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以下這是在BBS上笨板看到的,可真是助教難為了,看到快笑翻了( A& g x3 m& j/ {
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/ `5 f* b$ P3 ~8 f: U. L) B1 b這是第一次在笨版發文,希望能在這陰鬱的天氣中帶給大家一絲歡笑!! K# V5 Y% x3 w9 ~: C* y5 w l* o( q
! A, K- W- z6 q7 r* z* h ?以下故事開始!' _; e5 T! @# d. c' s1 B4 {
, Q: d" f( {0 [. Q ?
1 v* G* L4 N6 P: S! S原PO今年七月退伍後返回大學校園繼續完成研究所學業,在學長的推薦下擔任了大學部% d) p. L6 s- e( B) y8 U9 p7 D
7 G' S# Y Z4 d& x: T通識課助教一職。工作內容非常簡單,每個禮拜跟課兩小時、協助授課老師處理設備問& m; H3 I! \$ G: Y) U
3 L9 A* j# A& O題、監考等...這樣下來每個月可以領到一筆為數不小的生活補貼費用。- Z0 v! Q8 i) V$ s$ s
0 Y2 K _- n& Q' ?
但是薪水總是要靠勞力付出才能換得,當通識課助教最痛苦的地方就是批改其中考卷的7 i( ^% D7 ], C1 \0 `0 P& O9 W$ O' ^
5 J }4 x/ ~& \7 B" W時候,因為修課學生總是在期中考這一天才會全員到齊,最詭異的是那些平時從來沒出
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; m/ o- n% K2 p% z- R. `* B現過的學生也會來考試,所以當考試結束後原PO就得面對多達140份的考卷。
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9 y0 h! O, z5 j6 ^而這140份考卷難免會出現一些「怪異」或者是「令人哭笑不得」的答案...。4 b& }6 \+ Y' k D/ ]
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Q.01:請問我國參與國際漁業協定的身分為何? (正解:漁業實體)
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. \0 y }' P/ L1 d" g4 D! e同學A:「非政府組織。」(我真應該倒扣他的分數的...)
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Q.02:請問台灣海岸線長多少公里? (正解:1600公里)$ f8 z* G) Z5 h N; y
7 \6 A# W) s: g4 w' s) N: K( Z$ [同學A:「22公里。」(據說那距離是三重到三峽的距離...)) m9 @; K7 g, a0 A% k: c3 e
2 a* d. g- D2 U# a- q" C- M/ T+ k
同學B:「361000公里。」(同學...地球在赤道測量的周長也才40000公里)
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8 h, v" J# Q# \3 Q同學C:「65000000公里。」(這個距離可以從地球到月球來回17次了)
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Q.03:請問台灣養殖魚類有哪些? (正解:「石斑」與「虱目魚」)
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同學A:「魚類。」(這需要你跟我講嗎?)7 A" V0 _) Q( J% y, ?3 p6 T
6 K6 C/ `% @. _7 ]* N7 _4 H同學B:「鯨鯊、珊瑚礁。」(你養給我看...), P8 m) G4 ^2 g2 I8 n0 k3 M) v
; t9 }/ e. G. {% t7 X5 F# h
同學C:「鯨魚。」(範圍還變大了呢)$ J- u( o5 v M3 o+ q
9 P- F7 v6 G! W7 {/ u" S, H同學D:「『龍膽』與『石斑』」(同學你是想寫「龍膽石斑」吧? 不能因為空格有兩個
4 W; K! g) k9 L8 `9 y
. U5 F) B1 S% H" i就故意拆字喔!)
: R- I+ ^2 I7 S: n6 ]! |# f/ E. l* k: `
同學E:「獅目魚。」(錯字請注意一下)
2 I) K; ?& p$ C3 l ?8 w! m& P. V/ V0 i
同學F:「蝨目魚。」(這實在太過分了)! h& }+ N D0 F h2 }4 r/ D
# M# r. R: g* f9 g1 h, d: j
同學G:「屍目魚。」(我原本以為上一個已經是最糟的了...)( e1 S* w: M, o' Q, D( v
! s X6 t$ T2 @) e# h& ~
Q.04:請問人類哪些行為會令海龜生病? (正解:海邊亂丟垃圾)2 S7 [' e4 X. K \* z+ ~3 g" `" d
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同學A:「把海龜翻面。」(小心浦島太郎在你身後,他很火...)
