「轉載」從「直升機家長」到「協力車家長」

阿康

從「直升機家長」到「協力車家長」
$ i4 }7 y& p( D1 h0 |上週有位住在龍埔學區的居民，
& L/ U3 ~! L! u把戶口一遷，
) x& {" _. I5 v4 d0 U就要轉進桃子腳，
3 K/ N7 @7 [+ z: B+ D- y+ `教務處當然說不！
$ ?6 S. p2 ?( Q. p
6 {3 r8 f5 t- p" _民眾電話馬上到校長室，
語帶威脅地說「電話有錄音」，
再來要告上級、找媒體等等，
" N  Y2 x: o+ |: A校長都從容以對。

今年，我們壓縮了專科教室，
把班級數開足，
2 H0 g6 l1 E0 U0 u! ]4 h; O7 U尚餘的名額，
是要留給之後還會陸續進住的居民。

其實，暑假就是這樣一路擋過來的，
今天所有新生、轉學生才能全數入學。
想到對社區的責任，
當然是「雖千萬人，吾往矣！」

# ]/ Y: e/ p% m% l結果民眾語氣越來越激烈，
& H8 j  l7 c) H% i, P從罵校長幼稚、可笑，
到說校長患了「龍埔恐懼症」，
% p/ y  Z5 H  ~, y3 M. F* O$ t; y最後說要看校長的業障怎麼消！
8 J/ l: m4 U! i) v  C+ h7 B
校長就想到，
我們第一線的老師和行政，
3 R- R, W0 D6 z- O1 {3 E4 B一定領受更多這種責難！
; a5 R# P) A) p! v大家辛苦了！
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還好，這是尚未入學的居民，
6 I& A1 V9 P* k3 `6 W0 F! H更難處理的，是同在一條船上的家長，
8 _5 X  l8 G; e2 C9 j9 Z* A明明是可以相加相乘的力量，
卻常常變成兩條平行線。
; s( e/ l4 B% q. @- |
6 W. R) `% k$ {! y, w& i( f# w孩子一出事，
把自己和孩子劃在一起，責難老師；
制服、午餐一有問題，
把學校和廠商劃成一國，嚴厲質疑。

: E+ J& r1 D, W2 k  i其實，這條線有很多劃法，
如果換成把家長和學校劃在一起，
一起來幫助孩子、監督廠商，
9 I; i3 o: F7 J: o事情可能會更好。

最近有個「直升機家長」的名詞，
; S7 D. n1 N# X. d/ e是指一直在上空盤旋，
) E" ]# S# B$ }5 N' u, y遇有學校不對、老師不力，
% B+ C4 N6 j1 g8 o4 _2 ~立即空降找上門的家長。

這種家長自己很辛苦，
他的孩子、老師和學校，也很吃力，
( w( c6 c2 ?6 T+ d7 r( N) ?因為任何人想到動輒得咎，
一定更做不好。
" D  P3 H4 h4 D5 i
% D+ j1 L6 ?3 R  s. h% }如何讓孩子目標正確地大步前進？
. Z3 w: L$ u  A2 h1 N+ o在上空盤旋的直升機，
* A8 `3 g7 i7 |+ F; l: Q大概比較沒有幫助，
還可能因風力過大把孩子吹倒！
/ e' J4 V6 F' p6 O: }
「協力車」會不會好一點？
# M+ B+ m' X0 E% \在后座踩足馬力、給足動能，
孩子、老師、學校一定會前進，
而且方向不會差，也不敢差。

今年是校長在桃子腳的第四年，
  T: P$ y! {; z$ S每學期開學的家長日，
# ^* G& c! l$ p  K: G, n固定會有一位家長，送來一張25萬元的支票，
7 I& M4 ~! X4 f4 `5 F/ j3 ]! ~1 e+ l今年更早在八月。
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* W2 G" v: V" C對他的小孩，校長只聞其名、不知其人，
/ z1 Q* A- J1 F) l他也從來不問。
# B; [, O& h0 \! t第七次了，他從來只說：
學校辦得很好，加油、繼續！
* _% c' J7 S9 `) M- p$ {/ N
這樣，反而是校長受之有愧，
2 v8 ]( l6 D6 g2 ^! w馬上再去做不足、不力、不週的地方，
  [4 I, w2 j& P4 C; H4 E; H而龐大的、在各個角落奉獻的志工群，
更是給足學校前進的動能。
: X+ I7 \4 D8 c+ i' u" m
當然，不是所有家長都能出錢或出力，
但是，「鼓勵」就是最神奇、最偉大的力量，
" O) s$ ]- f# @: \- b5 ^6 F每個人都出得起，
而且源源不絕。

「學校」就是社區的「鏡子」，
% o8 d6 R; Z  |; P* ^, p有什麼社區，就會有什麼學校，
- e/ }7 G7 V( ?- g4 k1 R) b" l在批評與責難中長大的，
; L% V. H; [- h/ w0 _( d3 s4 X不管是孩子或學校，都會長不好！
; I5 U, C% z, E) K* o. C
8 `# |( H2 C# ?1 d! K6 T桃子腳是值得投資與期待的學校，
如果您有錢、有閒、有力，
, d! H0 f- b8 ^就一起來踩協力車，
6 H9 e* ]% J7 k或者就幫忙吹起鼓勵的和風，讓她快樂前進！

