國中伴讀 數、國、社 家教 徵求學生

koko2240

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& A. y, C. `8 {/ J; ^北大特區的家長您們好：

; C# S3 G7 Z& D       若您心疼小朋友長時間耗在補習班，回家又疲憊不堪的唸書、趕著課程進度，
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6 `- q" u2 c" b3 A$ A# z# R那您不妨考慮看看家教的方式，以下是我的個人簡介：

! g& q0 _  N9 u( D( U＊學經歷：畢業於國立武陵高中

2 Z% @! N/ V3 C* d                目前就讀國立台北大學不動產與城鄉環境學系三年級 (即前中興法商地政系)。

                家教經驗逾兩年半，教過十多名學生(國一至國三皆有，皆帶超過半年)。
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＊教學理念：由於本身在學時，個性屬於較內向，不敢課堂上直接發問，因此很能了解有些小朋友

                   此種狀況，也能適當的處理。而當了家教後，更能體會，國中屬於一段過渡期，小朋友
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                   可能不只有課業上的問題，所以我也很樂於將自己的經驗與他們分享，讓他們不會茫然無助，
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! ~9 _7 ^( B5 ]                   此外，我認為家教是三方面的努力才能達到最好的效果，因此我十分注重與學生、家長間的

                   溝通，可能我的經驗稱不上非常充足，但還是很希望有機會，幫助有需要的人。
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＊教學方式：在學校與人數較多的補習班多為進度所苦，著重快速教學與大量練習，小朋友很容易忽略
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                   思考，也習慣填鴨式或是不會就馬上有人幫忙解答的模式，所以我較偏重讓小朋友理解所學，
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7 V1 y& E  M) W                   一般會採用我先行講解，再請他們練習，然後試著講解給我聽，或是用跟我討論的方式來解
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5 s/ f- ~3 l' I3 A. K# q3 V& T- h$ Q                   題目，學習。

＊教學科目：擅長國中數學、社會科(歷、地、公)及國文，亦接受伴讀及國三基測解題
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                   目前亦有考慮暑假開設一小班制，以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)

* [2 s. _0 S7 p3 s4 [                   複習國中課程，歡迎詢問


家教有別於補習班，一般人可能認為家教的費用負擔較重，因此怯步。

. T# B' X5 ~: v* y但換個角度想，家教上課時數較短，授課採一對一方式進行，可就學生的學習狀況隨時調整，
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; Y% b7 u0 k% B# T! k( ]$ y針對問題加以解決，學習的也較為透徹。

3 P3 ?3 h0 e( f" g* V- |. o補習班雖以人數來減輕費用負擔，但往往班級制的結果會與學校學習的方式缺點雷同。

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目前國二的小朋友將步入國三，也將是最後一屆基測的考生。
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8 m  e$ _0 |: b9 A而國一的小朋友，則是要面對尚未明朗的十二年國教。
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若您有任何關於小朋友學習的疑問，歡迎您與我討論。
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我將以我所知的情況給您些許拙見。

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而若您有想給我一個機會，陪小朋友學習，歡迎與我聯絡。

& M) J5 J& \; R' a& e$ l聯絡方式：信箱 koko2240@hotmail.com
  {( X( J# O7 ?/ E9 I* `
; I$ M- `. {. e, _! m* y& ^                手機 0989-907-730 (賴同學)
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2 J+ T- z) ?% N! v% B3 T也可回復此篇，或是私訊給我，謝謝您！

fox

我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
. C$ e) Y# `( J/ q8 M4 F4 T費用怎算???
我有一個朋友今年要考國中基測
2 i" \0 X# g( A5 f但是她是重考生  脫離學校很久了  現在是靠自己買參考書複習
她也沒有要上前三志願  只是想考護專(以公立優先  因為聽說她們家家境也沒有說非常好)
她目前的情況是理科比較弱(因為沒有人可以問)
% F) y0 K) C0 U# H1 }不知道樓主對於這種case有沒有經驗??!

koko2240

fox 發表於 2012-4-28 21:49
我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
費用怎算???
我有一個朋友今年要考國中基測

已用私訊詳細回復您，請查看，謝謝

張太太

請問您是女同學 或男同學?

koko2240

張太太 發表於 2012-4-30 09:46
7 J0 A5 G$ d; ~8 [1 b9 r& G請問您是女同學 或男同學?

/ t4 k0 m+ F8 w& E6 o' u# m張太太您好：
. ?8 y( g4 w6 {; _9 i; G: b
& z9 e3 i& c1 K) M# n( k       我是女同學

MEIYING

請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
若有確定可否告知詳細內容及收費方式....謝謝^^

koko2240

MEIYING 發表於 2012-5-2 13:02
- Q* W7 K0 f% H8 j請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
7 Y4 x: S2 v/ v: T, F5 T) N2 [# _若有確定可否告知詳細內容及收費方式. ...

