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本文章最後由 free 於 2015-6-12 23:22 編輯 5 i4 o2 o* L& b, q
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6歲 養成孩子個性的「黃金期」…
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' l* w. V- ^) H- F+ _# j3 U4 Q無規矩不成方圓,
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& w3 J; h# Z& d6 B) I$ c) m6歲前的小孩子正處於各項意識發展期,
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$ Q* x. u9 E5 T1 a如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他,: N8 P" v, G4 J* W$ I5 X: q! D
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孩子容易為所欲為,
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更不懂得判斷自己言行是好還是壞,# K/ y* I9 Q; ` v2 B
* g9 l* M+ ?& C9 m) F這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人,' F3 n) J- w& O
# y& z9 D. q. S; }對於孩子的人際關係有非常大的影響。: E$ i5 t, i; e' q9 F
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下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩:7 Y5 Z2 l) a }" T; v
孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?
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$ N" S5 O3 V; I( k比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西,3 p. ?# a1 w! b5 i S/ r
6 i- g% z0 M8 {0 _! X小朋友不給,他就開始打小朋友,
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還說道:
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「你要是不給我,我就讓我哥哥把你變成殘疾!」) w5 v6 [8 R& R Z8 x
9 \/ S, I. I8 T' J% y! [0 j……樂樂這樣的做法,就是粗野、粗俗的行為。
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這一類的孩子喜歡採用暴力的手段,. ]' C% u* t. ^% [ w$ L Q
; G! z" l& l/ S1 t3 U) y8 A6 p, r強制別人服從自己的意志,( z# y* p( f/ |3 I0 q
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用語言對他人進行攻擊、脅迫,來實現自己的願望。
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. i' P" R/ O# V* w E$ g W但是,這樣的做法是絕對不可取的!; t/ _2 w, Q) @* m, l% |- ]. u
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如果孩子出現了粗俗的言行,爸爸媽媽應該怎麼做呢? i4 C3 u; t! w5 M' L
1 U- U' O. a4 H首先,要幫助孩子明辨是非,1 i5 b$ @; c4 P. _# [- n7 _. V6 q
- F) G! S0 Z0 V% W! J: z q明確地告訴他: D# l1 i8 A% f; V- \2 S/ z- J2 g* z( P
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「樂樂以後不能這樣做了,這是粗野的行為, v# q; R% b: O7 `$ I T. @2 S( w
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是要挨批評的!」然後讓孩子自己反省,2 Z. m' i2 s, |
0 z; {+ \) r n; t' d, `想出更好的辦法來處理這樣的事情。
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比如媽媽可以問:「樂樂現在知道錯了,
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那麼以後要玩小朋友的玩具,應該怎麼做呢?」6 X" F# p& O" \% X3 j$ E, x2 ]% s
% Q9 o" F+ N% F" {爸爸媽媽心平氣和地引導,在這樣的環境中,
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F5 m: [1 W. R% i |# H# V! q聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法,+ G. U8 p- O' l" ^) }7 x+ a
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這時候也要適當地給他鼓勵,並給他立下這條規矩。
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這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒,
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學會如何對待自己想要的東西,
+ p# J5 i4 V& E4 p7 m7 d( L如何處理已經發生了的情緒等等,& r) a9 E2 J/ s$ k* e. M3 A! f
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在這個過程中,
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孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。
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等他長大後,他也會用這套模式去對待周圍的人,- O$ \# j/ ^6 s1 W/ B- [
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變得更加理性、為他人著想。
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