養成品格的黃金期

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6歲 養成孩子個性的「黃金期」…

無規矩不成方圓，

$ O$ m+ v8 c6 c3 m1 }6歲前的小孩子正處於各項意識發展期，
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- y, G: w; e$ M1 u& S  r如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他，
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孩子容易為所欲為，
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% M  m7 h$ ^5 b, A- {5 X更不懂得判斷自己言行是好還是壞，
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這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人，
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9 ^( W: A: R& s1 I0 X& Z對於孩子的人際關係有非常大的影響。

下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩：
* C; a! Z3 P# P孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢？

比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西，
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小朋友不給，他就開始打小朋友，

3 X" s9 \& G5 c7 c# k. A/ ^還說道：

- `& z3 b! f3 `! k/ n8 F8 K/ K$ }「你要是不給我，我就讓我哥哥把你變成殘疾!」
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) V! I8 s% S* W# n$ O! q2 O3 A- Q……樂樂這樣的做法，就是粗野、粗俗的行為。
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這一類的孩子喜歡採用暴力的手段，
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強制別人服從自己的意志，
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: X, [3 M# V2 T7 l7 g用語言對他人進行攻擊、脅迫，來實現自己的願望。

但是，這樣的做法是絕對不可取的！


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% M5 N# S# ~8 ^如果孩子出現了粗俗的言行，爸爸媽媽應該怎麼做呢？

9 q4 v9 Z+ D3 k: t0 d# {2 Q首先，要幫助孩子明辨是非，
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明確地告訴他：
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" `5 F. x2 v9 c3 L4 o5 f6 b「樂樂以後不能這樣做了，這是粗野的行為，

$ G- i" w4 k; z是要挨批評的！」然後讓孩子自己反省，
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想出更好的辦法來處理這樣的事情。


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比如媽媽可以問：「樂樂現在知道錯了，

那麼以後要玩小朋友的玩具，應該怎麼做呢?」
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爸爸媽媽心平氣和地引導，在這樣的環境中，
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4 g3 \& f) A9 Q4 ]# M聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法，

. W% E0 L/ {0 j. V8 A這時候也要適當地給他鼓勵，並給他立下這條規矩。



. t* j! Q+ [" G5 g, X這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒，
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$ G% ?, F& q- l4 }/ k學會如何對待自己想要的東西，
如何處理已經發生了的情緒等等，
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在這個過程中，

) x3 r0 M; j$ o( P: T孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。

等他長大後，他也會用這套模式去對待周圍的人，
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! W. `; L) q$ n- _變得更加理性、為他人著想。

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