梅子老師的繪本作文班（第三期）課程大綱 10/15起開課

梅子老師

4 \# ^) V# a, ~
梅子老師的繪本作文班課程大綱  
特色：遊戲教學、創意作文、閱讀指導！
2 d: Q/ \( l+ N" d10/15起  每週五晚上七點至八點半  詢問電話：0920-018-077
' B3 E, {- b5 q& B1 i$ }& X' C
, a  T3 }) a# B  x* ?$ O堂數        日期        教學內容        教學目的
1        10/15        繪本：嘉貝拉的歌
9 O% |2 t! J& n4 h5 G, |4 L! m: t修辭：描寫聲音
1 {2 Q) b* E" D' y: @* Z8 [作文：美妙的音樂        你喜歡聽什麼樣的音樂呢？你有學什麼樂器嗎？經由這本繪本，分享你對於音樂的看法吧！
( O; Y% a0 w. Y4 a* d% j
2 J- U6 C# \3 y) u* I! k2        10/22        唐詩：
7 o6 }5 N& Q0 Q# o1 u" S) i9 D5 q7 K修辭：擴寫        領略唐詩意境之後，寫成一篇短文喔！

3        10/29        童詩欣賞
修辭：擬人法
作文：創作童詩        童詩在朗讀富有韻味，容易使小朋友琅琅上口，用孩子的眼睛來看世界一定很有童趣喔！
1 I5 p, g/ K8 g
4        11/5        回想法
! p( b( f" x0 Q作文：學xx的經驗        你曾經付出多少辛苦學習才藝？把這段精采的紀錄整理成文章，往後慢慢回味。
- ^& g* P( c2 M! G" E
& }4 E  ~0 s  _/ ~7 s5        11/12        相像的動物
; _: |9 {( d: y; l4 g作文：我像○○        你有什麼特質跟動物很相像嗎？將這些特質寫成一篇好文章。

  D; H8 Z, E6 v# {6        11/19        演戲課
1 B: ^# d% ^0 K2 j% a        小朋友鼓起勇氣吧！今天你們將成為最閃亮的主角喔！

7        11/26        修辭：示現法
作文：運動會        你覺得運動會中哪一個活動最精采？相信你矯捷的身手一定得回許多獎牌吧！
, t; L7 x0 J; V( I; L3 s
4 J1 \, _) ]6 T% Z8        12/3        感嘆法
# v4 o6 Q: R- O& G作文：冬天來了！        運用感嘆法來寫一篇關於冬天的文章！

# h2 ]7 y7 O9 L8 B9        12/10        一分鐘說故事        誰說的故事最好聽呢？讓我們來看看誰的膽量大吧！
% D3 p( G  q& q% ?7 p5 x0 }. P* e
$ [. J" h+ O3 E+ D10        12/17        修辭：假設法
; k) i! H/ d! B0 k5 ?, G' K作文：如果真的有聖誕老人        描寫食物的美味。
練習上台朗讀。

11        12/31        修辭：描寫人物的動作
        掌握每一個人物的動作，將他完整的寫出來吧！加油！

: A  C. Z2 G) Q) E1 W12        1/7        閱讀課1：
練習討論書中內容、說出自己的想法        書目待選，將統一購買。
* G! X1 x; R7 I; p: m* x7 X8 p
+ t% M  E6 Z% ^3 ]13        1/14        閱讀課2：
作文：讀書心得        讀書心得該怎麼寫？才能寫出獨特的見解呢？
( j- H- f! Z9 v/ L- N) n
14        1/21        煮一鍋文學火鍋（6：30～8：30）
! Z! Z/ ^3 z, J4 a9 f' U1 ?作文朗誦會，歡迎家長一起參與！        請自行攜帶2樣火鍋材料，讓大家快樂的享受美好的晚餐吧！
6 ]1 ^& O9 F+ G6 y# m
※ 寒假停課～第四期開課日另行通知，謝謝！