理一流:
9 w( w, H5 H! O, ~: r3.    教會學生看原文書:6 J3 B$ \, R! ]' I$ v) P
4.    提升學生自學能力:
1 u6 e, `( ?9 g6 D  M: l( B2 B% Y5.    協助規劃大學生活與未來目標:
& o; L% }! [* R6.    準備充分才進行教學:% o0 m% ]) ~. t+ y2 u
7.    客製化服務:# w  c+ d! W( B+ L
8. 本身是家教達人
8 o% j. T% W, f6 \  [
5 W5 F1 I& j: a3 }, z, R  E
! f& p! Y+ k2 A3 Y! c有興趣的人可以參考以下網頁:家教達人賺錢聖經6 v  a3 U% ]" Y! S8 S; P0 y' k, I
2 m& o0 x/ r" |5 Y: E! c

% n: }* y! [: I& z
! v5 H5 C% M4 T( R' q想要訂購的人可以到以下書城購買:Pubu書城" s. C: ^; l8 \; H/ m* z! P

* T) ~7 X) d- [2 Z0 }------------------------------------------
. F6 D- i0 {$ Q6 [2 f  {9 P+ `6 R9 P! `9 N7 F+ x4 @2 c3 h7 A! o! x1 m/ R
最後附上我的其中一位學生(就讀義守大學電機系)在經過我教學一年半之後的心得(我教了他工程數學一年和複變函數論一學期):2 W" t  |; k2 f- U" P
6 x3 m% f6 c1 h$ P! r; n1 B8 h

/ [/ M6 ?' J) W# ]2 R/ o$ r5 K; N
3 R' r$ H) x3 y# w6 L以前學數學的親身體驗心得
, n2 w) }: h. ?9 l7 `( G
( c! C" N8 p- G, E; G" B
# d/ G+ L  n. Q: E. x3 R/ N, R9 D, W7 a0 k
小學% b: r  }3 P  R7 j  \  u: s* |
- k$ X0 o$ p. g. W% T
會計算,不懂自己在算什麼。& b1 s/ Y  F; D4 y: R# S% \2 \7 ~
' e! c3 Y/ @/ X$ @% x9 Q7 J: j
結論:只會計算不懂所計算的涵義
4 n8 j! m1 N! F; V
' Q, Q) u' S) c9 j
$ B+ M% ]3 N7 I. j7 D& ~8 W. O) l6 R) X. e3 Y" U6 m/ X
國中" |5 ?# w2 I8 Z9 U( O
5 |7 J. n% C# u+ y. s9 {/ q9 i6 W
章節剛開始地方會計算,章節中半段開始聽不懂,會算的不懂在算什麼,更不用提聽不懂地方。
% p+ J2 T- N. g3 E6 I1 j4 t% Z" j& A9 x) i- [0 H; N. Y) U0 @
結論:只有囧一個字3 @. k8 w0 W7 w* c8 \3 ?  M

8 Z6 r( o& h* c5 F( q
$ w/ u+ p3 a! D3 g, N) O$ D$ T1 z+ w9 U
專科
- V+ y; [: n- _! O3 p
* r2 P0 ?. Z, z& g( f, ]完全聽不懂,更不用提計算1 l& N1 z/ `) U3 `/ x9 x

' o- N+ K  d- `. z結論:上數學課時都在睡覺: y/ p$ A' q# E1 j$ S

" Y9 [8 a/ z# V- T9 ?0 m- }9 _1 {# H# [/ o2 \# I2 ?* Z) c
, ^: X, }! b+ }2 e, E
之後轉學考至大學後,更不用提使用原文書的大學數學(微積分,工程數學),以為自己與數學無緣情況下遇到了董老師,發現情況並非如此,董老師和以前遇到數學老師差別在:
! y% M0 f4 e5 T# W6 D9 A3 D- @7 T
" c: D9 ^# y, L! t- \- E
% y4 h/ j9 `9 |. I+ F8 C8 _2 ^4 c! s8 a1 G& l
1. 老師會建議學生學習能力缺乏的地方與方向) Y- Q- E% x. f7 R

3 @% |% M& \6 E/ {
; r. W& Y" Z! X( e$ U( O" p3 T1 O: N1 O. L3 f
2. 老師會分享給學生看書方向與架構6 z7 A0 J. `6 y+ d) v) y

2 j) T  z$ e" n0 E0 n4 @, T& X5 z. ?  H

2 |3 J* d9 @6 Z- N. j) B7 e/ m3. 老師會很有耐心一步步教導9 O7 B4 c5 n: h9 X

$ c2 w/ g2 ~) M# j7 g2 g7 [9 g$ ^& N3 M% l

* {' |& a' ]( x6 C- ]# I7 H+ k4. 老師能用學生可接受的話來教導(有些老師講的頭頭是道,學生還是聽不懂)
& n* t/ W9 s3 V* y
8 ~. n2 W$ G5 y& K8 T
7 r% t2 b6 t9 }6 @+ j5 I; V' W/ G% ^' s8 A$ A$ i6 L/ p7 _4 w
5. 講解數學定義與相對應計算符合邏輯思考- X4 Y( u% E4 e! |