+ H/ B$ U4 y" D( Z- d- o2 ?! ?: d. k
Q.05:請問如何保持魚類新鮮? (正解:低溫冷藏、腹部放碎冰)2 K; q7 X7 f2 Q- h6 m3 g
0 m( V7 t; Z. C* I同學A:「要吃的時候再殺,這樣就很新鮮。」(坦白講這樣好像也沒錯就是了)
! ?8 A5 |* k8 K0 R7 P" G% A9 c3 N# e+ I9 ]
Q.06:請問台灣周邊海域何處可能可以進行油氣探勘? (南海諸島、釣魚台海域)
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同學A:「埔里。」(那裏何時變成海域了?)
9 p/ k- H! C# Q4 w" _* ^
5 P S* F/ l' q$ [# T同學B:「大西洋兩岸、墨西哥灣、澳洲北部。」(助教很好奇你的地理觀是什麼?)4 I8 k& {+ R2 ?# O4 W; W3 M
, M) P& u. s+ T3 L) x. K
Q.07:請問2010年的墨西哥灣漏油事件花了多久進行善後? (正解:5個月)
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+ K" t. x- h9 v/ |! y同學A:「2小時」(同學你是用了甚麼哆啦X夢的黑科技?)$ U( @' H) ]$ ^
! E" X& ?2 Z. A4 i5 \9 n
同學B:「6年」(這位同學似乎是有預知能力,題目都說是2010年發生的了...)
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; F/ x7 p# `0 p" g# n( r+ Y同學C:「10年」(又一個超能力者,看來本班臥虎藏龍啊)/ Y1 e9 N# u8 ~" ^3 u/ I3 l; @
1 E/ G/ g. b2 w' Q) yQ.08:請問2010年墨西哥灣漏油事件是用何種處理方式? (正解:開挖紓壓井後在漏- v6 ]3 N2 i# R4 [; j+ G+ I
$ G( ^+ Z z& f) m 油處進行艙蓋封罩), M9 M- ^( @* y3 B, Y
, H4 G3 w' L* ~* W! k0 Q0 S同學A:「用繩子圍起來。」
+ D: z* U" F( e% e5 z- k( d4 k7 h( @4 G; W6 O
Q.09:在台灣海域出沒的海龜有哪些? (正解:綠蠵龜、赤蠵龜、玳瑁、革龜、欖蠵龜)( C6 c% {/ k+ m R
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同學A:「綠蠵龜、赤蠵龜、藍蠵龜...」(不是有顏色就好了) ^7 {& f7 H* [; D! s- V8 J* o- X( i1 e
C' ]; G' K1 ?- N
同學B:「綠蠵龜、__龜(沒有殼)」(叫助教寫!?)
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6 }* F; c8 D8 b9 J8 W Q( R$ q% f同學C:「綠蠵龜、赤蠵龜、欖蠵龜、革蠵龜、玳蠵龜」(不是有「蠵龜」就好了!)
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1 Q# A: A5 @1 i3 D* {同學D:「綠蠵龜、赤蟻龜...」(你前面「蠵」是怎麼寫對的?)
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同學E:「綠ㄒㄧ龜、赤蠵ㄍㄨㄟ...」(你很懶喔?)
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同學F:「綠蠵龜、赤蠵龜、海龜...」(這樣到底該不該給對...)3 J( h) B- M$ J- V3 L' n7 i5 s
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不知道大家有沒有看過「笨蛋、測驗、召喚獸」? 當下我的感覺真的跟裡面閱卷老師一樣) w' k8 E4 b) E
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囧。* o8 F( l' ~( F; u
$ t: {. ]' \0 i( y, M/ } |2 R
最後,文章裡面「同學」均不是同個人,另外要是有班上同學在笨版看到這篇文章,記得. }2 @0 z5 p2 \# W# J8 h
) E+ s& S$ ~3 r5 `" Q笑笑後還是要交作業喔! (-_-). m0 a8 y' a9 a6 h
" ]( q5 G7 l' r4 i3 O& Y) N
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