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[家教] 你的孩子需要大學微積分或工程數學家教嗎?

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發表於 2011-8-2 16:32:44 |只看該作者 |新文章置後
如果你在網路上搜尋「微積分家教」或「工程數學家教」,你一定會在首頁看到我的這篇文章。如果你在找「最會教會學生的老師」,而且沒有經濟上的考量,那麼 你就找對人了,請繼續往下讀。董老師本身是中央大學數學研究所畢業,同時擁有大學講師證,家教經驗十年。在這ㄧ兩年我接的大學數學家教中,會想要請家教的 原因不外乎是(這也可以給你參考或檢視一番):
* k: V) }: L1 ?  K$ d7 I6 R/ l) {4 ^9 E% y
* L  ~' Z* M7 n& T9 r7 @
  L3 O) g: {5 M( B  M
1.    微積分或工程數學被當或快要被當:+ _0 d: M+ z' r% m- j* S
2.    學校講的都聽不懂,甚至連同學大多也聽不懂:# W$ T9 U" s# s: I5 z
3.    再不過就會被延畢:
( i3 J4 Q+ v# k1 I' \2 b# m( R4.    特殊需求:
; `$ D# N4 o: H- s+ B: Y2 s5.    轉學考或轉系考:2 A$ W4 i) Z5 P' p4 F1 ]
6.    考研究所:
' Q$ a0 C) |& m# [: e2 h4 m5 c+ a7.    從前數學就很爛的人:
+ J, q  G6 [7 v, m" W8. 社會組或文組的學生:
7 A$ Z4 {2 `' P# e( T- h- R5 l5 S
$ @/ P$ C- `9 Y/ G# @/ O5 c  R7 @$ w7 B& ?% t5 f
好,所以你知道了以上八種常見找大學數學家教的原因了,那麼,我又是如何替他們解決這些問題的呢?我真的能夠滿足他們的需求嗎?是的,目前在我接 過的長短期(長達一年半)大學數學家教大概十多位,沒有一位是失敗的!任務達成率100%!不論是要救急,還是高分通過(96分),或者是在一個月內上完 一學期的課程,還是三個月內複習完,我全部都達成預期成效!
& u6 n& m; d; _' L: k' o/ ~9 _+ V, c' [$ ^

( ]* U0 _; z$ y7 e% E
' U8 @% `, P: W好,所以我的大學數學家教又有什麼特殊之處呢?又能夠解決什麼樣的問題呢?
! m7 g, m( F" R
  Y+ j" O. k( O/ m% B. k/ ?+ Z$ I1 T) x" Q- a6 E
: K: R: m; L; Q/ f6 t2 x0 D0 V
1.    完全能夠因材施教:% ~) p, h; U, E' g. _. D4 N
2.    抓重點、做整理一流:6 {) y4 m9 ~" d% C0 ]6 d1 o6 s  H& z" q
3.    教會學生看原文書:
, F" q4 M$ `2 m8 s& ?5 q# m4.    提升學生自學能力:4 n" a' Y6 x* |8 X
5.    協助規劃大學生活與未來目標:$ c9 O6 {$ W7 D- q: t
6.    準備充分才進行教學:9 k3 i4 h) z- o8 \+ t* K
7.    客製化服務:: d8 \, v, X# z# z. Z4 h4 }
8. 本身是家教達人
. Q5 P5 \& L) R6 P! Y7 s+ \& R+ x4 a! i! J" V3 u
* T  ]: T/ F8 B' l
有興趣的人可以參考以下網頁:家教達人賺錢聖經
6 \" `. Y- @; c* u
9 a7 j3 |2 u- @% d# O
7 D* y% Y! U$ O8 t& Z8 i3 l
. V& o8 W( g$ I; I9 b3 W* c想要訂購的人可以到以下書城購買:Pubu書城- i8 d  L( |" H5 L4 b

5 I* v* F, L- Q! b; A------------------------------------------- ^# `8 x! ~; J1 _6 [% T! G
1 ~; {7 l7 i4 M$ ?* t& F) l+ k
最後附上我的其中一位學生(就讀義守大學電機系)在經過我教學一年半之後的心得(我教了他工程數學一年和複變函數論一學期):  L5 V; E0 x5 K, C2 p8 @; p
. F3 ]7 V+ D4 @
' n1 |: i. n& S
! ~4 i% v: j- D% U- E
以前學數學的親身體驗心得2 Z0 @3 g4 ]/ n9 L: u+ e

