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本帖最後由 Dailybread 於 2013-4-26 16:00 編輯 + K$ a+ c% N2 g0 e o% b6 Y
0 t3 o4 Q; W7 e. @3 o1 u自然發音對非英語系國家的學生而言, 效益是非常有限的.
5 {4 H) l6 n- k英美澳紐的孩子 ,生活周遭都充斥著英語, 單字不用強記, 每天聽幾遍就記起來了.
. D' p1 ]/ }8 S% B) l. ~我們的生活環境全都是中文或方言 ,簡單常用(egg,apple,dog,cat)的詞彙可能容易些,$ R# D5 O7 l! A y: m: U( X4 w/ c
比較不常用或音節多的詞彙 ,是一目十行 ,過目即忘.' ^- q: b8 h* K# Z( R$ m/ k
許多念美語或雙語幼稚園的孩子, 升上小一之後幾乎不再開口說美語,退化很快.
5 L; D, D, T1 G
2 f" k& v3 _4 F8 k. X1 P" r所以 ,個人認為台灣的孩子,必須先學正統的音標.7 M: Y: O! t* |, x H/ Y1 j9 x/ I
只要音標學得好 ,90%以上的新單字 ,可以運用發音規則,自行正確唸出.
9 S; \4 B( f: M; o# B7 f5 |一旦唸熟了 ,單字可輕易牢記 ,拼字也變得很容易, 相輔相成.1 p- m% |; y* C# ^
+ f, c* O4 d. ^1 v, S英文是可以自修的, 在本地有許多研習的機會 ,
/ b/ x- M) D6 J+ |只要觀念正確, 再輔以正確的方法,
/ f4 ]& G) ]1 V" |說一口標準流利的美(英)語 ,絕對不是夢. |
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