<免教師證>桃子腳國中小8/9辦理國中代課及兼課教師甄選

玩棒球

99學年度桃子腳國中小為因應學生人數增加,將辦理國中部第3次代課及兼課教師甄選,歡迎社區具大學以上相關科系畢業之有志青年踴躍報考(進一步細節見附件檔):

代課甄選名額：
科目        缺額        備取人數        試教版本及範圍                 備註
8 c! |9 l2 N$ P/ u: @國文        1        2        南一版第二冊                 懸缺，需擔任導師
; U( B+ R6 |  @5 @- s# _8 Z數學        1        2        康軒版第五冊                 懸缺，需擔任導師
英語        1        2        翰林版第四冊                 懸缺，需擔任導師
體育        1        2        康軒版第三冊                 懸缺，需擔任中學教導處協助行政、帶田徑隊
0 K' o. r. t! X: }$ P理化        1        2        康軒版自然與生活科技第四冊        產假(8/30~10/28)，每週約20節課
! B/ A0 ]9 ^' C" c1 ^  G
: Z- G4 ?0 F4 O* N4 ~" s兼課甄選名額：
科目        缺額        備取人數        試教版本及範圍        備註
, s5 r8 l! e7 C) n5 y歷史        1        2        翰林版第二冊        每週約7節
國文        1        2        南一版第二冊        每週約12節
美術        1        2        康軒版第三冊        需搭配表演課,每週約16節
* K3 u) d/ p8 j# v8 j: m, G3 B2 j生物        1        2        康軒版第五冊        需搭配健康教育,每週約21節

有志青年報考洽詢專線：02-8970-3225 轉130  中教主任王邦雄
學校地址：臺北縣樹林市學勤路555號

OKOK

1# 玩棒球
+ N0 b! b7 a( r3 @. R) \
' Y* v8 C0 |$ V: T( _) e. ^
主任：
我有一個小小看法
您這樣直接寫<免教師證>
6 @. S% a. K9 O# f  B4 b- t家長就知道99學年度二次甄試進去貴校的代課　有可能是沒有教師證的
: F, g8 P% ]: W2 @3 u3 e這樣家長是不是會對貴校信心打點小小折扣ㄋ

0 a* [% w9 J; g+ p我們雖然都知道有些代課老師他們很優
只不過大環境少子化因素致使他們無法成為正式老師
然而大多數家長還是對代課有刻板印象
; z: k9 D0 ^1 {+ n0 U但是他們至少有教師證
可
您這麼一寫:<免教師證>。。。
  d' W1 w- m/ G1 ?0 d, a$ v, W
連有教師證的代課　要取得［對代課有刻板印象的家長］的信任　已經很難
更遑論。。。

. Y7 I& s1 l: b2 I以上是我個人淺見
& p) R! U8 F; [% r其中如果有盲點
還望主任給我一些指導　也可以讓我的想法更周延更進步喔
謝謝主任

MEIYING

4 u+ N% F2 w6 U備註"需擔任導師"...看了也有點令人擔心,國中時期小孩正值叛逆,
+ A; d! J; j& L! [; x/ J如果是沒有經驗的老師來當導師,會比較擔心帶的動這群孩子嗎?
我大兒子(不是讀桃子腳)國一國二的導師就是有此狀況,跟本管不
太動,我跟我先生原本考慮要幫他轉學,終於在要升國三時學校要換
導師了,換了導師後他們班的秩序還有學生上課態度有了180度的
0 C8 N4 {# L0 r# j' q大轉變(很慶幸沒有貿然幫他轉學,其實也擔心到另一個學校未必
能改善此狀況,所以心裡也是一直很掙扎),因此個人認為導師真的
  |5 R) s" K2 b( K真的是很重要的..

! C  d$ v0 G  `- Q7 Z+ V/ O現在不是有很多有教師證的老師沒學校可教嗎?

OKOK

不是規定代課老師也要具備教師證嗎
$ h/ x* c# A3 E+ m怎麼貴校可以允許沒有教師資格的人任教...