歡迎導師轉寄家長，家長轉寄社區，
* ?, R, I0 [$ H6 @7 C) M6 F- K. L; [大家一起營造優質的北大社區文化，
孕育優質的社區學校～桃子腳國中小

閱讀更多文章，請駕校長部落格：
8 \. T0 B+ ]. A8 G# o7 ^- F4 a) bhttp://nblog.tykjh.ntpc.edu.tw/president

補充：
+ c6 M( {: u1 }" i

根據學校的規定，學校對於轉學或是入學都是依法規定～
就我了解，只要有居住事實（不管他是買的或是租的），
& L- v8 y) c) y$ q學校的缺額都是留給符合規定的（就算是他是轉學，只要符合規定應該都可以轉入）

! y. A% O2 a( Z' w. X' m校長這篇文章的民眾，剛剛詢問校長得知的答案是：
1 ]* L) J+ E# M. Y1 Y/ N: z, b9 u. C「因為他只有遷戶口，沒有居住事實。」
1 a$ u" y5 @0 W, ?  |9 ]" q
4 [+ e( }6 n  E3 z/ E3 c* z; p$ b
文章重點還是希望大家一起當協力車家長，加油～

蕭

我們家都是一起騎車哦⋯

洪阿民

不過我有個疑問

上週有位住在龍埔學區的居民，把戶口一遷，就要轉進桃子腳，教務處當然說不

6 ~! z6 y- F# {! y" c1 g8 \為什麼不能從龍埔學區轉進桃子腳呢
5 G( o8 _' ?6 `6 a, p/ h個人認為，轉學生就是轉學生，無論來自哪裡，都該一視同仁，依相關規定處理才是？
(當然那位家長態度很差...)

婷婷拔拔

校長是真的很辛苦！開學的家長座談會他已經有說過為什們不能一直收學生！
但為了實現他當初的理念，所以已經比往年開更多班級！
當然我當初也曾為制服措施而發點抱怨，但哪個家長不是為了自己小朋友而擔心！
但一切的一切也還好仰仗校長與老師們共同努力而解決！
更讓我感動的是老師會跟家長保持聯繫，讓家長能放心工作不用擔心小寶貝在校生活！
8 |3 g: a, b5 E4 h$ Y! S" u我想～家長們應該都給予學校、校長、老師更多支持，讓校長與老師們的辛苦能給予更多掌聲！加油！桃子腳！

ps:那位家長的威脅聲的確很不應該！但或許因為自己小孩沒學校念而心急心慌，換做自己可能也差沒多少！

小桃紅

龍埔和桃子腳只有一點點的距離,為何要轉?!而且該位家長說話的內容才要等著被告呢!

婷婷拔拔

小桃紅 發表於 2012-9-17 11:03
龍埔和桃子腳只有一點點的距離,為何要轉?!而且該位家長說話的內容才要等著被告呢! ...

聽說龍埔今年招生一下就額滿，有些學生沒報到～只好轉向桃子腳求助！

謝謝嚕~

洪阿民 發表於 2012-9-17 10:25
( R6 m  c, I4 ~, s- n- i/ q+ ^不過我有個疑問

為什麼不能從龍埔學區轉進桃子腳呢

洪大，
5 {9 G* ?# d) V1 }; k
我猜是否因位名額有限，
5 f$ i* y# |0 ^! S; B所以，有類似選舉條件的規定，戶口遷移需滿6個月之類的？
或者，必須是有1位家長跟小朋友同戶籍？

洪阿民

; X! ]/ \" k2 X$ ?

小桃紅 發表於 2012-9-17 11:03
7 D+ ~" F# @8 E8 t# W龍埔和桃子腳只有一點點的距離,為何要轉?!而且該位家長說話的內容才要等著被告呢! ...

( p$ A; W1 P& q- ^5 c  W
3 |8 W' D: v1 K0 x1 a個人認為無論原因為何，轉學業務的處理標準應該要一致。
從柑園轉入、龍埔轉入、北市轉入或蘭嶼轉入，都是一樣的狀況，就看學校有沒有缺額，或依順位決定，不應排除任何一地。
( U. T: ~: b1 ^5 u! g當然那位家長言行不妥是事實，但一碼歸一碼。

阿康

根據學校的規定，學校對於轉學或是入學都是依法規定囉～
7 W, t4 g; u% \4 U9 M& ?5 u就我了解，只要有居住事實（不管他是買的或是租的），
學校的缺額都是留給符合規定的（就算是他是轉學，只要符合規定應該都可以轉入）

, e) |" Q' ^7 C3 a$ b' k0 X校長這篇文章的民眾，剛剛詢問校長得知的答案是：
( a) R& C2 I! C: ^( I「因為他只有遷戶口，沒有居住事實。」

3 i' Q* N' }2 Q' z; o3 Z# g  a
' x5 d, ]& Y$ U4 P& k( e文章重點還是希望大家一起當協力車家長，加油～

小桃紅

洪阿民 發表於 2012-9-17 11:24
個人認為無論原因為何，轉學業務的處理標準應該要一致。
從柑園轉入、龍埔轉入、北市轉入或蘭嶼轉入，都 ...

1 m- }4 S0 a; V' `6 n4 B當然是一碼規一碼,家長氣歸氣也不能如此說話,我也了解有校讀不得的無奈,希望一切依正常標準程序去走,希望學校公平公正依照規定去處理