養成品格的黃金期

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6歲 養成孩子個性的「黃金期」…
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  C/ s% R' |+ F/ @+ w% ?6 E無規矩不成方圓，
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6歲前的小孩子正處於各項意識發展期，
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) K. w9 z% L% e, \如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他，

3 H  G. L9 q/ N7 C' R( ^8 S孩子容易為所欲為，
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# w  p. {* {% p* e- K8 ?0 }% h& y更不懂得判斷自己言行是好還是壞，
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這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人，

1 {  P: `2 D9 M, I7 [對於孩子的人際關係有非常大的影響。
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+ O! t$ N6 s% w9 A8 I% \9 I下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩：
孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢？
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比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西，

7 x4 F1 v! H+ z小朋友不給，他就開始打小朋友，
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還說道：
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「你要是不給我，我就讓我哥哥把你變成殘疾!」

……樂樂這樣的做法，就是粗野、粗俗的行為。
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( k0 C! Z' h* t' N7 y這一類的孩子喜歡採用暴力的手段，
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強制別人服從自己的意志，
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- U& Y9 Y$ c- q- X" i5 u用語言對他人進行攻擊、脅迫，來實現自己的願望。

但是，這樣的做法是絕對不可取的！

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) D% A- A6 ^' |0 ~如果孩子出現了粗俗的言行，爸爸媽媽應該怎麼做呢？

首先，要幫助孩子明辨是非，
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明確地告訴他：

& Q# c$ w$ i6 Q1 b「樂樂以後不能這樣做了，這是粗野的行為，

+ |8 M6 d3 P% M# n是要挨批評的！」然後讓孩子自己反省，
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想出更好的辦法來處理這樣的事情。

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1 @. Y! f. `' ?( t( A/ l比如媽媽可以問：「樂樂現在知道錯了，

那麼以後要玩小朋友的玩具，應該怎麼做呢?」
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* V3 p  n+ S% {  o( O  X* @8 n爸爸媽媽心平氣和地引導，在這樣的環境中，

% U' g6 N- Z7 [聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法，

0 D( H& I* |8 j; V) E; L/ O這時候也要適當地給他鼓勵，並給他立下這條規矩。
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這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒，

學會如何對待自己想要的東西，
如何處理已經發生了的情緒等等，
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1 x  E3 I  E' z' c6 l; x  u在這個過程中，

孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。
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等他長大後，他也會用這套模式去對待周圍的人，
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5 Z# q4 w( v, e/ {1 f* ~% a3 U變得更加理性、為他人著想。
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