OKOK

我肯定大部分代課老師的用心
　　甚至比正式老師還要努力的人　大有人在
) t  J$ z4 l8 O" ~我相信大部分沒有證照的實力
　　甚至比證照一堆還要厲害的人　比比皆是

7 |/ h. I% G- C/ _但是
# k% _, H4 z. e* D8 c; H* }7 F透過一道一道的篩選
8 I1 X1 O) m1 w7 V) i+ x! j經歷一關一關的挑戰
至少有一定的程度
2 L. W" |# s- K（當然也有老鼠屎）

* K2 I- ?9 k$ j3 }+ p5 R7 c無論如何～
* \! L" C3 y( L& }/ i: b% s希望桃子腳中小學　更改一下甄試簡章
有些事情必得公開作業　有些可以ｕｎｄｅｒｔａｂｌｅ　有些必須顧及家長、保護校方
0 a& k0 D% F+ P! v* d# ~/ v) Y- b
: b( e/ O- n2 V3 `附帶一提
/ z, i/ M% ?8 v2 S鼓勵大家有空多多烤證照
/ U# k- A! l( S7 b什麼證照都好喔
% @4 H; C% y$ r4 e0 R1 @Ａ　Ｂ　Ｃ　Ｄ......　甲　乙　丙　丁......充實一下證件夾也好～^^
你擁有什麼證照呢～

玩棒球

2# OKOK


致 關心教育的OKOK 您好:
1.法令規定，兼代課教師第三次甄試，除了有教師證者外，也開放無教師証者報考，以擴大向社會徵才，非專為無證者辦理，也非本校單行法。
2.因北大社區是特殊優良社區，也是本校特有資源，相信人才濟濟，所以才開大門、邁大步，向社區招募賢才 。
% A0 d; t7 i4 `5 F. R3.應徵者仍須通過嚴格甄選，非無證者都可來當老師，各位所擔心的，也都是我們關注的。
% }2 a. _4 T8 i4.請大家踴躍推薦好人才，學校好，社區會更好 。桃子腳感謝您

玩棒球

3# MEIYING
致 關心教育的MEIYING 您好:
1.法令規定，兼代課教師第三次甄試，除了有教師證者外，也開放無教師証者報考，以擴大向社會徵才，非專為無證者辦理，也非本校單行法。
2.因北大社區是特殊優良社區，也是本校特有資源，相信人才濟濟，所以才開大門、邁大步，向社區招募賢才 。
3.應徵者仍須通過嚴格甄選，非無證者都可來當老師，各位所擔心的，也都是我們關注的。
$ |6 t% A( L0 E6 O- k8 @4.請大家踴躍推薦好人才，學校好，社區會更好 。桃子腳感謝您

OKOK

6# 玩棒球

OH~主任
: F# H- J( v0 O2 z- \) x8 O原來是第三次甄選了
6 [; h7 G2 I% D4 h  R! h* W抱歉沒看清楚
+ }0 ^- r; c+ g- ?, v+ C' W5 r
3 p$ \3 h" K/ z8 @! z他們都不去烤喔？生活無虞？

littlefish

) m2 b  Q- z; F" s7 x% X
8# OKOK

我曾經和桃子腳國小的一位很優秀的代課老師聊過,為什麼代課老師那麼難找?
( `# Y2 r& @% |' S3 v+ y% y
據她所知,有些人很執著於拿到正式的教師資格, 寧願花好幾年一考再考, 也不願投入職場? 因為一邊教課一邊準備考試很累啊. 如大家所知, 每年的台北縣新增的教師名額很少, 所以即使有很多流浪教師, 而桃子腳的老師卻每年要辦好幾次才招得滿. 而這位老師相信自己的教學成績可以為自己爭取每一次的續聘, 加上沒有經濟負擔, 所以也樂於當代課老師.

這種教育現象, 相信未來龍埔國中小的情況也不會好轉, 新學校仍不能招考新老師, 每年都得先接受請調教師, 滿額教師, 餘額再招代課老師. 所以新學校的代課老師比例偏高, 也就不稀奇了. 值得欣慰的是多數代課老師教學認真, 如果被投訴太多, 來年續聘的機率大大降低; 遇到不適任的正式教師, 如果沒犯大錯, 可是趕也趕不走的.

OKOK

這可就令我匪夷所思囉
, b- a$ ~  ^; G4 {- b據我所知
7 j& p* o! S/ ]4 @; @& H許多正式老師想要縣內介聘到桃子腳　
+ d+ _4 W& O# n0 I0 @但是　貴校不開缺耶
+ {7 i# U- T' l$ t% n' u可是貴校［懸缺］怎麼這麼多　（搔搔頭～應該是我有很多不懂的地方）

可是可是又可是
不開缺然後用代課缺
會不會讓人聯想
有背景關說的那種壞事情==?
$ T( u: a3 Q2 ?& U8 S& `/ s% R我相信是不會的
+ l" \" j$ E9 \& N0 L+ i$ x, h2 I可是我真的好狐疑喔～^^
" U, c; }& C5 Y5 f3 H( z
! p! U# p  l, G* g, _& U3 f2 s如果有說錯　不要生我的氣　請教導我
( h1 i; n( m% u# J- J; q- W謝謝大家
$ c- C0 t- ~# S" Q
; K3 J3 n/ ~  z% C* Y