+ W3 p2 P% V! i5 A" PMEIYING您好：
# ]1 ]% I; ]5 t  }6 G2 K5 b' M
        由於國中常常有暑期輔導，目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間
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" p0 a* o& m( \( C5 w! c+ p" h因此還尚未定案，但小營隊的概念大致是一周約3~5天 每日課程會由我和同學共同安排

4 {( w% S, }7 o: c& m) {' ]  m  c由於是暑期且採營隊式，因此較不像正式上課，老師講課，學生聽講如此。

- y- t9 |* o  G- m6 ~$ g而是會以主題式，並與小朋友有互動，請他們準備一些東西這樣，

0 R" N4 q* z& {比較重在引起小朋友學習的興趣，再輔以課業指導(可能是每天有個主題課程，餘下時間即陪他們做課業)。

* D1 O+ X1 Q& k3 N( y- {+ `人數部分則是希望是在6~8人，理想是同年級，熟識的小朋友們
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收費應該是採以月計費，至於細節則還在與同學商討。

很抱歉目前只能提供您這些消息，若您覺得有興趣，或是有關於課程設計的意見

5 R$ [; P) S$ a% K歡迎您與我討論！

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: a( [) A- W; S( C3 S3 _7 w. b* x另除國中生之外，也考慮將對象調整至國小高年級生。
" y+ V: I0 ]. P/ [( O
+ c5 _! B; A  |. w. |1 t5 @, n此部分也尚在商議，若有確切訊息我將更新在此處。
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若有任何意見也歡迎提出，謝謝！

MEIYING

koko2240 發表於 2012-5-4 01:28
! t* I  [: O1 W# cMEIYING您好：

. l+ ^' g4 x) y  C; V/ u        由於國中常常有暑期輔導，目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間

( O& S6 W' R% F/ e謝謝你喔~~我小孩國一，因為他不喜歡補習，所以我對您說的方式很有興趣，
如果有進一步消息再麻煩您通知我囉~感恩^^

koko2240

MEIYING 發表於 2012-5-4 10:18
謝謝你喔~~我小孩國一，因為他不喜歡補習，所以我對您說的方式很有興趣，
如果有進一步消息再麻煩您通知 ...

很感謝您，最遲六月中之前會確定是否能實現此計畫。
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會再次通知您！

: p3 T  L# E" \+ Q- R, t" H1 R3 r' T
另外暑假將至，除了考慮營隊方式外，亦接受一般複習、先修家教，歡迎詢問^^
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也預祝國三的考生們考試順利！

koko2240

各位北大家長您們好：
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       國中基測已於今日結束，手上的學生們也一一與我道別了，若您有家教的需要，歡迎與我聯繫
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另外多位家長關心的暑期營隊構思大有更動(因同學無法全程配合)
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' o+ u& a: ~) ]+ v: o) S# B目前構思如下：

" m  @5 v  h. v, h' U1 e1 ^! D       思考到在教學課程中，常常發現學生們許多基礎知識不足，或是與日常生活事務脫節，

亦或是很少有機會外出踏青等等，故想以一個比較輕鬆、純粹引導學習動機的模式來教學。
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教學範圍無硬性規定，而是由我參考學校書籍，以及本身學習經驗，結合各種活動來帶小朋友學習。
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好比說公民這科到後期會有一些經濟學的概念，其實經濟學在生活中一直存在，而我將設計一個遊戲，

' a. @5 I& ^& P  }' ]8 ?6 n可能一開始發給他們一定的金錢，之後請他們用各種活動來賺取更多的金錢，或是決定把金錢投資在哪等，
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: L' i6 R+ e+ H, c0 j7 T讓他們藉由遊戲中了解"選擇"與經濟之間的關係，亦可導入利潤的計算，活化思考等等。

, C: P3 \1 |: G0 U又或是常常記不起來的歷史，藉由影片剪輯，或是音樂欣賞等，將他們帶回那段時空。

也會參考故宮博物院或是其他展場的展覽，帶小朋友去看看，現在很多的小朋友沒有去過故宮，

也不了解其可貴之處，蠻可惜的。
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$ ]% z/ T, `" g- @) O5 ]- t或是去植物園、動物園等，現在家長大多很忙碌，沒有辦法陪小朋友外出。
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, w; O1 B! s* q9 a  ?, l(當然，若是外出會替小朋友做好簡單保險事宜)。
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以上是我目前想法的雛型，也許您看來有些荒唐，畢竟這不是一般正規學習的感覺。

% C. j8 s# q* _1 U9 R+ J0 ^# G但我在教學過程中，或是求學過程，亦或是觀察發現，引起學習的動機非常重要。

* Y+ ~4 }2 @, j專業知識豐富的老師固然能將其專業知識傳遞出去，但學習者是否能接收卻不能保證。

也許是這一路上看了太多太多，因為沒有學習動機而錯過學習的例子，

因此我很希望，除了教授學科知識，更能教導更多小朋友關於學習的觀念與樂趣。

/ w" ^, o# c: {! t2 X& @我認為，可以不用人人都讀到碩博士，但人人都需要對學習保持一份熱情。

我不是要教補習班在教的生硬的東西，而是要教，或是說分享我的經驗。
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我唸一般公立國中小，然後考上明星高中，大學則就讀算前10%的學校，

一路走來，看過很多東西也錯過很多東西，碰過很多不同的人，
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5 R- Z& U7 a9 B9 r3 X3 `) [很希望將這些經驗都分享給在學習路上的小朋友們。
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2 w" F  L" Z, Y4 _" x& B
! m1 w% j2 y2 \% K' t% C: w若您認同我的想法，也認為有其可行性，願意給我個機會，請您與我聯繫！
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/ R& C. S( w( [. B  [% {p.s預計最多招收四人，若人數太少可能就沒有辦法了。

. ]$ U1 y, M3 C* p( H估計學習時間是一周三到五天，各一個半天左右。

收費範圍可能介於150~300/H 間，坦言之，並不如補習班划算。

& i3 _" j" T+ ?7 u詳細收費待確定會開隊時會再調整。