梅子老師的繪本作文班（第三期）課程大綱 10/15起開課

梅子老師

5 l" ]# E& b/ F  C% n- R! y梅子老師的繪本作文班課程大綱  
' c) G) S/ F  z0 W0 P9 _8 \! s; d特色：遊戲教學、創意作文、閱讀指導！
10/15起  每週五晚上七點至八點半  詢問電話：0920-018-077
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* |5 L; c" e( T( V堂數        日期        教學內容        教學目的
1 h* i  P+ e1 d0 Q& P( C# F0 W1        10/15        繪本：嘉貝拉的歌
4 [% h9 l- T- f; d2 I7 q修辭：描寫聲音
作文：美妙的音樂        你喜歡聽什麼樣的音樂呢？你有學什麼樂器嗎？經由這本繪本，分享你對於音樂的看法吧！

2        10/22        唐詩：
修辭：擴寫        領略唐詩意境之後，寫成一篇短文喔！
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3        10/29        童詩欣賞
修辭：擬人法
1 b, [* f; N) a6 U作文：創作童詩        童詩在朗讀富有韻味，容易使小朋友琅琅上口，用孩子的眼睛來看世界一定很有童趣喔！
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4        11/5        回想法
作文：學xx的經驗        你曾經付出多少辛苦學習才藝？把這段精采的紀錄整理成文章，往後慢慢回味。

5        11/12        相像的動物
0 @3 [: D: r: X' u作文：我像○○        你有什麼特質跟動物很相像嗎？將這些特質寫成一篇好文章。

! R) t$ x+ X8 ?2 @/ s/ U6        11/19        演戲課
        小朋友鼓起勇氣吧！今天你們將成為最閃亮的主角喔！
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$ z( P) p' E& @2 ]: T" {& _7        11/26        修辭：示現法
! k7 k; X( R" o, _! R作文：運動會        你覺得運動會中哪一個活動最精采？相信你矯捷的身手一定得回許多獎牌吧！

2 R4 O* U3 g0 Y8 R1 _( P8        12/3        感嘆法
( |% L4 {9 i; L+ L& j" ^作文：冬天來了！        運用感嘆法來寫一篇關於冬天的文章！
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9        12/10        一分鐘說故事        誰說的故事最好聽呢？讓我們來看看誰的膽量大吧！
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10        12/17        修辭：假設法
0 h* h* s* }* G4 ^  u作文：如果真的有聖誕老人        描寫食物的美味。
  i, X9 ~- P. x( q3 g7 V) ^練習上台朗讀。

11        12/31        修辭：描寫人物的動作
% T3 Q' m" E$ F* ~- P( h2 E! K. }        掌握每一個人物的動作，將他完整的寫出來吧！加油！

12        1/7        閱讀課1：
練習討論書中內容、說出自己的想法        書目待選，將統一購買。

13        1/14        閱讀課2：
8 K  d* Z' G+ ^/ \, I0 m- y作文：讀書心得        讀書心得該怎麼寫？才能寫出獨特的見解呢？

14        1/21        煮一鍋文學火鍋（6：30～8：30）
+ l8 p) u" C: U4 W6 z3 [' t' n作文朗誦會，歡迎家長一起參與！        請自行攜帶2樣火鍋材料，讓大家快樂的享受美好的晚餐吧！

% N  i2 S; t: {% a+ ~- I! @( v8 Z※ 寒假停課～第四期開課日另行通知，謝謝！