請問居住北大的各位～對十二年國教有什麼看法？

喵喵

$ H% m6 X& b# a9 }0 b9 W
8 L& q1 u! \7 i朋友們最近在討論十二年國教
有可能將小孩轉入私小就讀
原因大約如同這篇新聞所述
想請教住北大的先進 or 目前有國中高中小孩的家長～對此有什麼建議或看法呢？

! v# |, ^* Z% Q; H& y0 M# s: i歡迎分享喔～
0 k6 D/ R  [. C0 z

- u# F: t6 E2 P9 n2 g. R% ^
- i/ Q5 L7 r. l3 K
  w8 f8 d. }5 K- }) M) m2 W7 ahttp://www.bcc.com.tw/news/newsview.asp?cde=1772131

3 Q+ W) a, [; K3 @+ D  h- }/ G! ?針對十二年國教政策，多位新北市議員表示新北市根本沒有自己的意見，
要求新北市長朱立倫應該將十二年國教基北區的相關爭議問題，納入新北
市與台北市的雙邊合作中討論；同時要求市府應該在中央公佈十二年國教
: r; Y. }( h/ W( l" j, u& U相關的規定後，馬上擬定配套措施並對外說明。（李書璇報導）

12年國教103年上路，新北市議會民進黨團表示，接到許多家長陳情表示，
* k3 W) p' w1 |3 A說明會辦了半天還是搞不清楚政策的實質內容，身為新北市學生的家長，
8 {& }! g; a2 K+ r6 ~0 c+ d+ C還是很擔心孩子權益受損；黨團總召何淑峰表示，十二年國教最大的問題，
在於對政府推動十二年國教的整體信心不足，尤其針對特色招生部分三市意
見不同，將來是否產生不公平的現象；相關配套又在哪裡；她認為新北市的
考生是全國最多，新北市長朱立倫應該針對新北市學生的權益來發聲，而不
是都是由台北市發言。
. o  G5 D  |0 B5 S& N2 z
市議員江永昌也表示，家長們對於十二年國教的沒信心也反應在私校招生上，
他說今年像是永和的知名私立完全中學，招生七百人，卻來了一千五百名學生
報名，往年並沒有這麼熱門的狀況，同樣情形也反應在其他新北市的私立學校
. I& I  @2 u* H3 R2 [: b，他說不少家長都說，十二年國教的超額比序等複雜問題，讓他們覺得以後孩
子們還是要不斷補習，還不如讓孩子們直接念私校，未來可直升高中再去拚考
大學，反而比較單純。(t)
' M* m$ T( @  c" b* y
市議員許昭興則說，十二年國教實行的目的，是為了打破過去明星高中的光環，
但若還是以特色招生的外衣包裹明星學校，最終還是難脫競爭入學的本質，另外
6 j+ i# O9 L. k4 @, q新北市的特色高中不好好培養出來，要怎麼去競爭，市府都應該有明確方向並讓
/ G" k( S2 C7 R& {: T家長學生們都知道，而不是對於邁入十二年國教的未來一頭霧水又憂心忡忡。

evelyn0026

十二年國教是未來趨勢...
. f+ i% Y5 T$ n0 P
: g) v1 E3 Y) b可能因為父母輩(也就是我們這代)都是一路考上來的...

4 S* c8 w$ B: I! V8 }0 d1 a) f8 t所以一時間,較無法接受這種改變...(我也尚未能接受~)
5 L$ e, |. v7 B
* W9 E) o4 Y' O) ^# F落實社區高中制度是十二年國教啟動前必須先做好的準備

