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[學校資訊] 學校的想法

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發表於 2012-10-8 16:24:55 |只看該作者 |新文章置後
我的小朋友第一間學校是育全幼稚園3 i; e7 ?6 E0 [6 |) h4 U
兩個月之後我就決定幫他換學校...* E, I: J. a. O  J. M' u! g; \
換了一間蒙氏教學的幼稚園,起初感覺還不錯* O, c: K+ d& K5 Z
也覺得這種教學方式還蠻適合我兒子的' d2 t. i5 k6 m; |1 m, q$ |! T- q
幾個月下來情緒穩定多了,也學了一些東西
9 k/ x- O, K: T! G, L$ Y
, I) e, C" {9 D- s8 M但是,最近因為幼稚園老師紛紛出走(4個老師全部出走耶)
7 L1 W# K: b$ ^讓我覺得應該是園方出了問題! B) w% K3 Q5 ?  U- d2 \/ w1 [2 Q( R
新聘的老師竟然只有一個是合格的蒙氏老師  D( `( P- ^8 e# a+ ?5 Z
我又開始覺得沒有"物超所值",畢竟蒙氏教學真的比較貴
6 G* }1 a) O2 u! c! U' H5 t/ d: j8 T( \7 H% ~, z, E
這間幼稚園的蒙氏操作學的東西似乎比較少(我有去別間蒙氏比較過)
- v* |6 y) q' E: C除了日常生活、數學、認知外,就沒有教了
0 \# W2 w# n! r1 D別間似乎有所謂天文、地理、科學等工作課程
! ]" a$ K$ D( K2 K: v+ O  s% [, V/ |+ F: |
想問問各位家長,有讓小孩念蒙氏的幼稚園的心得~~
) [, w8 O; `% z6 Q! Z# H" V因為我最近又想讓他換到其他學校~~+ u8 W, `/ D/ r9 a4 T

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發表於 2012-10-8 17:11:04 |只看該作者
家裏二位小朋友剛升上小一,小、中、大班一路蒙氏教學,* A! g0 S1 s& F8 H: H% i
當初選擇蒙氏重點會因小孩學習進度調整、教學比較靈活,9 Q7 x& |& e/ v7 Z
當然老師用心也是很重要的,上小一課業進度銜接沒問題,9 [6 O9 C6 ^( v+ [; ~0 `5 [* h
選擇學校不如選擇老師,家長用心才是小孩之福。2 u8 c& Q9 z# U3 d! O( p0 s

* l  b2 n# o4 K; G' ?' C  T: L. A

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發表於 2012-10-8 19:43:06 |只看該作者
北大特區蒙特梭利的幼兒園沒幾間,不知道你的第二間學校是哪一間,可以短消息給我嗎?
8 s' D: C& V1 N/ t
$ g( G) G- n% y& H  K讓我不會誤踩地雷。

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發表於 2012-10-9 08:58:14 |只看該作者
zeno 發表於 2012-10-8 17:11
! d  _4 ^: X4 g" ~4 V家裏二位小朋友剛升上小一,小、中、大班一路蒙氏教學,
, x& |4 H' p! m& Z* ~1 \( E8 e  w當初選擇蒙氏重點會因小孩學習進度調整、教學比較 ...
2 D2 @0 i5 \, I" A( K9 r0 u
請問您的小朋友當初是念哪一間蒙特梭利的幼稚園呢??

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發表於 2012-10-9 09:16:20 |只看該作者
本帖最後由 小豬媽媽 於 2012-10-9 09:20 編輯
4 k" \& F3 P; r2 U+ \) ]
這間幼稚園的蒙氏操作學的東西似乎比較少(我有去別間蒙氏比較過)
5 B9 ~. W4 p5 }9 b除了日常生活、數學、認知外,就沒有教了! i) R0 U0 x5 i  l, Z8 e
別間似乎有所謂天文、地理、科學等工作課程

; J; c% Z/ E( Y& k: \' [我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,5 K6 ]9 l) ~7 P# V1 w
所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺得他們的教具比起其他幼園算多的,
' t0 a$ D/ `# Q, V課程也算豐富,有教日常生活、數學、英文、認知、天文(現在正在教月亮的圓缺)、地理、田園,
) P% @( q& A4 V* |: J# D科學好像比較沒印象,還有每個月一次的水噹噹劇場,分班讓小朋友表演,內容多是道德觀念,
/ x! t( C; T6 w. d( @午睡前會安排說故事時間,有時是志工媽媽講,有時是大班小朋友講,
2 g0 P) u& B" j; `女兒回來也都很會幫忙做家事,反正我覺得不錯就是了。
6 F! I, o1 x& ]* B* h+ Q- T
  |8 a2 l% H! o2 z  g& ~  n不過這家不太適合北大的小朋友就讀,因為在中和,
# g, V6 E- V. B6 y我工作還在這裡,也覺得幼園不錯,哥哥的英文老師也教得很好,所以不想換。
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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發表於 2012-10-9 09:32:23 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2012-10-9 09:16 ' L) y$ ?+ E* h7 ^7 N
我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,
# K% y8 b/ ?' v! E1 T" D' u所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺 ...
7 w: C+ u" _& S7 W$ B; B! K/ C" u
我女兒也在中和唸幼稚園...; G0 R* P3 {8 y2 g

+ ~/ t" E+ Y2 L! m% i6 A3 A不過不是蒙特梭利式的教學~2 Y7 s; i) \1 D, A7 O
# m) P7 z, D! a2 ]! p. P
讀了一年三個月,感覺也還不錯...4 L0 l! p0 u, S
' B# \2 k' C' |8 i
想請問一下,一般的教學和蒙式有什麼不同?
我愛北大,我愛我家~

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發表於 2012-10-9 09:39:49 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2012-10-9 09:16 % v) r) P9 o% \* W) d8 p
我家女兒也從幼幼一路讀蒙氏到現在大班,當初會來這家是因為家長介紹,% A1 ^7 m) c: q
所以沒比較過別的蒙氏幼園,但我覺 ...