7 q. ]0 K$ a, D! K& ~9 I. Q8 w% D+ o7 }' A  g
3 t* ?! G) ?7 y  v8 w0 Q
小學  d& u+ Q$ B2 c% V9 n, e

; u4 N! }7 X$ x3 [9 U1 Z會計算,不懂自己在算什麼。/ L6 R- t( y$ h2 u$ }

. O0 G! E3 m! T* j6 ~結論:只會計算不懂所計算的涵義$ F% g1 B. t1 h  b- {: C
1 P9 u# K* Z! u

6 s+ h0 h5 c! W8 a/ c% v2 L( j0 W; `" g) f+ k) ]
國中
  R8 _9 f- z3 R7 s  O3 u
+ L% U5 ~1 @2 t8 w8 {# [# ], s章節剛開始地方會計算,章節中半段開始聽不懂,會算的不懂在算什麼,更不用提聽不懂地方。
* e. ^# x( {2 X! i( A* \5 i9 U! q2 R% T; F: i+ g/ O
結論:只有囧一個字
9 G5 \$ X' ~3 T# M0 }9 w  |$ W& h6 r& w# T

* }( I# [2 C! q" A- l& O" T/ r) M$ S8 h5 v4 h2 B4 n
專科
3 L/ ^! e' P9 ]1 _+ U/ G. `/ J) U, r& v" y. v' }% z& @
完全聽不懂,更不用提計算
% V/ N0 @9 I. ~, ~+ A
% ]+ y3 {6 a  f& G$ I$ I! Z結論:上數學課時都在睡覺
+ Y+ ~' X- ~8 W! F3 G+ ^: P; i
& E* s; d0 T0 ]3 j; K. m
' ]$ Z- }' s/ _. N; d6 J5 H
2 b  ?2 N  w" u0 l' T5 x之後轉學考至大學後,更不用提使用原文書的大學數學(微積分,工程數學),以為自己與數學無緣情況下遇到了董老師,發現情況並非如此,董老師和以前遇到數學老師差別在:
- \# F; `% ?6 Q. U" N. c
0 P& k$ R0 v2 }
" t1 O, \' e& K( n
' \9 S- z: H1 {2 o9 _1. 老師會建議學生學習能力缺乏的地方與方向- x; X5 p" s9 }# W" Y2 s# U% }

: c  r2 f2 j3 M  q
! O4 R8 y0 {3 |. ~
: n3 c% |4 H( D' `2. 老師會分享給學生看書方向與架構
9 t/ v- ~- Q7 ~+ L
( \0 ]$ R! ~7 |2 \3 W2 Z7 ]) ~$ [3 S8 J! E) ~/ t

9 Q8 H) L  g/ ^1 ^% t3. 老師會很有耐心一步步教導
2 W( g* t% D( e0 R& Q0 j" a+ J5 l# p. `1 \
) X8 c7 j2 a4 g& i' y- @( Q' z

$ g) }& C  O2 D6 \4. 老師能用學生可接受的話來教導(有些老師講的頭頭是道,學生還是聽不懂)9 R: C$ x* D* ^) ?% Z/ a

0 f! y! D7 z! u! \' e+ G: g; P
( D; S* t' ~/ h0 t# ?) j1 X  ~# \8 K* Z
5. 講解數學定義與相對應計算符合邏輯思考7 L& ~) D9 z# q( t- e

( Z+ C7 x7 `( K+ N
* [, G# P5 X1 u. s4 N( F% W
  X$ I$ _9 U( [  V6. 老師能自己主動發現學生開始聽不懂,並且能夠找到學生聽不懂的關鍵點6 e) G) e' U% G, @0 Z
7 c; x; J$ f8 f( Z/ Q$ I' U" u& s1 N

' I8 Z- J/ s; ]  e% D8 Y* ?( M: d. L5 C4 u1 }2 ?
註:最後藉著董老師教導與自己努力下,大學數學以高分通過 ! !
/ M( N1 n! o# z% L" O2 b1 q3 l1 b/ H* r4 z8 e5 |. V

+ z( n2 O: L4 r+ [7 g9 _6 S
) I( s- U' n0 F" |PS:工程數學上學期98分,下學期95分!
; Q8 O+ N/ g2 x- {- I2 g1 B4 I& o
; L3 b) K- H2 z+ s
' W$ ^6 N" T' E4 q9 M" z% _$ d: d; Z8 f
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------) R1 N/ l# d: g# l& c8 r& g5 r7 l

$ G0 @2 i/ s- P/ a6 Q/ ^                                                                       時薪說明5 f  \% G! S" ?6 g, x2 r: Q