6 d: u  v$ Y( I, r+ S只要準備好,當然沒問題...沒備妥匆促上路,會是一場教育災難~

樂爸

我只覺得是十二年裹腳~
其他頭手要更靈活
沒有個N專長是無法競爭的！

Yvonne63

老實說, 我對12年國教完全沒概念, 對於甄試, 繁星, 學測等各種升學途徑也不清楚..
6 ]9 r) m0 N* m% D% \$ R0 [2 p我女兒讀的是私立小學, 當初讀私小是因為桃子腳進不去, 再考量安親班費用及英文學習費用 (私小4點放學, 每天都有英文課), 兩邊的費用加起來其實差不多, 所以就選擇讀私小了..
, {$ h8 v' G5 D9 |8 u. k
有很多人會覺得小學就是要讓小朋友快樂學習, 不要像我們以前填鴨式教育, 對於私小的印象就是功課至上, 其他的就忽略..
! I$ V: K- |$ Q- G/ Y但就我女兒讀的私小來說, 她每天去上學也很開心啊, 有相聲比賽, 音樂會表演競賽, 英文單字比賽, 還有高空彈跳, 也有各種社團可參加, 每天都看一本書, 在這些活動中, 她玩的很開心, 得到好成績時, 又超有成就感, 我看著她, 感覺她進步很多...

& }- U" H, C) J7 r0 w% @/ B* b! W有很多人看到她每天的功課或寒暑假的作業, 會嚇一跳說怎麼會這麼多~~  但因為她已經習慣了, 完全也不覺得有負擔..
7 z& I- a/ V- F+ t& d  b# R- J2 I9 ^在學校的教學上, 他們有一套系統, 也有背九九乘法, 也有讓他們理解乘法的概念是怎麼來的, 而不是就完全的建構式教學..
: [. a7 m$ H6 G9 a$ y: b
她現在才2年級, 不過我有在考慮, 以後就讓她讀國/高中合一的私立學校, 6年一貫, 不用管國家的政策怎麼變, 不用因為政治輪替, 又要換一套, 可以專心的求學6年, 然後直接拚大學~

張太太

永和的知名私立完全中學，招生七百人，卻來了一千五百名....

) q, s! E$ ?5 N  S請問是南山中學嗎? 呵呵
! l0 {; W5 D7 X2 g8 K2 @0 A當天真的很多人吶.....
東山也是喔

arrowshin

其實家長考慮的都是在考大學的部分
覺得進一個好的高中，才能考上好的大學
! \$ e% F, J' F& K所以變成十二年國教後，要怎樣才能進入好的高中呢？
現行的制度當然就是以考試成績為主
也造就了高升學高中的存在，就是所謂的明星學校
改成十二年國教後，第一個口號就是要消滅明星學校
7 Z( l2 E* U' c  k# w想法是認為當落實社區化高中後
' c2 [# F; @( a: l每個高中的程度都差不多，也就不會有高升學高中的特殊現象存在…
藉此去減低學生在考高中時的壓力…
這是政府很簡單的想法
4 c( p, m/ d& O7 M) \
回到現實面來
我個人國小國中都是私立學校，接著建中台大
先說現實面的部份
私立學校的課業壓力大，給學生的自由空間小
建中等明星學校則是好在學生程度高，學校本身完全沒什麼特別的
7 C6 A3 }5 y# p$ v5 p/ H0 I至於唸書快不快樂？
這樣說好了，書唸的好的學生，不管在私立，公立，建中，社區高中，都會很快樂
成績比較差些的學生，不管在什麼學校，都是不會快樂的…
9 a0 R% a& ^4 ^& P5 p這就是目前整體教育生態的狀況…
% T" o  h4 `4 v: C3 c( L
, }  ?& S) e9 G4 l) B改成十二年國教後會有什麼狀況
第一、明星學校的學生，平均程度會下降，一般高中的平均程度會提昇，但是由於特色招生等等因素
明星高中依然會比一般高中的大學升學率來的高，所以家長還是希望學生能擠進弱化的明星高中
結果一樣繼續苦讀跟補習…
, r6 ?: a% t$ `" V% C3 L第二、本來成績就沒有這麼好的學生，會進入原本的一般高中，雖然學校的平均程度提昇了，但其實是
無感的變化，所以沒什麼影響，但如果想拚明星高中的話，結果還是一樣累…
第三、成績很差的學生，根本就不想升學，但是好像不能不唸了…想投入技職體系，但政府對技職體系又沒這麼重視…在教育制度上還是最弱勢的一群…
$ }4 c7 W0 B% S
* n5 S/ D4 t  F9 Z! N所以…十二年國教跟快樂學習基本上沒什麼關係…
' M$ ]/ p8 w9 U5 N) h9 l$ m  F我個人覺得啦…
+ y6 A$ t* y% U
% A/ O3 f* x4 ~7 E! S6 D6 [4 U另外…
我真心的覺得，程度如果屬於中上的學生
最好是進松山、成功左右的學校，不要硬要進建中
( D) S+ d4 @$ I建中這學校毀掉太多可以更 好的學生了…
& m/ |( S: o# {! z2 z至少我看到的是這樣…
. N4 p, P2 [3 X

