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近日帶孩子參加張老師的潛能開發課,課程既豐富又有趣~& I! X" m6 w: W8 D+ l
我影印了其中一項小遊戲『牛角棋』分享給大家下載列印~& p7 H0 C$ H$ I% d& C: r- o
大家可以自行製作貓咪和老鼠的圖樣作為棋子或是用硬幣、圍棋代替~2 l; q- l5 F+ w0 M( i, v, `" U
. ?3 X5 S3 \& D! A! _+ G# O
8 \' Y' h k; r6 F7 }遊戲名稱:牛角棋-貓捉老鼠
: z. H1 _5 U f. z8 C5 A9 Z1 y
# Q. c9 A" b2 B* E遊戲步驟:9 m* U/ l: H" C
1.兩人對戰。老鼠一隻置尖角,貓咪兩隻置底部。
; r0 B) _5 J1 p. ?) j, b2.老鼠先行,可前後左右任意移動,一次走一步。
" @3 k* k3 M. C. Z A& a Y O: b! H6 H3.貓咪一次只能移動其中一隻,可左右橫走、直進或斜進一步,但不能後退。
$ l; S H$ H$ y) d% e; z0 M8 P. v- g9 {& }$ O, X8 ]) r
勝負分曉
( j+ I- N, L6 S. {貓咪兩隻將老鼠鎖定於牛角尖則獲勝,否則為老鼠得勝。; ]. T5 y& n7 I# y# W, s3 X
a& I! _. a7 l& d$ ]- W延伸玩法
$ \) c3 L$ @2 e# \ f p3 E B& c2 @在空地上由三人對戰,以人當棋子,分扮貓鼠。兩貓一鼠規則相同。
- ?# A) C% U7 b0 `( o4 N* Y* d: G8 S
' M+ Z$ G8 w; U# D9 _3 n7 i張老師的補充說明:
7 J6 {0 n4 X1 G& x5 ~* V1 i8 \1. 僵持情況算平手,小朋友可以連續跟家長僵持就算過關,應該要獲得好獎品。
+ Z* s7 R5 H- h5 H) z1 s2. 孩子比賽的態度很好,即使沒贏也可以得到獎勵。
( A/ \5 A+ b, ~$ a7 _/ m 一盤棋有三種贏法,棋局、態度、不屈不撓的意志力,家長一摸熟了立刻就成為專家。
8 g. ?$ @( o1 l' X* Y3 B# j
1 ]: ?+ }8 w; B# m* o要領 : 彼此僵持住就是雙贏。$ x/ [/ T, y, F
% J7 @, D+ |$ K# j! }: ^% X牛角棋盤(建議列印後護貝保存): C4 [5 L5 s* Z% p
5 S0 w, p5 \0 Q5 u4 ~0 i W4 @ t* l& T) T
ps:以上圖文出自張老師課堂的講義+ t) o+ o9 z3 j2 q! V+ }
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