養成品格的黃金期

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6歲 養成孩子個性的「黃金期」…
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$ u0 D4 {. [& U; U1 t. M. D無規矩不成方圓，

6歲前的小孩子正處於各項意識發展期，

如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他，

孩子容易為所欲為，
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- P$ r$ ]" s4 M2 t; K更不懂得判斷自己言行是好還是壞，
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+ G; D3 t8 w- t* f3 y' D6 T這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人，

) l2 j4 n" Q" b! j. v對於孩子的人際關係有非常大的影響。

下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩：
3 }; R6 ^% ?6 w  t) ]孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢？
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比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西，

! j3 y/ W. r# s" O小朋友不給，他就開始打小朋友，
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還說道：
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) [3 P$ u, ]" M  X「你要是不給我，我就讓我哥哥把你變成殘疾!」

$ e# }: U% k- M! k5 L……樂樂這樣的做法，就是粗野、粗俗的行為。

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這一類的孩子喜歡採用暴力的手段，
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強制別人服從自己的意志，

& Q# F/ }$ f5 x( m! J( i  `用語言對他人進行攻擊、脅迫，來實現自己的願望。

; W3 O) s: n& k但是，這樣的做法是絕對不可取的！

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& }3 i8 O/ F1 X1 [; E8 L如果孩子出現了粗俗的言行，爸爸媽媽應該怎麼做呢？
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% f  @. n9 S- D* R. k首先，要幫助孩子明辨是非，

明確地告訴他：

「樂樂以後不能這樣做了，這是粗野的行為，
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是要挨批評的！」然後讓孩子自己反省，

想出更好的辦法來處理這樣的事情。
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: o" ^! j+ t! M0 e9 e& o# s比如媽媽可以問：「樂樂現在知道錯了，
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那麼以後要玩小朋友的玩具，應該怎麼做呢?」
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爸爸媽媽心平氣和地引導，在這樣的環境中，

聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法，

這時候也要適當地給他鼓勵，並給他立下這條規矩。

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這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒，

學會如何對待自己想要的東西，
/ \7 M& L  [% o: I3 c如何處理已經發生了的情緒等等，

( v# N9 X' Y: q5 O在這個過程中，

孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。
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等他長大後，他也會用這套模式去對待周圍的人，
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' P; J: X' |) D( j& ]% I4 U9 ]+ a變得更加理性、為他人著想。

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