張太太

台北市十二年國教的方案中, 學生要比獎懲紀錄和志工服務的次數, 但這中間太的模糊空間實在太大.
5 K5 A# F) f  X
染頭髮、抽菸、翻牆出去買便當, 這些是該記大過、小過, 還是警告?
7 l2 S3 e  C6 o; X( {
3 p1 C( g4 w, b0 u7 \畫畫比賽拿佳作, 拾金不昧, 是該記大功、小功、還是嘉獎?

  b5 `5 E  z* r/ G1 h5 A⋯⋯ 這些標準各校不一, 同一個學校的老師也不一. 最後, 有本事的家長就會找議員去喬, 而我們也還真喬得動.
$ R9 j) r( r+ h8 L4 C6 U
至於志工服務, 幫里長辦活動算不算?幫議員發傳單算不算?幫宮廟跳八家將算不算?幫家裏賣麵算不算?

$ F& Y& A7 y6 y這些弊端都是看得見的事, 台北市一定要趕快把這些項目拿掉
http://www.xinmedia.com/n/news_a ... id=83508&type=0
7 v5 D. K& O3 H3 ^

arrowshin

至於談到制度面的部份
其實更單純了
當採計的項目更多更繁雜的時候
. \) q$ T, K+ z+ t, X必定會出現更多的問題
) K7 W: T) z! M. |, Q這不是教育制度如此
而是所有的事情都是這樣
0 F2 J* W. g, ?' o% P# H; `項目越多，可以上下其手的空間就越大
2 L# n8 X  Y4 D! y; R* P3 a% W考驗的就越不是學生的能力，而是家長的實力了…
! ~2 [& Q3 u* H* ^& e0 M" l& z/ \

Christine.Liao

Yvonne63 發表於 2012-5-10 10:17
' j3 P& u. e+ \2 B' J+ ^& R老實說, 我對12年國教完全沒概念, 對於甄試, 繁星, 學測等各種升學途徑也不清楚..
我女兒讀的是私立小學,  ...

; N  O/ w4 w  p7 ~' O可以請問一下是哪一所私立小學，讓你小孩學習的如此快樂，我也想參考看看。

danny_chang

說一句實在話...幾年國教都沒有差...
4 F7 z: i! V5 O# r只要有心唸...自己就會努力去唸...
& R7 Z% i& L2 D3 q8 k沒心唸...就要適時給予方向...
家長隨時觀察與小孩子溝通最重要...

9 ?# T' l. n1 f% F5 Q記得我國中時...我被分到A段班...全班目標不是建中就是師大附中...壓力超大...
我有一個好朋友，他功課很好，有考上建中的實力...
/ \9 j+ S; \. f( \" E" |8 ^9 F% e他說他很想當個廚師...他高中畢業後就要往廚師發展...
7 S5 M: H: Q/ `" b那時我想...那還要讀到高中嗎?
: V- C; ?4 D' ^( t: l6 G0 }& T不過我羨慕他...他有自己的目標理想...至少他知道路要怎麼走...

政策怎麼變...不變的是自己...提早規劃未來方向...
8 p! L: m2 A* t6 i" j9 p/ F多與孩子溝通，協助孩子訂目標...這才是邁向成功之路...