; W! W# x) P+ j- O; Z: j
7 H+ U9 o9 V. C6 W, i( N1 s) O+ M
* t. ^* V/ o5 |$ p最後時薪的部分要特別強調,因為我之前有打出七月中前找我時薪只算1200,但是僅限三名。現在已經額滿,所以我的時薪調回原價1500元。
  U8 A; |) \) k* h! k" V. q# A% _) Z: `: p% Q4 u" `+ Y! w- H

8 Y; q/ [" t' ]$ d5 Q3 h* \  ?" n5 `$ H9 P* W
我非常清楚這個價位是很高的,但是相對的我提供的服務價值,我相信是遠超過這個價位的。
. ^9 ^" i% p, r: f& v
' Q3 x) m, U/ {0 p3 S: Z  s* m; n9 [5 q. T, B0 J. k) J+ S! [
1 E4 V% H" ]/ ~. l+ A
我的很多學生,都是從小大到直到遇到我,才真的懂如何念數學,以及真的懂如何唸書,+ c7 v1 {; J, K# Q7 i4 ^
; z/ l, \6 z2 m' i; E* E  W( X
單單這ㄧ點,就是無價的了。3 C. l+ E, S+ d3 l7 M

( i  W6 L7 r; ]6 G4 C" w9 k3 u* O4 o1 U; b  T, J7 E' o; l( C

  W" s* n/ U( v6 k: {! y9 l& y我絕對不會浪費你寶貴的家教時間,你的每一分錢都被充分運用,而我講的每一句話也都是為你的小孩著想而說的,即便是笑話,也都是為了掌控教學氣氛而設計的,相信我,我教過太多人了,我很清楚怎麼教。
1 r1 O' {$ Q6 N' V
1 U& r: z$ ^  j
! B7 c9 E" f/ ]* G2 @+ r, H. @) y6 J2 F  [$ F# ?
目前時薪高屏區一律1500元,不二價,如果不能接受,請不要來電,有些家長來電後跟我議價,我不喜歡跟家長議價,所以我的時薪都寫的清清楚楚,就是希望彼此在教學前先對薪水有個共識,覺得我的教學內容值得這個價錢的家長,煩請再跟我聯絡。
' U8 q) N* h" ~4 z; H" b6 y; ]3 R3 |3 c6 {( Y5 n) j
6 S( N6 N! Q( F' f: j" F% J

. \8 m. Y" O0 O+ a董老師由於在網路上名氣很旺,所以全省各地的家長都會請我去家教,有些地方由於交通不便所以婉拒,目前只接受台中或台北的家長預約,特別是台北縣市的家長。
1 [8 `$ S5 j. r5 Y' @5 [5 s
' V1 J& B- g9 G# _
$ Q! u$ h- B, j: S; B
+ g( r  |, H: |! l好消息! 目前釋出一名家教名額,不論年級,僅限一名,時薪1200元!(限高屏區)7 b5 K# j! w4 e- o. `! \" }
; F! X/ M3 m) D: v7 Z' x  T

, n+ a1 b+ ]3 p9 B( Z7 [6 E* {0 U. `3 b6 d, {- i" L0 B6 l
台北縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以5000元計算。! K1 w2 @* N4 L) P; G7 c
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7 Z% s& x' v  H: x, G8 s* b5 p# z" G0 _- t, a0 ]  r/ _
台中縣市的家長除非需要幫我出高鐵車費之外,時薪以4000元計算。) c$ {/ N) Y! e
  `, D3 b4 X3 G( ^2 N

4 M6 Z  B% N; f5 e3 W0 P2 @2 t
$ [! ^% E. L* }/ H" j1 ]6 n4 mPS:如果你因為某些原因暫時無法請董老師家教,我為您設計了一套線上服務,請參考:7 s7 g) c$ v& }0 ]+ R

. b" w/ V$ _. E7 D0 {) @1 \) W9 B5 G8 N* q3 F) g
; t' ~, o5 z4 Q  A
如何用2000元請董老師家教11週?8 K4 u  z; G) ~# A) Z5 x9 b7 k
- J( e% E: P6 n' J

" @0 Z7 z, G: C1 M% ?
4 j$ A# a* p3 d" g5 X+ t1 m9 D+ b; B董老師:0982207345* _! ]" Z' t% v0 Y) ?* V$ `7 ~
: \' i, q' G+ a0 D( f

7 `0 [' W9 w) B/ c# A; L6 t) m6 X+ |7 Z0 e* o' L
歡迎來電洽詢!
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7 K3 i  m5 x3 g! `1 b' a, d; J
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