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本文章最後由 free 於 2015-6-12 23:22 編輯
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6歲 養成孩子個性的「黃金期」…
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4 ]4 e7 d4 j7 @' s% D' {3 b無規矩不成方圓,) u" j* V' Q; D4 Y4 E9 S
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6歲前的小孩子正處於各項意識發展期,
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# [# T* f" @0 W3 M如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他,
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4 p( S: o# M$ I1 B- A8 i孩子容易為所欲為,
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, H" ~: [$ X* K& O0 h5 r更不懂得判斷自己言行是好還是壞,
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這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人,
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( n# u. t* O% J) k$ Z5 n對於孩子的人際關係有非常大的影響。
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下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩:
; c8 x; J+ D" O孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?( _* n% _0 s0 c* L; R) L; f9 b2 b
# ?8 a2 R0 K. D! r8 x比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西,
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小朋友不給,他就開始打小朋友,) ?0 g( U' e$ J% }( n6 g5 K4 _9 M
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還說道:6 e8 T6 R8 ?# o2 J H# q
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「你要是不給我,我就讓我哥哥把你變成殘疾!」- [1 |# e3 v: d3 w: X3 i& k
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……樂樂這樣的做法,就是粗野、粗俗的行為。
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2 y/ X$ ~ X* ]這一類的孩子喜歡採用暴力的手段,
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# j; S$ _3 J' o2 ?% ~強制別人服從自己的意志,' B7 K7 d1 f" _8 g3 ]) x
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用語言對他人進行攻擊、脅迫,來實現自己的願望。
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但是,這樣的做法是絕對不可取的!/ y: T* A8 }0 e' `; ~1 V
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如果孩子出現了粗俗的言行,爸爸媽媽應該怎麼做呢?& n3 u8 c$ I6 _4 I
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首先,要幫助孩子明辨是非,& m; @* L5 h8 _1 A
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明確地告訴他:4 k% f# j8 [" y4 ?5 T" v" n
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「樂樂以後不能這樣做了,這是粗野的行為, @' e7 b2 r \7 a5 V7 A
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是要挨批評的!」然後讓孩子自己反省,
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想出更好的辦法來處理這樣的事情。
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比如媽媽可以問:「樂樂現在知道錯了,
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( K6 p+ R" K0 t4 T- D* U. e那麼以後要玩小朋友的玩具,應該怎麼做呢?」
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爸爸媽媽心平氣和地引導,在這樣的環境中,
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聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法,* A k3 h- j+ }- ^+ D7 x9 H! Q
: S! H0 o% b' ^( d ]這時候也要適當地給他鼓勵,並給他立下這條規矩。+ ]# G2 X- p; k0 q* z
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6 M$ K' {' n/ q& b* _: X這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒,) m/ V% |. K& H
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學會如何對待自己想要的東西,
/ Z5 O1 E' F# q4 {4 ~# A* B0 V如何處理已經發生了的情緒等等,8 e, s6 L4 Y7 A M4 Z. ~+ \0 r
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在這個過程中,
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, Q: p6 l; N& V; O孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。% \$ D$ w) S5 K
* D6 w. C7 U5 V: F等他長大後,他也會用這套模式去對待周圍的人,
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變得更加理性、為他人著想。
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