* {7 v/ O" f' w( O6 a9 S
. ~5 y2 x/ X% I- f+ K8 _! I% t) {+ |" J# ?" J
6. 老師能自己主動發現學生開始聽不懂,並且能夠找到學生聽不懂的關鍵點
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# f& D. i6 T7 X+ A6 k2 H9 P5 C
" X" ]" d7 o- f
註:最後藉著董老師教導與自己努力下,大學數學以高分通過 ! !
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% g0 b1 Y" r5 r9 u. |$ x# |/ O) \. N
PS:工程數學上學期98分,下學期95分!% ~5 v* k) u/ ]1 k: W
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! j5 Z# ~5 H# U8 W4 Q* x  n

3 {. t* r  _, {) e$ }  h! Y) q----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  B4 d1 w* f$ J6 s0 j
& k4 f& H' X* O" f3 B, n; P1 t                                                                       時薪說明# [8 r7 I' o9 S" [: h' s) b' G

; u0 v- j8 X- [' _, R& L0 Q. w% s8 n3 D& X

7 A5 U1 Q) P" m$ L; S' Y- M最後時薪的部分要特別強調,因為我之前有打出七月中前找我時薪只算1200,但是僅限三名。現在已經額滿,所以我的時薪調回原價1500元。
6 w- d+ v! }  ]. ~. L8 O/ r2 J' K9 @9 L& X1 ]
( n) q0 o( M6 r1 u9 v8 l

/ L4 E: V9 i0 D% b0 T+ B6 _# G7 y我非常清楚這個價位是很高的,但是相對的我提供的服務價值,我相信是遠超過這個價位的。
5 ~  _! d# q1 {) j
( {6 s/ P. G2 O- G0 U! {
2 F+ _! v8 R# y1 y7 P( {# l; N1 U/ m3 i% |* u& a4 ^
我的很多學生,都是從小大到直到遇到我,才真的懂如何念數學,以及真的懂如何唸書,+ t8 q; I$ Z1 h# c& P

: k5 F- c1 m' G4 C- `1 Z單單這ㄧ點,就是無價的了。& T8 Q  x' U9 b5 @! N- j

" R$ w+ [& H: Z3 f! k: b0 ^- [0 G" b9 M% T# |
, s1 c* Z/ i6 O  b# G* a- ]& s
我絕對不會浪費你寶貴的家教時間,你的每一分錢都被充分運用,而我講的每一句話也都是為你的小孩著想而說的,即便是笑話,也都是為了掌控教學氣氛而設計的,相信我,我教過太多人了,我很清楚怎麼教。
' W  ^3 K3 l% f% }% B& w, u% u7 c$ }1 e$ }  w3 F. _0 z$ X

; a3 L$ {& Y* B( M0 N7 {* j' U6 J1 l) V* F) X0 K# L  @; {
目前時薪高屏區一律1500元,不二價,如果不能接受,請不要來電,有些家長來電後跟我議價,我不喜歡跟家長議價,所以我的時薪都寫的清清楚楚,就是希望彼此在教學前先對薪水有個共識,覺得我的教學內容值得這個價錢的家長,煩請再跟我聯絡。% J) s6 F& l3 }0 O. P

- I6 `  O& X0 p( Q
, a2 l( B8 |- a/ u8 W6 j* E
" w6 ^7 s( d8 z- {" O! R6 a* d董老師由於在網路上名氣很旺,所以全省各地的家長都會請我去家教,有些地方由於交通不便所以婉拒,目前只接受台中或台北的家長預約,特別是台北縣市的家長。
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! d% Z4 ~, m2 d. m
2 B2 Z# z. P  g+ H
好消息! 目前釋出一名家教名額,不論年級,僅限一名,時薪1200元!(限高屏區)& _! }9 B7 R9 r" W6 p

* Q3 ^; q6 V8 {& s) C, B8 A1 e* Q; i' t
) P. Q# r% t2 O4 _/ \+ h
! G' q! ], D$ ]8 H" j4 I台北縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以5000元計算。
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4 g: I% o! j; Q) v; M0 r
台中縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以4000元計算。3 [7 Z* Y7 |" U4 Q' ?/ c  A

2 ^& A- {$ \' i1 m) m( m2 [3 N! F+ i  Z, P; b8 x

, f! }. V, ~" ^* ^: s0 [PS:如果你因為某些原因暫時無法請董老師家教,我為您設計了一套線上服務,請參考:( L& ^& t$ G# z9 H2 |& y) a2 A

4 ^/ j9 i5 q4 v0 ~9 x( y  M. H3 S
, a0 P9 e3 f$ S9 v( j6 F9 U/ P, y, f% _9 J% v2 H
如何用2000元請董老師家教11週?
6 }; h1 v- t/ y0 S' M* y9 {  I9 s' }; {* n( V
# R2 z( P0 {" f2 q6 W

7 e: V% F8 W9 s" f* J1 H3 A! v董老師:0982207345
$ L" V& Q2 A' j4 z
, O; i3 q$ s. n1 w4 `
3 f3 i9 V1 G3 s) ^5 H3 s! q  n4 n! e0 k' z  o
歡迎來電洽詢!- I3 P( b" Q  N7 ~' z
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