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# e! Q" P. i* Z
今天邀請到慧秀老師帶著大家從事~洋蔥染% F) l/ C0 z, A+ j
& v. J ]9 f* r3 g7 r8 R但是洋蔥染前需要將布給浸泡在生豆漿水中讓布料可以容易進顏色
+ _& H$ t9 g4 t \3 f2 c! N* y3 E7 n* O
小朋友七嘴八舌的看著慧秀老師.............# v0 A% e# B4 A* p, `; B, j
) L$ m$ `% w# ?- N/ U8 Y[因為會秀老師帶著自己所設計的作品給小朋友看
3 t* z3 V6 Z I& E; J0 o
) h! M6 r4 h. `6 @7 b由於班上開設藍染精品店
+ a) i( L, K; g- r; ], \9 V
0 P) X( |, q8 p5 u* j v6 Z x `所以大家開始幫慧秀老師標價格% b- i6 u3 r3 V9 O$ A
# s4 `" }5 K2 n7 s
大家標價格的功力超強- [3 s/ Y1 E$ K
( o' A4 C9 L- c' T, V1 k還說要請爸爸媽媽來買5 y# A: ]4 h: @9 z
1 t9 w$ n: o. X8 [2 B, `
8 q6 ~2 K" @9 c% I$ ]- O8 I0 X
% D9 r8 L4 ?5 c5 e! T呵呵呵
- Z! s7 Z' N1 R- P3 L, x; @6 w, W. M8 Z g# b
我們自己作品都還沒有做
8 d! U: ?" W) R N& s; d1 s! a8 j( l& E/ C M
就開始有生意人的頭腦~
4 H1 ~" p% H; b$ b6 _% E, i! k/ d1 [: E- ~) E7 m( b. b
不愧是~老師的孩子呀!# I* m2 S3 R# V n7 k/ K
. n, s0 k/ \/ C# D% _
8 G6 _" w" k' P% n絲巾也不錯
% g, M; q0 K# l; f/ c; P% \2 E- I5 k2 `0 \5 M, J: { ^; X
披肩更棒7 d8 W n& M, F- m! F$ h# @ ?
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哇!帽子耶
( y7 k U; R6 A6 w$ e$ K3 m6 w
5 T% f) N( y9 P: E) B1 u進入主題~
* b0 F1 |! _. {
7 H& N1 b: j. `0 k8 B# m老師介紹生豆漿水的材料及工具: Q- F' e, `3 W; m) ]5 P( O: N0 g
% a: [: ^7 ], ^/ Q並讓小朋友事先觀察~
7 [' u" E9 v) v& J) `( g- y# |3 |# h7 A" S6 I- E) t: a8 ~: y
4 W1 Q7 u" i# n( B) M2 w
果汁機打碎黃豆1 f* e) m3 q+ }+ Y8 r
" A' `2 p+ Q8 c7 V' P
可別流口水喔!' C& }9 ]8 \# J6 a/ c
( n& `- S$ r6 O( x4 J8 z" {這是要泡方巾的啦!不是喝的
8 N, ~* d- U o- |$ W
) M5 N. A' M. x' a T5 f7 C S( q* C需要瀝乾的動作! A0 @! B3 Y3 {9 k
d# H. n: {- q: J2 W* H% {
請小朋友一起嘗試動作做做看, _& Y( b/ E: t' v/ F7 l P
! h. l# J+ R" @7 a
0 H3 L! V0 G) P5 X$ d; j2 E0 ?1 e1 m: D
( r: ]1 B2 j2 W+ b6 U+ O) l豆渣不要亂丟
8 P+ K+ M; k8 @: q! @/ z% j% d0 ]( R5 l
環保概念~我們請小朋友將豆渣鋪放在我們重大菁職務的根部~算是給植物養分
8 ]' ]' ~* m0 R# ~6 {4 o, z
+ C' p5 X& q7 O4 z* q" d/ P7 B) J6 S
' P, `6 n$ J" i G4 e Z( {& _4 l ` s泡過豆漿水約20分鐘後
6 G1 \+ }( e$ L- P1 K* J/ y; q- L2 b( ^3 b# e/ d
請小朋友自己把方巾擰乾→夾衣夾→掛起來
6 R) N8 x% ^/ @7 J9 a+ X! L& h- }" u! V0 m+ h
+ O! x. B) B- s" K
$ E# s& y7 ^3 E* j$ Y& ~0 p
過程中可以看到孩子的合作性與協調性, Y, f) ?! D9 F( s$ D! e
0 F- `$ N; ]% y+ L' ?) B; ]* Y1 O
大家不僅七嘴八舌: n% O- a+ W# Z- X; [
% R3 [3 X& V( Q; E w
還七手八腳呢~5 z, \* X' p1 k/ U3 ?
1 \+ N* j; I: w" F6 f/ S( R過程有趣極了. I5 b- X& O) R/ K% W+ C9 ~
4 B- r" E) \' w+ z' t- {; O
還好天氣好好~真棒. y% L" f' A; C: v
+ v3 g# s0 J, o3 X( t4 M
) N" Z) W* r# q+ a3 p$ F4 J這是從0到製作最後的晒乾~
+ b3 p( ^* M) \ z, A# R9 t- K N$ d# }4 D& }2 k7 T
速度很快~超棒的喔!
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- r- P6 K+ j$ K1 X- R
, e+ {" |1 m5 }/ u; u6 y過程中發現~
# ]$ A. H+ c. X; o- ~7 `# m" Q: o孩子們對於課程的喜愛程度
8 E1 ]% k/ \* m孩子們對於動手做的熱中7 N* Q- `1 a2 J& l
孩子們互助合作
3 s( w, N6 c# s. p& x工作計畫的概念
: \8 x1 n% O0 U& k+ O6 `生活家事的練習
+ A1 R$ b% |# p+ z小肌肉的訓練
; Q' f9 p7 ^3 `& Q8 T6 u5 \...........................
6 j2 x! {: ]$ n |! h好爸爸好媽媽的培養(可能想太多,但....)5 Z$ g, i' } p- G3 V9 x: x
這些都是在學校可以帶給孩子體驗的活動~! M1 Y, j$ t. C/ p6 D" F* @
只能說~生活中學習' x) v/ l3 N1 h/ K) l& G
而參霞的在地文化特色
2 a1 P0 H9 F' _8 z% ^也在一點一低的活動中~深深烙印在孩子心中% r7 p1 g% ]( }" ?" y
這是老師最大的成就與驕傲~
+ R+ h9 ^5 a; i# ^! }. p; t9 p. S8 u最後要感謝慧秀老師大力支持啦! |
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