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本帖最後由 梅子老師 於 2011-10-12 08:37 編輯
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關心別人 文/梅子老師1 X0 v0 u( J; D5 S. p2 t- L; p
哎呀!前面有一個小男生跌倒了。(請寫下你會怎麼做!)雖然我不認識他,但是看見他需要幫助,我也會很樂意的去幫忙喔!2 c$ ?+ b' U" j
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社會上許多的角落裡,有許多人主動的幫助貧窮困苦的人,這些人總是默默行善,例如:(請舉出二~三個例子)。現在的我年紀還小,無法用金錢去幫助別人,但是我可以去關心別人;(當 如何,你會怎麼關心他?請描寫二~三個例子)。; [/ d; {) Y5 v/ u- K$ n
; w2 H, \8 x# d$ X/ q6 c 老師常常說:「日行一善」,(寫下這句話的意思,及你對日行一善的感覺)。: i. }, Y) Q0 ^4 }0 g; L$ J
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; o5 l) }6 M: q關心別人是一個很深刻的感覺,透過在作文課時與學生的互動,將激發他們更溫柔的感覺。! N8 Y# K. z( X5 k# r( q
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很期待今天上完課之後,孩子寫出來的作文~
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引導孩子寫作是一個重要的責任,因為我不希望他在第一階段就痛恨寫作;
5 q8 E) r, N$ S1 F' X* C0 F倘若他對於書寫感到疲累,他要如何激發創意,揮灑自己的文字版圖?6 b* ^/ j# p* b# ]* q
梅子老師創意作文的兒童作文師資秉持熱情、積極的上課帶領方式,
4 t) B7 T2 b5 d m( I如果您希望讓孩子喜歡寫作,也許您可以給我們一個相見的緣份,深深感激! |
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