兩個選擇

芳草

兩個選擇
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5 o/ M# i2 t* a( _* Q2 ]0 R& C+ a你會怎麼做？請你作出你的選擇，這不是什麼機智問答。
0 n3 ]: ?3 m+ k" |總之讀下去，我的問題是：你會作出同樣的選擇嗎？

9 G; f6 A( v8 k  P- {9 L/ d( R在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上，在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父
# ^) @& v+ M. t2 b親所說的話。

" {* X8 s* k- b7 z在推崇學校和教職員的付出和貢獻後，這個家長問了一個問題：「照理說在無外力干
. g; d9 i- H' ?" K2 O擾下，大自然所創造的一切都是完美的。但我的兒子，西恩，他無法像別的孩子一樣
% O% T& s$ ~. s6 m的學習，他無法像別的孩子一樣的理解事物。在我孩子身上，大自然的法則何在？」

  D' z; m8 B, p5 A所有聽眾都啞口無言。

這個父親繼續說。我相信當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界，是一
個展現人類真實本性的機會。而這一次體現在別人如何對待這個孩子。

8 J, y+ v1 @! Z4 r) C2 T( w. m接著，他說了下面這個故事：

2 G9 h# p- o. Y& q西恩和我走過一個公園，裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。西恩問我：「你想
他們會讓我一起玩嗎？」

我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上，但身為一個父親我同
時也知道，若他們能讓我兒子參加，這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感並建立起自
% c# n  s% {7 c) R/ t己雖然是殘障仍能被接受的信心。
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5 P3 g  B2 o0 G) F我走近一個男童（不抱太大希望的）問他西恩可否參加，他看看周圍的隊友，然後
說：「我們輸了6分而現在正在第8局上，我想他可以參加我們的隊，我們會在第9局設
! i$ q  W3 U3 T8 ^/ x1 Q4 _法讓他上場打擊。」

6 d) Q% O1 n3 k+ `  N$ M2 N' X西恩帶著滿臉的喜悅困難的走向他的球隊的休息區，穿上該隊的球衣，我悄悄的滴下
; |" o9 [% r& m5 r- N0 O眼淚而心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。

在8局下，西恩的隊有追了上來，但仍然還輸3分。第9局上半場，西恩戴上手套防守右
9 d0 ]7 f7 w8 L外野，雖然沒有球往他的位置飛來，但能在場上他已經很高興了，我從看台上向他揮
手他笑的合不攏嘴。

在9局下，西恩的球隊又得分了。而此時二出局滿壘的狀況，下一棒是球隊逆轉的機
會，而西恩正是被排在這一棒。
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在這個重要關頭，他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎？

讓人驚奇的是他們真的把球棒交給了西恩，大家都知道西恩根本不可能打到球，因為
. P' g. w- M! a) K: }% {1 n他甚至不知道怎麼握球棒，更別談碰到球了。
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4 U. Y) }0 F* z( n- B7 j8 r然而當西恩踏上打擊位置，投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻，放下贏
球的機會，所以他往前走了幾步投了一個很軟的球給西恩，讓他至少能碰一下。第一
球投出來，西恩笨拙的揮棒落空。

投手又再往前走了幾步投出一個軟軟的球給西恩。

  N0 u) O$ a: r1 Q當球飛過來西恩揮棒打出一個慢速的滾地球，直直的滾向投手。球賽眼看就要結束。

! o! u/ ]  V# M0 w& {投手撿起這軟軟的滾地球，他可以輕易的把球傳給一壘手讓西恩出局而結束這場球
% ^8 Y! N4 @) _) n2 P賽。
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1 h6 M% h2 b: q+ q1 p+ f然而投手把球高高的傳往一壘手的頭頂上方通過，讓他所有的隊友都接不到。
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每個站在看台上的人不管是那一隊的都開始喊著：「西恩，跑到一壘！跑到一壘！跑
1 J1 z3 A' {4 y. \- \到一壘！」

西恩這輩子從來沒有跑這麼遠過，但他還是努力跑到了一壘。他踩上壘包眼睛張的很
5 s. X: N$ b  D( K8 G7 R2 [0 i' e大而且很驚喜。
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8 R  I: s4 w2 g每個人都喊著說：「西恩，跑向二壘，跑向二壘！」剛喘過氣，西恩蹣跚的跑向二
8 I' C/ K0 o7 }0 B壘，很辛苦的往壘包跑。

這時，就在西恩往二壘跑時，右外野手拿到了球，這個全隊最矮的小子第一次有了成
2 Y# b# k3 S7 o% U3 a6 Q& n, ]; T為隊上英雄的機會了。

他大可把球傳向二壘，但這個全隊最矮的小子瞭解投手的心意，所以他也把球故意高
* ]+ ]0 @- Y! S7 f" \# B+ b高傳過三壘手的頭頂過去。當前面的跑者往本壘跑時，西恩跌跌撞撞的往三壘跑。
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大家都大喊著：「西恩，跑下去，跑下去。」
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西恩能到達三壘，是因為對方的遊擊手跑來幫忙將他帶往三壘的方向，而且喊著「跑
  N; `9 \# z- |# h% h0 T到三壘，西恩，跑到三壘。」

當西恩抵達三壘，雙方的選手和所有的觀眾都站起來，高喊著：「西恩，全壘打！全
壘打！」
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西恩跑回本壘踩上壘包時，大家為西恩大聲喝采就如他打了一個大滿貫並為全隊贏的
! `; V/ }" @# ]" W' O4 d: @" _比賽的英雄般。
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3 Z9 x+ F) H: e* V1 T( ^0 T「那一天」，那個父親兩頰淚流滿面輕柔的說，「兩隊的男孩子把真愛和人性的光輝
1 o$ T) S' ~# U+ n帶進了這個世界。」
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西恩沒能活到另一個夏天，他在那年的冬天過逝，但他從沒忘記他曾經是個英雄，而
: g5 X, t. i  q( ]  U$ N( S0 e+ t且讓我那們高興，以及他回家時看著媽媽流著淚擁著她的小英雄的那一天！

0 i. Q2 z4 c+ `% H現在；是關於這個故事的一點附註：

5 n6 P& ~- C" b我們不假思索的用email把數以千計的笑話傳來傳去，但當我們遇到要傳送有關生命的
9 V8 Q5 f/ `2 W  U5 W3 ?選擇的信件時，我們反而感到猶豫了。
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粗俗、野蠻和經常是有點淫穢的東西每天在網路上無限制的傳播著，反而高尚的事情
+ c3 ?0 E! }4 u$ N的討論，卻在學校裡及辦公室裡被壓抑著。

如果你在思考著把這封email轉寄出去，可能你會在你的聯絡人上挑選出那些不適合收
0 \; ~2 J3 n( u0 m/ ^7 K到這封信的人，然而把這封email寄給你的人，相信我們可以讓世界變的不一樣。

8 P* N1 R+ ^* H4 ?' A( V3 t5 A6 E我們每天都有無數的機會可以協助去體現大自然的法則。很多人與人之間微不足道的
) Q! N( B5 p- y: p- f: I互動都是一個選擇的機會。

& p+ c4 C; \  O# k7 |1 C  u/ B到底我們是把愛和人性的光輝傳遞下去，或者放棄這些機會使得這世界一點點的更冷
" w4 D; c! U  P漠。
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有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。

lilyjody

好感動. 但如果是發生在台灣情況會相同嗎?我懷疑ㄋㄟ.

芳草

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. X: Z; _5 G6 \. p0 @9 p( O如果大家都相信, 它就會發生. 如果大家都懷疑, 那就不會發生囉.