國中伴讀 數、國、社 家教 徵求學生

koko2240

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. Y/ G$ t3 w# U$ F/ [  s) |' @* a北大特區的家長您們好：
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3 y2 z1 }" S; a5 @# a( D9 ]8 q) V       若您心疼小朋友長時間耗在補習班，回家又疲憊不堪的唸書、趕著課程進度，

' c$ Y  w* }" g3 A7 e  E* y那您不妨考慮看看家教的方式，以下是我的個人簡介：

＊學經歷：畢業於國立武陵高中
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6 [+ m5 m4 H  x- K; J. ^' p+ P                目前就讀國立台北大學不動產與城鄉環境學系三年級 (即前中興法商地政系)。
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                家教經驗逾兩年半，教過十多名學生(國一至國三皆有，皆帶超過半年)。
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＊教學理念：由於本身在學時，個性屬於較內向，不敢課堂上直接發問，因此很能了解有些小朋友
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                   此種狀況，也能適當的處理。而當了家教後，更能體會，國中屬於一段過渡期，小朋友
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0 p! e3 b4 {- e. r! }1 U3 w! C' O                   可能不只有課業上的問題，所以我也很樂於將自己的經驗與他們分享，讓他們不會茫然無助，

7 e. @, e8 c9 @9 n4 x) l7 Z                   此外，我認為家教是三方面的努力才能達到最好的效果，因此我十分注重與學生、家長間的
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                   溝通，可能我的經驗稱不上非常充足，但還是很希望有機會，幫助有需要的人。
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) e0 F% R3 {/ c$ G0 G8 h＊教學方式：在學校與人數較多的補習班多為進度所苦，著重快速教學與大量練習，小朋友很容易忽略
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                   思考，也習慣填鴨式或是不會就馬上有人幫忙解答的模式，所以我較偏重讓小朋友理解所學，
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, |/ Q. w, |! H9 H  m* F- [7 w                   一般會採用我先行講解，再請他們練習，然後試著講解給我聽，或是用跟我討論的方式來解
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                   題目，學習。
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7 \* d1 ^  O6 j) Y8 m0 D0 e＊教學科目：擅長國中數學、社會科(歷、地、公)及國文，亦接受伴讀及國三基測解題
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                   目前亦有考慮暑假開設一小班制，以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)

                   複習國中課程，歡迎詢問
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家教有別於補習班，一般人可能認為家教的費用負擔較重，因此怯步。
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但換個角度想，家教上課時數較短，授課採一對一方式進行，可就學生的學習狀況隨時調整，

6 K2 l8 ?/ A2 S& b4 s. ^針對問題加以解決，學習的也較為透徹。
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4 P9 U8 F# s1 k補習班雖以人數來減輕費用負擔，但往往班級制的結果會與學校學習的方式缺點雷同。
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目前國二的小朋友將步入國三，也將是最後一屆基測的考生。
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3 r! A4 D3 ~! B8 o% z  A8 t而國一的小朋友，則是要面對尚未明朗的十二年國教。

8 S& z+ q; b9 I% Y2 d' o' w/ q若您有任何關於小朋友學習的疑問，歡迎您與我討論。
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5 a2 J# b9 a& R$ r1 n- b6 b5 }1 [我將以我所知的情況給您些許拙見。
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% W( ?: {2 z) n1 z4 [2 v而若您有想給我一個機會，陪小朋友學習，歡迎與我聯絡。

0 n5 A4 r9 F2 I* a聯絡方式：信箱 koko2240@hotmail.com
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                手機 0989-907-730 (賴同學)

" U8 N- H( X3 H. _) @也可回復此篇，或是私訊給我，謝謝您！

fox

我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
費用怎算???
. |$ d$ k# [& Z我有一個朋友今年要考國中基測
: ]  _& j. O5 V# v# X( e9 x( `但是她是重考生  脫離學校很久了  現在是靠自己買參考書複習
3 w0 t( d; _( C" K0 o. _她也沒有要上前三志願  只是想考護專(以公立優先  因為聽說她們家家境也沒有說非常好)
3 E7 j1 K: o! D( _! F0 R她目前的情況是理科比較弱(因為沒有人可以問)
不知道樓主對於這種case有沒有經驗??!

koko2240

fox 發表於 2012-4-28 21:49
我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
" s# W+ V( }# o3 s費用怎算???
我有一個朋友今年要考國中基測

  K9 \* g- @( }6 N已用私訊詳細回復您，請查看，謝謝

張太太

請問您是女同學 或男同學?

koko2240

張太太 發表於 2012-4-30 09:46
請問您是女同學 或男同學?

張太太您好：
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& r3 W: n2 ?9 P. \- i       我是女同學

MEIYING

請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
若有確定可否告知詳細內容及收費方式....謝謝^^

koko2240

MEIYING 發表於 2012-5-2 13:02
, c, n: F$ |! h7 r' u9 o請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
若有確定可否告知詳細內容及收費方式. ...

