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本帖最後由 Dailybread 於 2013-4-26 16:00 編輯 ; t3 t/ y' |, I1 u# v
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自然發音對非英語系國家的學生而言, 效益是非常有限的.
# ~: ^: k6 C( Z3 x- W英美澳紐的孩子 ,生活周遭都充斥著英語, 單字不用強記, 每天聽幾遍就記起來了.& N! s7 r" d; L0 t) k
我們的生活環境全都是中文或方言 ,簡單常用(egg,apple,dog,cat)的詞彙可能容易些,0 H. u/ e) f( U7 S) n7 M
比較不常用或音節多的詞彙 ,是一目十行 ,過目即忘.; f, N7 Z- p3 f! L6 K' s! Q- a# b
許多念美語或雙語幼稚園的孩子, 升上小一之後幾乎不再開口說美語,退化很快.. {0 y9 X7 _- [# X7 Z) i6 l
' J7 a. J0 s) ^ M9 _' A所以 ,個人認為台灣的孩子,必須先學正統的音標.# K( R2 Z: P! z: z; M( S5 h3 M
只要音標學得好 ,90%以上的新單字 ,可以運用發音規則,自行正確唸出.
/ x* s" ?5 A' @, t* s一旦唸熟了 ,單字可輕易牢記 ,拼字也變得很容易, 相輔相成.; h! A, i0 S. ]% P- q9 @
7 b8 O W7 W7 j% y
英文是可以自修的, 在本地有許多研習的機會 ,
% [7 h6 Y' _8 r* W& b* G5 C% A) A只要觀念正確, 再輔以正確的方法,$ f6 M/ o c! u' d
說一口標準流利的美(英)語 ,絕對不是夢. |
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