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麥克 發表於 2012-9-5 17:11 6 P0 [( |* V5 ?( I
沒錯, 這只是治療的手段, 並不適合眼睛正常的狀況. 7 i" g, c) c# J6 M8 s: s3 A
: |0 B3 t( j# r) q! _ _4 e. {# Q
我家小孩也是這樣, 小一有單一眼弱視, 醫師也是建議 ...
' t) k( W7 T) Y q0 c' B0 Z' X. h我記得大學的時候 聽過洪蘭老師的演講.
6 x9 l/ z1 z7 J
% Y) P X8 ~4 I8 l2 ?神經科學裡面其實跟行為是息息相關
7 W; [ Y% a* k
, L2 j& T. [, }8 ]* ~0 y# ^1 ^1 s& E
1 s- d7 K3 G) f0 F* b! U人類行為影響大腦構造,大腦構造影響思考,而思考又影響人類行為.& b. K# [1 y* [/ y. o. L- C
1 m% N" p J! l$ z5 e/ W: n這是一個圈圈裏面的運作.6 Z$ d6 p( a" W, K# q- x+ j$ c/ k
K. r* ~: e+ z3 }' C3 D4 e2 q9 v% ]& X( A7 _/ R
: G# a: q2 }$ u; H L) r
相對的給予弱勢器官適當的刺激,身體也會做出反應來加強該器官的功能.
/ W- Q5 w) a5 M" A/ ~* ?
) I- `5 c% S1 T1 S) |/ L8 ~: L最經典的例子就是大家都知道的因缺碘而發生的甲狀腺機能亢進,後來在食
5 U- p5 w, \) t: b5 h0 d' Y, O; U用鹽中加入碘,才解決這個問題.
/ a2 W/ X o+ a, R+ r- q8 |, g5 g) u9 Y8 K. ~9 _
6 k3 M$ T6 R& w9 O/ O復健科中手術後復建及腦神經外科學中也有類似的文獻支持該說法.
8 L: Z4 N& D) k- e例如腦神經受損時,給予大量類固醇刺激,有助於神經組織短時間內一定效果的快速修復.
3 w6 ^# a& |0 m
' j( x6 l# b4 H, z以及幼兒期因出生造成的右腦損傷導致的語言障礙,經過不斷的練習,最終大腦補足了部分的左右
' Z9 u( S( u( F- Z3 i語言區功能.使傷害降到最低.4 X- [1 m5 c8 E' H1 Z
. U0 B& O7 i7 S' @* r* \% X(該兒童大腦從完全失語症的狀況中,自體修復到可以正常溝通,但是某
% v; ^% d8 ]/ J( V, C8 ~些需要連動思考的邏輯表達問題還是有功能不全的狀況.) |
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