MEIYING您好：

        由於國中常常有暑期輔導，目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間

5 a; d% m6 M* E* U4 ^因此還尚未定案，但小營隊的概念大致是一周約3~5天 每日課程會由我和同學共同安排

, U- {) Y( q6 ]; b9 c( u由於是暑期且採營隊式，因此較不像正式上課，老師講課，學生聽講如此。

而是會以主題式，並與小朋友有互動，請他們準備一些東西這樣，
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* O! H! S) }. l$ H; ^6 H比較重在引起小朋友學習的興趣，再輔以課業指導(可能是每天有個主題課程，餘下時間即陪他們做課業)。
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4 J6 q: q# [# s. O8 ~人數部分則是希望是在6~8人，理想是同年級，熟識的小朋友們

收費應該是採以月計費，至於細節則還在與同學商討。
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6 q6 d; c, J8 s& e很抱歉目前只能提供您這些消息，若您覺得有興趣，或是有關於課程設計的意見
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歡迎您與我討論！
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; f+ b+ O. n- Y# ~$ c' n2 I& G( a$ E另除國中生之外，也考慮將對象調整至國小高年級生。
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此部分也尚在商議，若有確切訊息我將更新在此處。

若有任何意見也歡迎提出，謝謝！

MEIYING

koko2240 發表於 2012-5-4 01:28
MEIYING您好：
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" w/ f9 V5 ?! J2 P        由於國中常常有暑期輔導，目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間

7 L$ f# c' I7 W& @謝謝你喔~~我小孩國一，因為他不喜歡補習，所以我對您說的方式很有興趣，
5 U; Z3 i) ]$ ]如果有進一步消息再麻煩您通知我囉~感恩^^

koko2240

MEIYING 發表於 2012-5-4 10:18
( |+ m! M1 ]# X# W( j5 R1 m6 [謝謝你喔~~我小孩國一，因為他不喜歡補習，所以我對您說的方式很有興趣，
' H: q  k* A* X5 E; V! w' c! a( o如果有進一步消息再麻煩您通知 ...

很感謝您，最遲六月中之前會確定是否能實現此計畫。

9 {. ^$ |- ]* V- s( }. l8 s會再次通知您！
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( q4 g1 F, M6 P  |另外暑假將至，除了考慮營隊方式外，亦接受一般複習、先修家教，歡迎詢問^^
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也預祝國三的考生們考試順利！

koko2240

各位北大家長您們好：
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5 O; P! E' t6 a& h7 b       國中基測已於今日結束，手上的學生們也一一與我道別了，若您有家教的需要，歡迎與我聯繫

7 @1 ^/ [0 ^3 V6 d4 L另外多位家長關心的暑期營隊構思大有更動(因同學無法全程配合)
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- y7 I  R2 ]7 n. v4 m目前構思如下：

       思考到在教學課程中，常常發現學生們許多基礎知識不足，或是與日常生活事務脫節，

2 V& R  }. b; V8 H亦或是很少有機會外出踏青等等，故想以一個比較輕鬆、純粹引導學習動機的模式來教學。

教學範圍無硬性規定，而是由我參考學校書籍，以及本身學習經驗，結合各種活動來帶小朋友學習。
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% K- M* {# Z" v" X1 [+ t6 S- e好比說公民這科到後期會有一些經濟學的概念，其實經濟學在生活中一直存在，而我將設計一個遊戲，
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: v$ R* T3 G1 o8 W% L: i- O可能一開始發給他們一定的金錢，之後請他們用各種活動來賺取更多的金錢，或是決定把金錢投資在哪等，
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7 h. }. _; ]* P讓他們藉由遊戲中了解"選擇"與經濟之間的關係，亦可導入利潤的計算，活化思考等等。
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又或是常常記不起來的歷史，藉由影片剪輯，或是音樂欣賞等，將他們帶回那段時空。
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也會參考故宮博物院或是其他展場的展覽，帶小朋友去看看，現在很多的小朋友沒有去過故宮，
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也不了解其可貴之處，蠻可惜的。
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% r8 g8 S+ u: d2 W, U, i2 b或是去植物園、動物園等，現在家長大多很忙碌，沒有辦法陪小朋友外出。

(當然，若是外出會替小朋友做好簡單保險事宜)。


) ]7 C) k( I. A+ \+ n  S以上是我目前想法的雛型，也許您看來有些荒唐，畢竟這不是一般正規學習的感覺。
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但我在教學過程中，或是求學過程，亦或是觀察發現，引起學習的動機非常重要。

$ h- p9 _6 @+ ~; }0 K3 p. G專業知識豐富的老師固然能將其專業知識傳遞出去，但學習者是否能接收卻不能保證。
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也許是這一路上看了太多太多，因為沒有學習動機而錯過學習的例子，

& R. R! z2 q# _: d( B$ c因此我很希望，除了教授學科知識，更能教導更多小朋友關於學習的觀念與樂趣。

  ^2 l7 h; a0 g我認為，可以不用人人都讀到碩博士，但人人都需要對學習保持一份熱情。

我不是要教補習班在教的生硬的東西，而是要教，或是說分享我的經驗。

0 c$ C- @  b5 f9 ^0 V, ^5 X& R9 O* e# I3 g我唸一般公立國中小，然後考上明星高中，大學則就讀算前10%的學校，
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一路走來，看過很多東西也錯過很多東西，碰過很多不同的人，
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很希望將這些經驗都分享給在學習路上的小朋友們。


若您認同我的想法，也認為有其可行性，願意給我個機會，請您與我聯繫！
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p.s預計最多招收四人，若人數太少可能就沒有辦法了。

估計學習時間是一周三到五天，各一個半天左右。
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收費範圍可能介於150~300/H 間，坦言之，並不如補習班划算。
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詳細收費待確定會開隊時會再調整。
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