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" p( Q; r2 @. t今天邀請到慧秀老師帶著大家從事~洋蔥染
% P. E# N7 s+ z2 U" }2 z" m6 O
6 p V. J6 T: N0 h/ g但是洋蔥染前需要將布給浸泡在生豆漿水中讓布料可以容易進顏色# |2 B4 {2 t. n, f$ ^* k
2 p& n! ]4 e! ~6 }( {3 a& q
小朋友七嘴八舌的看著慧秀老師.............
; H1 k* F1 p, w6 q4 W, m4 P
8 o5 f; ?! E6 U' p( R6 A[因為會秀老師帶著自己所設計的作品給小朋友看$ V% H5 g; A5 r! Q0 m# R4 {
5 g8 m3 w. P4 z6 a由於班上開設藍染精品店
! c; f0 t! |6 \9 [% g
7 w: f4 u$ f) `# v+ j& ~! c所以大家開始幫慧秀老師標價格
2 p3 p# _) f- O& Y3 A! H# Q1 s; d8 @
大家標價格的功力超強3 Z' `, \+ Y: d5 I! {* [
- t+ n5 |$ _8 w! y
還說要請爸爸媽媽來買
# m2 ^ e: \( S9 \! G. O+ @2 J0 v ]; J4 g) N
N2 g7 u, T) V# K
* s- g, [/ l0 y6 T' E: e- Y# g& \+ k呵呵呵
4 E2 O4 C6 V, ?4 t
. Q- {# ?. C" _! w5 a1 R n我們自己作品都還沒有做
1 Z7 u/ }" Z7 k0 r* l; v; E2 z9 d3 v, I. V0 @0 A+ m
就開始有生意人的頭腦~
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4 a9 d, }6 e/ s/ C不愧是~老師的孩子呀!
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/ a( m4 q; a2 h+ k- B5 R9 H* h6 j5 p0 P+ U
絲巾也不錯: Y0 I* k( b- Y
% `6 z. h& @- _7 f披肩更棒
$ o& A1 J' J) `) a8 X" F( C& A8 v; {' L/ D. ?( t: W
哇!帽子耶
4 A4 `* n: \7 q* ?: E, z+ J3 v: c: G! L- u" }1 ~8 I" W
進入主題~+ @% S9 X( J" x7 c2 G
6 ]0 L4 x+ b9 h, X老師介紹生豆漿水的材料及工具6 M- p( F$ v. E. k& P
5 O5 t2 k: A$ I# A+ V並讓小朋友事先觀察~
, ]( H$ } ^" y; A. ?) ?- d2 W0 |* S6 f* P7 Y C" V1 D2 l
* }0 K& r' A O: j! B
果汁機打碎黃豆
5 ?0 \" o- `4 {* a
% d/ e" \ |/ {3 ]6 T# n: E可別流口水喔!1 R8 K! B1 _* l" Z6 v: t- J
" O. o" e4 t) Y A( j
這是要泡方巾的啦!不是喝的
0 q$ W: G" z, t& l6 L3 R |
, P" c) b; C6 r7 Q7 g, i+ v8 L需要瀝乾的動作
- E6 h$ |8 ?$ m. Z8 Q( [: w; B0 ` @) x
請小朋友一起嘗試動作做做看4 d+ A1 L" f$ A" V! h8 p: H
/ f7 u2 t" L7 X! P3 k
* f8 T9 ^, A$ y+ F: @$ C* }: G. h7 R1 D( u2 _0 J
- l6 b. R: }# g5 c* |
豆渣不要亂丟. N# _, I( N6 `. J! D) f5 W
& |* n7 W: J3 _3 P/ m1 ^環保概念~我們請小朋友將豆渣鋪放在我們重大菁職務的根部~算是給植物養分/ S9 [( L. Q6 o( y+ J7 i. o
+ t8 Y" U0 Y% |; d# \
+ {7 a7 S( f4 E2 i泡過豆漿水約20分鐘後( Z4 ?, E5 S. _" K" [
! N. |0 F5 M* g( K' x
請小朋友自己把方巾擰乾→夾衣夾→掛起來9 ~" {, M$ k$ |3 b4 o/ b
+ \* v& V3 y1 ~; v- l, D z- Z* i% y F; _; G" Q U% o% j: p* O9 t
& g! s: X8 `$ K7 r4 e! N
過程中可以看到孩子的合作性與協調性
) b$ J ?6 u+ q* B9 C) l; g6 R
9 m; ~9 Q0 G' r6 R% Y8 Y2 \* l/ u [) _0 {0 n
大家不僅七嘴八舌 H5 [& i4 B, w4 q, _3 ?' e
6 L7 ~. B) p3 l R. }5 ]* D
還七手八腳呢~& i" v* e' l: s+ F! a
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過程有趣極了$ F4 R! z. o# Q# w+ w: f5 [
4 O5 ]3 ]6 i! C" o# i
還好天氣好好~真棒
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4 ]& h8 }* |: c R! u- O; X2 s1 g7 @$ H; z& h
這是從0到製作最後的晒乾~
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6 y3 H4 @7 @. f l F. s* t速度很快~超棒的喔!6 m/ L4 P- {7 C& S1 B9 |% E1 v$ n0 B
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過程中發現~
, h k5 X) O. F$ O! q" O孩子們對於課程的喜愛程度& @2 O A- C& C% d/ u% K
孩子們對於動手做的熱中7 Z9 u1 y5 f3 E; Z
孩子們互助合作& a" p, C2 t3 f t1 W; f- e @
工作計畫的概念
4 s6 c6 G7 P; b, R生活家事的練習3 x- v4 h% E) F
小肌肉的訓練2 c5 N5 ]3 @" j; a' `1 Y) N( |
...........................
1 P" U" [4 T+ m) R8 E好爸爸好媽媽的培養(可能想太多,但....)/ @" W9 ^$ x2 S- l
這些都是在學校可以帶給孩子體驗的活動~
9 E( l- B1 T# w8 S$ s& G只能說~生活中學習5 x) [2 E/ s! i7 [: K
而參霞的在地文化特色: ~ w/ Z$ ~5 k8 X6 t/ m: M3 S
也在一點一低的活動中~深深烙印在孩子心中
# o. G- g( [1 D5 P- Y這是老師最大的成就與驕傲~
, `- M Z( @/ H# N: A- \3 U最後要感謝慧秀老師大力支持啦! |
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