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本帖最後由 梅子老師 於 2011-10-12 08:37 編輯
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關心別人 文/梅子老師
! \: i9 B7 G) T% t8 l& J0 c 哎呀!前面有一個小男生跌倒了。(請寫下你會怎麼做!)雖然我不認識他,但是看見他需要幫助,我也會很樂意的去幫忙喔!
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5 { J$ c% b/ l# g3 Q0 o0 q; q" k1 B 社會上許多的角落裡,有許多人主動的幫助貧窮困苦的人,這些人總是默默行善,例如:(請舉出二~三個例子)。現在的我年紀還小,無法用金錢去幫助別人,但是我可以去關心別人;(當 如何,你會怎麼關心他?請描寫二~三個例子)。% ~. G. U* O0 d
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老師常常說:「日行一善」,(寫下這句話的意思,及你對日行一善的感覺)。0 G6 y9 \) W8 F9 A" k
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% ~; L. J' ~: j, N' N) p關心別人是一個很深刻的感覺,透過在作文課時與學生的互動,將激發他們更溫柔的感覺。4 l* x# E. ?! x6 d
& r. |8 b' n; m很期待今天上完課之後,孩子寫出來的作文~
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% d1 p, ?# F9 O: _' h梅子老師創意作文 招生中!6 g) O- p; S4 G+ F8 ?' C
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0 t: b4 k! ^9 G" ]& l- s引導孩子寫作是一個重要的責任,因為我不希望他在第一階段就痛恨寫作; T$ ^3 ~& |* R8 K+ J) Y
倘若他對於書寫感到疲累,他要如何激發創意,揮灑自己的文字版圖?+ p" s; h2 L" \! U& s# k" X b
梅子老師創意作文的兒童作文師資秉持熱情、積極的上課帶領方式,
) v( |3 B* x- E x6 v0 u8 {如果您希望讓孩子喜歡寫作,也許您可以給我們一個相見的緣份,深深感激! |
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