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插角有愛~懂得分享
h9 R5 ~2 V' }( z- C z. ^
l& |& w+ q0 P* D% J8 D上周六舉辦了一場特別的跳蚤市場
$ s- F! N1 s+ s# l
1 c; O& z9 B0 C2 d" d0 H為了不是自己
( _0 a' o4 O' M) t& u
! ^# Y& Z# d L: c& [而是一所位於苗栗縣偏遠深山中的幼兒園7 o' k2 C, S( B- Q* d8 C3 l7 l0 E) ^
2 q3 F$ D& `) R/ x. k
家長及孩子們願意付出、懂得分享" _1 w0 L- {) `5 ]8 B* ^7 E; K
7 n3 ]% {/ B8 G o! J0 Y: Q& T' R
這是這次活動最大的收穫" P% O: |( ?. C. t, m& `) |& m2 X
, p* J& \, O) v! d; f4 o' ]% p從跳蚤市場的擺攤
. V# J* o4 j/ N. z. B1 u0 D" [* s, J3 E4 Q
到家長熱情的認購
2 z( o D2 A; i2 Q9 P3 r' d: x+ G& p Q; ~5 N- {/ d1 I: w
跟孩子討論賺來的錢如何使用~孩子主動提出捐給需要的人
3 [) z: H. \3 @2 F; P- c+ p2 d+ c( B
我們決定幫助苗栗縣像鼻部落的一所在民族教育上(在地文化)努力的幼兒園& i* P+ R( c# ~, u; ^2 g! s: T
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籌募二手電子琴、玩具、募款到的經費等...0 B( G% A: u+ \+ h1 b P6 q9 R. G
( w2 h1 Y! F* @4 ~親師生一起來做了有意義的事
( [3 Z" ? K2 B' A* d i5 F8 l O5 S5 `5 c3 D7 W, h7 f! |+ a
賺來的錢# _( f5 [3 A$ u; d9 B
7 N, o! h3 x! H
先讓小朋友認識錢幣→拓印錢幣→數著錢幣→指導使用懶人數錢法(計算機的使用)→畫出祝福卡片8 K- q, I q9 s7 ? J6 E4 B
2 n* t, q1 ~+ R% V. U/ n→自己扛著要送的禮物箱子往老師車上放' x0 ]9 j- q& B5 i1 D
! n }4 ]2 o; L; J# \) T& |孩子都一一自己來& ^- f' | l- t" t
; A$ n, Q4 y) h# q看得老師好感動 n6 F2 _2 T$ Z& _9 x6 v
- s! c$ Q" \4 M, e, Z
您知道嗎?
8 J. `, F, {7 i# u- e" S5 N0 g7 m- {" U% f
原來手心向下是一種快樂、是一種幸福、是一種滿足9 P; R! G$ t$ Z6 {. o# x
% \6 K+ I. K+ _插角師生在這樣一個對大家來說平常的活動
7 ?5 Z$ v, J V$ C D- W& P7 C. ?; Y% I
我們卻很認真讓孩子參與且認真完成它
3 ?, V: K& g& [
7 |- p6 @. R$ E2 J$ j8 z孩子的臉上有著滿足的笑容(捨得分享)
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+ n3 W9 r; c& m6 k老師的臉上盡是得意的笑臉(因為教出一群有愛的孩子)
9 I( j0 c B' C& J( U5 N
% C. a% G( r3 D" Q. S: d" Z! C家長的付出~- ^/ }# L0 a; R0 ?! }1 _. f3 l( |3 K- m
, Y; \3 C; B7 [: t讓我們參與了一項有意義的活動...' z; S& `1 [( o9 S/ X
( G: b( P9 c+ R5 u$ Q& o2 ~& i
希望插角和色舞繞幼兒園的小朋友~一樣幸福
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