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練習了兩三週的串珠珠% q [+ u% a/ u
7 @6 x2 z+ O. E+ J( r終於在今天完成了感覺有設計感的項鍊
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, Q. ?# ?$ O; r; T y2 L2 @% J9 `希望明天老梅附幼的小朋友們喜歡...: V/ f; b& W4 m
: j. \/ i3 H t# H4 g我們可是花心思及花時間製作的唷!* r" M( w1 `% f5 Q) R9 M7 I
3 S) K& W I) }9 W3 Y連老師都感動在心裡的作品~老師給大家一個讚唷!
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要當個有禮貌的客人...
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$ E D/ U$ g9 J0 i9 y1 B7 u, i老師準備了近幾年製作的書籍0 n1 o8 k6 ^) j" }0 w u7 c. [
4 @# v* ?% z: \' x小朋友設計了串珠珠項鍊
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1 q: R- y+ D: m明天還有準備香噴噴新鮮的三峽特產金牛角7 M l# V# Z6 ?7 } N
* Q2 M- y* j1 U. Q A3 v喔!這麼多禮...他們一定會很感動唷!
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