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9 u7 I, x# Q5 @7 S8 n今天邀請到慧秀老師帶著大家從事~洋蔥染
2 D- ?* ~! B3 w6 r$ |. ^
, R) ?" E3 ~8 g但是洋蔥染前需要將布給浸泡在生豆漿水中讓布料可以容易進顏色+ u* T( h- [8 L7 L( ~- \
4 k& m9 I' U6 c7 U* G0 s0 {! ?
小朋友七嘴八舌的看著慧秀老師.............
/ J0 l3 a- h+ Z
, T+ `% a9 `: `, `! j8 X& R7 h* x[因為會秀老師帶著自己所設計的作品給小朋友看
9 u4 ]% \9 L0 J- X, r! V1 R& e3 G# H' x2 d+ M4 @, w4 X o' ?
由於班上開設藍染精品店" P6 u4 G+ w9 J) R' Z/ L. [
/ c- o, d/ P) M7 N$ ]所以大家開始幫慧秀老師標價格
! m: K C; j1 p/ A" D4 p+ u$ N" _
) f/ Q. O# K* M2 ]5 \' D大家標價格的功力超強, m! g( E7 e! D: |) T
1 r( b1 Z! }& p& ]' l
還說要請爸爸媽媽來買
" c. D4 s' Z9 n0 p, L+ C: L' z; L9 p, ~
) W4 J0 f- C1 U5 _$ u' c- F/ W( L: ^+ V! D; i3 o" m
呵呵呵8 ?) J0 ~+ ~% z( h. E& }; N
, v, F# ]2 z6 j2 n3 k. \$ b. G我們自己作品都還沒有做2 j$ j8 r/ _7 j: J- T+ Z
2 A5 i" j s. m% s( ~就開始有生意人的頭腦~
. x {5 ]+ B0 b. \8 y1 X1 z: j1 @( _9 j) |) n. n
不愧是~老師的孩子呀!, E1 s1 G5 `, A8 } w
u& ?# _2 e; L! b3 F" `5 W6 k6 j9 n% Y. `3 S/ ~; w
絲巾也不錯4 k& a4 D1 {* b4 b: a# L
, ^6 X+ Q" K, w/ v. t披肩更棒% Y" z8 H4 e1 g6 _ x3 Q
3 x( [/ f, ]" t+ {, N
哇!帽子耶
% a- `7 [# [# k/ t0 F9 a+ h2 S
& u$ T1 V$ N8 N/ C" ]進入主題~
) I4 C4 p2 o, w! `! L
! `' v; ~5 t5 v8 W9 F老師介紹生豆漿水的材料及工具
5 K& K! L! r z) g! W2 [
! @8 e8 r% Z; b: g7 G" r" v7 Q. b並讓小朋友事先觀察~
( i# m8 Z/ l. V& `7 c( A4 L" Q- q. H& `5 x/ T
$ r/ C d0 f! N3 B t
果汁機打碎黃豆% Y; ?$ p( I) U _7 ? T
# C8 [! _2 N* K% A
可別流口水喔!
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4 U" f, D, C' x' F這是要泡方巾的啦!不是喝的
5 g# B7 P9 y1 e8 o
& J$ q( t" d0 Q: ]5 s9 q需要瀝乾的動作# k7 x" @6 p- {$ | n, \
+ |! |" t% e+ _9 k請小朋友一起嘗試動作做做看
6 G, F1 k" K7 b `. \
0 B4 B/ W* S! s- |0 h, X2 @/ V* z1 N0 }1 d- |9 ^6 T2 _$ s
y6 J( U# ?2 h @, d* A
6 q, b, X, e/ d" z. h7 J8 S
豆渣不要亂丟/ [ c( _& f* Y1 h9 m& g o
7 \# V) x( L: f6 R! H U% E
環保概念~我們請小朋友將豆渣鋪放在我們重大菁職務的根部~算是給植物養分2 L, L: ?: [' l! `7 L6 i
2 Q$ f! v8 c: e9 E2 J
( F0 G5 `7 ^0 i' R$ o) o }! o4 m泡過豆漿水約20分鐘後- @, i! t* w+ Y( y7 ]* `1 Y8 u
! W- k$ p: L* j" }; H' P, `請小朋友自己把方巾擰乾→夾衣夾→掛起來
, }) S5 F! }' l. J, i
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0 g/ \ d) u% B$ O: D# x
+ c, q0 a, K# L6 J- B$ K過程中可以看到孩子的合作性與協調性
: p! r$ X0 W2 Q" V8 _3 f2 ~7 [+ T) V7 M" N, K) n& F2 M
" @" k& |- i( u. h; r
大家不僅七嘴八舌
7 w. q& |7 g( ]* t# q6 y% s
/ q$ M0 }& |' g8 U+ _4 m q還七手八腳呢~2 p& _7 c; g( n: v0 ?9 v8 }, n5 ?
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過程有趣極了4 e2 Q- A# a" v; _
& d; V6 ]1 p; N/ e5 A1 v. B0 a還好天氣好好~真棒4 |) Q4 A$ C7 T3 c7 @7 H$ n
* z4 b2 ^ D) W5 I; a3 @& W3 f; }- X. o( \' n& V6 W
這是從0到製作最後的晒乾~
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- G- F: p, F6 n+ a速度很快~超棒的喔!* ^, r e4 X0 u0 u0 I+ \+ G
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過程中發現~
* S& e1 {* C* j$ l' x+ O% j- v% f孩子們對於課程的喜愛程度; s; H& | j3 G. a$ \ L
孩子們對於動手做的熱中
" f& ?0 \, f U: n4 r孩子們互助合作
3 i9 D4 N/ t2 s4 P工作計畫的概念4 f6 U( h6 \' L" g
生活家事的練習
# R0 d2 M- G a6 k小肌肉的訓練1 e* M* F5 T( |% x
...........................
: J0 Z8 p9 T; Z7 I+ F3 k- g好爸爸好媽媽的培養(可能想太多,但....)
0 t! l5 l- y9 U" L! r! j這些都是在學校可以帶給孩子體驗的活動~
( q: R4 T. P# H2 n& C$ n k6 K只能說~生活中學習
1 P e; W4 [- A! b; f4 c. v2 i而參霞的在地文化特色
8 q$ |, u+ y8 V也在一點一低的活動中~深深烙印在孩子心中; l/ ^: s p6 I. O
這是老師最大的成就與驕傲~8 R4 I+ p3 S# }' g6 }/ g
最後要感謝慧秀老師大力支持啦! |
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