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本帖最後由 考拉熊 於 2011-12-2 10:17 編輯 5 [" T/ z' h, k' U5 f
" Y+ O' ]2 ~$ j: I1 ?, @教育千頭萬緒，轉載網路文章僅供參考。
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7 ~0 f8 M& e0 v% ], q到了日本,才知道我們的下一代,已經輸在起跑線前了, 家長們....能不汗顏嗎??( e. ]2 R5 a4 E4 ~8 L
你給孩子補英文、學才藝、選學校……只是多浪費錢而已，養成教育不足，我們的孩子，已經輸在起跑線”前”了。* s1 ?' ~. @5 I
! F0 t7 d3 v( X4 b9 h+ p( u不到日本，不知道什麼是素質教育。不和日本孩子一起吃飯，不知道什麼是輸在起跑前上。日本1900年就普及了義務教育，和日本孩子吃了一餐午飯，我就看到了，我們的孩子輸在哪里。我們在武石小學的飯堂裏，看到的午餐是這樣的，其實我原來在網上看過很多日本小學生午餐的文章，對比下來，這裏的午餐算是比較簡單的了。一碗蛋湯，一碗米飯，一點青菜，一點古老肉。
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個人覺得，菜的味道非常一般，沒有精心製作，但原料很天然，所以吃下去很舒服，尤其米飯很好吃。
9 v4 |( |/ ], n6 U我們剛進來的時候，就看見一些孩子穿著白大褂，戴著白口罩白帽子，拿著餐具拎著沉重的牛奶箱迎面而來。
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他們的個頭很小，一看就是低年級的小孩子。
3 k; ]5 [' @5 l3 T" S9 p6 p; q3 X我急忙問翻譯這是做什麼呢，翻譯告訴我，他們是幫廚的學生，每天都抽到一個班，不管大小學生，都要參加，主要負責幫助廚房做飯、準備餐具等工作。2 ^+ }- m6 u: g1 f9 e9 l( Q
日本的小朋友，已經坐好在等我們了，沒有人先開始吃飯，等到我們的學生都坐下來，他們才動了筷子。
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- t2 i' m: f1 ~8 Z) `: h我們和他們的學生被安排面對面的坐著，很快就熟悉起來了。
& ]8 d4 F# u( e這是日本學生為我們準備的禮物，是他們畫的畫，做成小帽子放在桌子上。
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我的對面有一個很可愛的小女孩，她幫助我解開牛奶瓶上的繩子，好懂得禮儀呀。, p1 v2 Z" S# W4 R+ V8 J* ?
2 t2 K( U0 b5 j& _2 |* M7 G A I我們的同學解開瓶子，就立刻有日本小朋友，接過取下來的繩子和瓶蓋。/ m1 L5 {: h6 S; _
杯子裏，垃圾就分離開了，為什麼這麼小的東西都要分開乘裝呢？! ~" `$ O; W: i4 F! f- S
* @# `" z2 u/ v. H1 b1 x原來，塑膠的包裝要放在左邊的垃圾桶，右面的紙質封蓋要在右面。這就是垃圾分類的教育，要從娃娃抓起才會在整個社會延續實施下去。
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% R5 d) ]6 o8 r3 `% `$ Z4 [看看日本小朋友吃飯的樣子，很努力的吃，湯已經一滴不剩了，菜也快吃完了。
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+ r. D) G0 J+ }+ W我們的學生問：你們感覺快樂嗎？回答是響雷一樣的“快樂”。當日本小朋友問我們同樣的問題，我們一片沉默，有人回答道：“不快樂。” 這也許就是應試教育下，孩子的鬱悶吧。) G0 p, x2 g% @
1 s6 H- Y7 j: N" G, ~$ B這時候，我們的翻譯用日語說了句什麼，很多孩子高高舉起了手。然後這些孩子，就跑到前面圍成一個圈，猜拳，玩石頭剪子布。最後一個一個被淘汰，剩下幾個勝出學生。
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% S% Q. B7 Q* E4 a( g: z- E他們歡天喜地的跑到箱子裏拿了一支牛奶來喝原來，剩下沒發完的牛奶，就是用這種方法來分發的，好有趣呀。
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牛奶喝完，飯菜吃光光，幾乎所有日本小朋友的午餐都是這個結果。6 f& @( s" V3 R) @$ H: a) z, G
7 v% n% @! Q4 W) |1 u5 @/ B4 M這個孩子剛才贏得了第二瓶牛奶，喝完後都倒著放在託盤裏。這個微小的細節告訴我們，他們受過訓練，瓶子喝完後，都要倒著放，這樣不容易走路的時候倒下來，摔壞瓶子。
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. j D& u/ U- V+ u. l看到我們學生的剩飯和剩菜了嗎？看見我們的瓶子立著被端著走了嗎？這不能怪學生，我作為教師是很臉紅的，因為我們的教育沒有做到貫徹倒細節。1 I# |+ E5 d4 V; w: W7 C
! R7 x, g: _$ |3 H p6 W吃剩下的飯菜，要分別倒在桶裏，餐具要排隊放回原處的。! X" N/ ^0 U) a7 f; S" m
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不知道你們注意沒有，每個日本小朋友的桌子上，都有一個小小的牙缸，吃飯後，他們就立刻刷牙，飯堂裏就有敞開式的水池，很方便。這樣的衛生習慣，在學校裏就養成，一生都會成堅持的。8 I; f. a$ d. ~6 J
: N M* v9 D% L$ l0 K! p幾乎所有的同學都吃完了，下面的場面，就是終生難忘的了。很多日本孩子開始自覺的擦桌子，幹活了。: R7 t' X: o- l: N; j8 C
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沒有監工和指揮，各自找能幹的活。
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1 ^) J/ x# F7 J( {4 b有的同學負責把託盤疊得很高很整齊。3 X6 n8 b4 p# d$ F" _: t! b6 S
8 P7 y) N( g9 h- }" R收碗的小女生。
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拎桶的小女孩。4 ?) ?0 Y& X6 ]# n! F
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這一組在收拾碗，裝藍子，疊放整齊。
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小女生抱著大號的飯桶。
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我們兩個拿得好多呀。我相信，看著日本孩子歡天喜地的幹活，中國的家長們會感慨的。) \4 |; `8 q/ K
; L& }5 v' k" T) X/ w看看日本，想想自己的國家，竟然有那麼多學校的校長和營養午餐業者勾結，拿回扣。
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, p- _4 F5 i# S& M1 m e/ m: D我們的台大校長還在要求台大的學生不要亂停腳踏車！
! ]' |& a4 B4 ], ]2 H台大校長李嗣涔特別要求新生做到「四要」、「四不」，「四不」包括不作弊、不抄襲、不蹺課、不亂停腳踏車。* B# v) a/ }3 k* p# Y) J! O
- g8 f3 ^$ k2 X0 S9 U我們的教育真的有很大的改善空間。包括我們成年人、父母都要深切檢討。富裕的生活成了殺手。家家有幫傭，讓孩子驕縱。 |
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發表於 2011-12-2 06:28:24
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