0 G; s2 k* f) `" ~6 A/ Z/ S我也是因為他的蒙特梭利教學內容似乎比較少
7 j8 x- o7 m& C* D再加上我工作時間較長,所以想換到上班附近的幼稚園1 r( |. O6 E" {* L, g3 {

5 N, x- K4 a% j
) v, `, |- B+ h, b1 h7 k

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evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32 - p& Y) ]& d2 K+ l8 T5 K
我女兒也在中和唸幼稚園..., a; f9 A: T( z1 i) P
& y2 R! M3 o3 `8 H, S% @% ?4 L
不過不是蒙特梭利式的教學~
& H. z& G- s! k5 r) C
當初我讓我的小孩去上蒙氏是因為傳統教學不適合他
# K5 K* }6 @2 U4 W& Z& x又加上我想讓他自動自發學習才讓他去上蒙氏
1 W, D3 p9 i$ n& h$ k' E且蒙氏強調從做中學習,重視孩童個別發展8 Y$ B+ I  N) }- ~$ e' F9 D
不是齊一氏教學0 M; a9 y; r9 X: l, `
讓我很心動
& H( N, W! v/ G8 T: H- i- `) e9 U讓他上課後也覺得不錯
已有 1 人評分金幣 收起 理由
evelyn0026 + 1 謝謝說明,稍了解了...原來非一貫統一教學啊.

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發表於 2012-10-9 10:20:06 |只看該作者
chiuhua 發表於 2012-10-9 08:58 " f2 B* |1 y% X: }7 |0 i8 h
請問您的小朋友當初是念哪一間蒙特梭利的幼稚園呢??

3 O/ V( Z( K# ?2 e4 I" s已發短消告知妳,校址在民生街橋上就可看到招牌
# c$ h+ Z" s  X8 |& L現在上小一課後交給圍棋教室張媽媽帶,完成學校. ^( y$ @- _7 i1 d  P/ ~( \, f" n
功課後安排非一般課後內容,晚上小孩也自已減少
2 n, {6 z9 z5 z; u1 s$ i. t4 ]電視時間,吵著玩遊戲(五子棋、減紅點、牛角棋......),3 l$ {* S: m8 u% M2 k6 a
增加了許多親子互動4 H& L: o$ b& M0 n

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發表於 2012-10-9 12:20:12 |只看該作者
evelyn0026 發表於 2012-10-9 09:32 " \: E& x1 F7 ?, z7 \
我女兒也在中和唸幼稚園...+ M; w3 Q3 I) Z9 {* f; Q

3 z( f1 R4 S; _( n2 B3 o  V* Q" O不過不是蒙特梭利式的教學~
* C( {; I  i# x- @
這樣說吧,
) N  m0 ]3 \5 x. ^兒子是上一般的幼園,所以全部都是同年齡生,因為他是6月生的,再加上是男生,成熟度比較差,! p5 a7 B* y  I  O' s
除了數理能力明顯好一點外,在班上就是跟不上其他學生,讀起來一直有吃力的感覺,
- _# Z( X: f  V, l! P後來我工作調回中和,就想兒子、女兒讀同一間幼園,讓妹妹比較有伴,3 ^# m5 h0 Q+ f5 d' {2 c
所以就選擇當時離家不遠且優質的蒙氏,
& j6 G2 _' _0 B" k; T& `1 x他的優點就是混齡教學(班上同時有幼幼、小班、中班、大班生),
7 A7 Z- j9 w- w9 V/ l& e3 c5 S. c妹妹去讀時是幼幼班,有兒子和其他大姊姊可以教她、照顧她,
1 S! \' j' f4 _8 B) l等到她升小班、中班、大班時,她就要擔任小姊姊、大姊姊的角色,教其他小朋友,
; |: r1 d0 L) m: ~; S9 k. k) v4 J; |所以我覺得妹妹比同時段的哥哥還有責任感,很多事情會要求要自己做,
! U  o1 _+ K( o# B$ Z甚至有點龜毛,好處就是自理能力比哥哥當時好很多,也很願意幫忙,
! a; B2 ?- z* S6 [, s至於學多少,我覺得有給孩子安排,讓他們多接觸不同事物,保持好奇心就好,
0 @) a; t: I$ T  g養成好的習慣比什麼都重要。
. h3 e: O4 \, H4 E7 e* |0 E8 Z另外,蒙氏重視的是不斷練習,這一樣學會了再學下一樣,
2 s9 S/ D1 w( Q- _! f5 q1 }5 g所以小朋友可以依據自己的進度學習,不必因為跟不上其他孩子而學得一知半解,! C9 \0 K2 }8 A. }" o6 V" B
也不會因此有挫折感。5 O6 m/ e5 E+ Z- f+ P
再則,這個幼園有安排田園課,教青蛙就帶一隻真的(活的)青蛙給孩子看,
: ?& {7 q  H) q5 }  _9 ~教兔子就帶一隻真的兔子給孩子摸,很有真實感,而不是紙上談兵而已。
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。
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